滬教版九年級化學上冊第四章 基礎實驗3物質燃燒的條件　同步練習

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1、基礎實驗3 物質燃燒的條件　 一、選擇題 1.下列成語中沒有涉及燃燒條件的是 (　　) A. 如火如荼 B.煽風點火 C.釜底抽薪 D.火上澆油 2.法國當?shù)貢r間2019年4月15日,巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災,中空結構的木質塔尖劇烈燃燒進而坍塌。下列關于該事件說法錯誤的是 (　　) A.木材是可燃物 B.用水滅火前要先切斷電源 C.水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點 D.塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大 3. 關于燃燒認識錯誤的是 (　　) A.燃燒的條件之一是與氧氣接觸 B.室內(nèi)起火應迅速打開所有門窗通風 C.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕

2、抹布蓋滅 D.煤燃燒是化學能轉化成熱能和光能 4.小明進行了如下實驗(實驗裝置如圖1所示),注射器中吸入足量的5%的過氧化氫稀溶液,廣口瓶中放入適量的二氧化錳,燒杯中盛有足量的80 ℃的熱水,在燃燒匙和燒杯中導管口各放置一小塊白磷,塞緊瓶塞,推入適量過氧化氫溶液,然后打開彈簧夾,觀察實驗現(xiàn)象,則該實驗可驗證(已知:白磷的著火點為40 ℃) (　　) 圖1 A.白磷燃燒需要氧氣 B.白磷燃燒需要催化劑二氧化錳 C.白磷的著火點為40 ℃ D.白磷燃燒的產(chǎn)物為五氧化二磷 5.過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下與二氧化碳反應生成碳酸鈉與氧氣。如圖2所示,現(xiàn)將

3、沾有過氧化鈉固體的棉花放入燒杯中,再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸,使之與杯底的碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅,沾有過氧化鈉固體的棉花燃燒起來。從實驗獲得的信息中,你認為不正確的是 (　　) 　圖2 A. 棉花具有可燃性 B.二氧化碳不支持蠟燭燃燒,但能支持棉花燃燒 C.過氧化鈉與二氧化碳反應放熱,使溫度達到棉花的著火點 D.棉花燃燒證明“可燃物、氧氣、溫度達到著火點”是燃燒必須同時具備的條件 6.如圖所示,將白磷(a)和紅磷(c)分裝于Y形管的兩個支管中,管口系牢小氣球,將兩個支管同時伸入相同深度的熱水(80 ℃)中,熱水中還有一塊白磷(b)。下列有關說法錯誤的是(

4、　　) A.燒杯中的熱水不僅提供熱量,而且能隔絕空氣 B.a與c對比說明可燃物燃燒條件之一是溫度要達到可燃物的著火點 C.b與c對比說明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸 D.與Y形管加塞子比較,小氣球能緩沖管內(nèi)壓強變化 二、填空題 7. 19世紀初,電燈尚未發(fā)明,煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇火極易發(fā)生爆炸。1815年,化學家戴維設計出一種安全礦燈——戴維燈(如圖3)。戴維燈采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,火焰只會在網(wǎng)中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。 圖3 (1)甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因為甲烷燃燒釋放大量的

5、　　　　　　。? (2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,原因是　　　　　　　　　　　　。? 8.小天學完“燃燒的條件”之后做了如圖4所示的實驗。 圖4 (1)實驗中發(fā)現(xiàn)A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一為　　　　　　　　;加熱B中棉球,剛開始時不燃燒,一段時間后燃燒,其原因為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)若將燃著的蠟燭放在密閉容器中,同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖5 所示,下列說法錯誤的是　　　　(填字母)。? 圖5 A.蠟燭燃燒需要氧氣 B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為

6、21% C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣 D.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84% 9.某實驗小組的同學設計了如圖6所示的實驗來探究可燃物燃燒的條件。(已知:白磷的著火點為40 ℃,紅磷的著火點為240 ℃) 圖6 (1)在圖甲所示實驗中,a處放有少量白磷,b處放有少量紅磷,當觀察到　　　　　　　,? 可說明可燃物燃燒應具備的條件有:溫度需達到可燃物的著火點。 (2)在圖甲所示實驗中的c處放置　　　　　　　　　　　,即可探究可燃物燃燒的另一個條件:　　　　　　　　。小紅同學認為要探究該條件,也可以另取一塊白磷放在　　　　　　　。? (3)為避免圖甲所示實驗中白

7、磷燃燒產(chǎn)生的污染,并驗證可燃物燃燒的兩個條件,某同學設計了如圖乙所示的實驗裝置及操作:①通入N2;②通入O2;③點燃酒精燈。則實驗操作順序應為 　　　　(每步僅用一次)。具支試管內(nèi)發(fā)生反應的符號(或文字)表達式是　　　　　　　　　　。? 10.已知,白磷的著火點約為40 ℃,紅磷的著火點約為240 ℃。某化學興趣小組的同學利用如圖8所示微型實驗裝置進行探究實驗。 圖8 (1)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒需要的條件是　　　　　　　　　。? (2)擠壓左滴管后雙球管中發(fā)生反應的文字表達式是　　　　　　　　　　　　　。? (3)如在燃燒管中僅加入鎂條,

8、擠壓右滴管并引燃,反應現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　。? 再擠壓左滴管后,鎂條繼續(xù)燃燒。請通過這一現(xiàn)象談談你對燃燒條件或滅火方法的新認識: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案 1.A　2.C　3.B　4.A　5.B　6.C 7.(1)熱　 (2)金屬網(wǎng)能夠吸收熱量并散放到空氣中,使甲烷的溫度達不到著火點 8.(1)物質具有可燃性　水蒸發(fā)吸收熱量,使棉花的溫度達不到著火點,隨著水的汽化,棉花的溫度逐漸上升至著火點,最后燃燒起來 (2)D 9.(1)a處白磷燃燒,b處紅磷不燃燒 (2)覆蓋有細沙的白磷(合理即可)　需要與氧氣接觸　燒杯內(nèi)的熱水中 (3)②③①　C+O2CO2(或碳+氧氣二氧化碳) 10.(1)溫度達到可燃物的著火點　 (2)碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳 (3)雙球管中產(chǎn)生氣泡,燃燒管中鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體　燃燒不一定需要氧氣(或鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火,合理即可) 5 / 5