加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)

上傳人:8** 文檔編號:85835188 上傳時(shí)間:2022-05-06 格式:PPT 頁數(shù):34 大?。?.57MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)_第1頁
第1頁 / 共34頁
加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)_第2頁
第2頁 / 共34頁
加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)_第3頁
第3頁 / 共34頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《加強(qiáng)憲法監(jiān)督 課件(谷風(fēng)參考)(34頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.1.權(quán)力行使需要接受權(quán)力行使需要接受 , 是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。將導(dǎo)致腐敗。 2. 2.憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán), 有有權(quán)解釋憲法和法律權(quán)解釋憲法和法律, 在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。 3. 3.全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng)全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng) 工作。工作。 4. 4.設(shè)立國家憲法日,建立憲法宣誓制度等,都是為了強(qiáng)化設(shè)立國家憲法

2、日,建立憲法宣誓制度等,都是為了強(qiáng)化 的憲法意的憲法意識,讓他們珍惜識,讓他們珍惜 ,自覺規(guī)范自己的行為。,自覺規(guī)范自己的行為。 5. 5.憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)強(qiáng) ,熱愛,熱愛 ,捍衛(wèi),捍衛(wèi) 。 6. 6.憲法的生命在于憲法的生命在于 ,憲法的權(quán)威也在于,憲法的權(quán)威也在于 。預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測監(jiān)督監(jiān)督全國人大常委會全國人大常委會地方各級人大地方各級人大憲法賦予的權(quán)力憲法賦予的權(quán)力憲法監(jiān)督憲法監(jiān)督國家公職人員國家公職人員憲法意識憲法意識實(shí)施實(shí)施憲法憲法憲法憲法監(jiān)督監(jiān)督實(shí)施實(shí)施1谷風(fēng)書苑欣賞

3、視頻:我們應(yīng)該如何對待權(quán)力?我們應(yīng)該如何對待權(quán)力?2谷風(fēng)書苑道德與法治2.1加強(qiáng)憲法監(jiān)督3谷風(fēng)書苑我國憲法監(jiān)督制度如何健全憲法監(jiān)督制度增強(qiáng)憲法意識的原因怎樣增強(qiáng)憲法意識1234必學(xué)問題必學(xué)問題4谷風(fēng)書苑 在某市十二屆人大常委會第十五在某市十二屆人大常委會第十五次會議上次會議上, ,該市政府關(guān)于貫徹城市該市政府關(guān)于貫徹城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告經(jīng)市人大常委會組成人員審議后經(jīng)市人大常委會組成人員審議后, ,未未獲通過。獲通過。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 表明市人大常委會與市表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系政府之間存在著怎樣的關(guān)系? ?這說明了什么這說明了什么? ?5

4、谷風(fēng)書苑監(jiān)督權(quán)力行使PART 1關(guān)鍵詞:憲法監(jiān)督制度6谷風(fēng)書苑2018最新落馬高官根據(jù)視頻,說一說為什么權(quán)力需要監(jiān)督?根據(jù)視頻,說一說為什么權(quán)力需要監(jiān)督?7谷風(fēng)書苑 權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證正確行使的根本保證, ,不受監(jiān)督的權(quán)力將不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。導(dǎo)致腐敗。權(quán)力需要監(jiān)督的原因8谷風(fēng)書苑 以權(quán)力的運(yùn)行為監(jiān)督對象,包括黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督、司法監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督、民主黨派監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等各種形式的一個完整的權(quán)力監(jiān)督體系。我國的權(quán)力監(jiān)督體系 為了保證國家機(jī)為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法

5、律行使權(quán)力律行使權(quán)力, ,需要建需要建立健全完備的監(jiān)督公立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系權(quán)力行使的制度體系, ,在這一監(jiān)督體系中。在這一監(jiān)督體系中。憲法監(jiān)憲法監(jiān)督制度督制度具有基具有基礎(chǔ)性意礎(chǔ)性意義義9谷風(fēng)書苑10谷風(fēng)書苑 憲法規(guī)定憲法規(guī)定, ,全國人大及其常委會全國人大及其常委會行使監(jiān)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)督憲法實(shí)施的職權(quán), ,全國人大常委會全國人大常委會有權(quán)解有權(quán)解釋憲法和法律釋憲法和法律; ;地方各級人大地方各級人大在本行政區(qū)域在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。11谷風(fēng)書苑 憲法監(jiān)督的內(nèi)容憲法監(jiān)督的內(nèi)容 合憲性審查和監(jiān)督合憲性審查和監(jiān)督, ,

6、即審查法律、法規(guī)等規(guī)思即審查法律、法規(guī)等規(guī)思性法律文件的合憲性性法律文件的合憲性, ,使使其與憲法不抵觸其與憲法不抵觸; ; 審查國家機(jī)關(guān)及其工審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為作人員等的違憲行為, ,追追究其違憲責(zé)任究其違憲責(zé)任, ,維護(hù)憲法維護(hù)憲法權(quán)威。權(quán)威。12谷風(fēng)書苑探究與分享 潘某騎行的電動自行車被杭州交警依據(jù)杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例潘某騎行的電動自行車被杭州交警依據(jù)杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定, ,于于20162016年年4 4月致信月致信全國人大常委會法制工作委員會全國人大常委會

7、法制工作委員會, ,建議審查該條例建議審查該條例, ,請求撤銷條例中違反行政請求撤銷條例中違反行政強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施。收到審查建議后強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施。收到審查建議后, ,全國人大常委會法制工作委員會及全國人大常委會法制工作委員會及時(shí)與浙江省、杭州市的人大常委會溝通時(shí)與浙江省、杭州市的人大常委會溝通, ,了解情況了解情況, ,認(rèn)真研究認(rèn)真研究, ,認(rèn)為條例關(guān)于扣認(rèn)為條例關(guān)于扣留非機(jī)動車并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致留非機(jī)動車并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致, ,要求制定機(jī)要求制定機(jī)關(guān)對條例規(guī)定進(jìn)行修改。全國人大常委會法制工作委員會按照有關(guān)規(guī)定向提關(guān)對條例規(guī)定進(jìn)

8、行修改。全國人大常委會法制工作委員會按照有關(guān)規(guī)定向提出審查建議的公民潘某作了書面反饋。出審查建議的公民潘某作了書面反饋。本案中全國人大常委會行使了什么職權(quán)本案中全國人大常委會行使了什么職權(quán)? ?13谷風(fēng)書苑全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督制度。監(jiān)督權(quán)14谷風(fēng)書苑 1. 1.要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度, ,健全監(jiān)督機(jī)制和程序健全監(jiān)督機(jī)制和程序, ,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)職責(zé). .如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度? ?15谷風(fēng)書苑視頻給我們什么啟示?視頻給我們什么啟示?16谷風(fēng)書

9、苑 2. 2.要健全憲法解釋程序機(jī)制要健全憲法解釋程序機(jī)制, ,推進(jìn)合憲性審查工推進(jìn)合憲性審查工作作, ,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè), ,加強(qiáng)對憲法實(shí)施加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查情況的監(jiān)督檢查, ,維護(hù)憲法權(quán)威。維護(hù)憲法權(quán)威。如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度? ?17谷風(fēng)書苑新聞鏈接新聞鏈接 全國政協(xié)委員、全國律協(xié)副會長朱征全國政協(xié)委員、全國律協(xié)副會長朱征夫再次建議廢除收容教育制度。夫再次建議廢除收容教育制度。2 2月月2525日,日,澎湃新聞從朱征夫處獲悉,澎湃新聞從朱征夫處獲悉,20182018年全國年全國兩會,他準(zhǔn)備提交一份關(guān)于對收容教育兩

10、會,他準(zhǔn)備提交一份關(guān)于對收容教育制度進(jìn)行合憲性審查的提案。制度進(jìn)行合憲性審查的提案。朱征夫認(rèn)為,收容教育制度與勞動朱征夫認(rèn)為,收容教育制度與勞動教養(yǎng)制度在性質(zhì)上類似,立法依據(jù)不足,教養(yǎng)制度在性質(zhì)上類似,立法依據(jù)不足,由公安機(jī)關(guān)以行政處罰方式長時(shí)間限制由公安機(jī)關(guān)以行政處罰方式長時(shí)間限制公民人身自由,司法救濟(jì)因程序后置而公民人身自由,司法救濟(jì)因程序后置而難以發(fā)揮作用,并且與其它法律不相容。難以發(fā)揮作用,并且與其它法律不相容?!?013“2013年年1212月,全國人大常委會廢除了月,全國人大常委會廢除了勞動教養(yǎng)制度,因此,收容教育制度的勞動教養(yǎng)制度,因此,收容教育制度的繼續(xù)存在,與廢除勞動教養(yǎng)制度

11、所體現(xiàn)繼續(xù)存在,與廢除勞動教養(yǎng)制度所體現(xiàn)的法律精神不符的法律精神不符”,朱征夫說。,朱征夫說。18谷風(fēng)書苑 3. 3.對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。糾正。如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度? ?19谷風(fēng)書苑增強(qiáng)憲法意識PART 2關(guān)鍵詞:憲法意識20谷風(fēng)書苑哪個工種更應(yīng)該具有憲法意識?哪個工種更應(yīng)該具有憲法意識?21谷風(fēng)書苑 增強(qiáng)憲法意識增強(qiáng)憲法意識, ,對國家公職人員來說尤為重要。讓他對國家公職人員來說尤為重要。讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力們珍惜憲法賦予的權(quán)力, ,自覺規(guī)范自己的行為。自覺規(guī)范自己的行為。增強(qiáng)憲法意識的原因

12、 具體做法具體做法 設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識,讓他就是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為。們珍惜憲法授予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為。22谷風(fēng)書苑國家通過各種途徑,開展各種活動,增強(qiáng)人民的憲法意識。國家通過各種途徑,開展各種活動,增強(qiáng)人民的憲法意識。五四憲法歷史資料陳列館五四憲法歷史資料陳列館 憲法主題公園憲法主題公園 誦讀憲法誦讀憲法 憲法宣傳憲法宣傳23谷風(fēng)書苑 憲法與我們每個人息息相關(guān)憲法與我們每個人息息相關(guān), ,我們的一生都我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲

13、法意識離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識, ,熱愛熱愛憲法憲法, ,捍衛(wèi)憲法。捍衛(wèi)憲法。增強(qiáng)憲法意識的原因24谷風(fēng)書苑怎樣增強(qiáng)憲法意識怎樣增強(qiáng)憲法意識NEXT25谷風(fēng)書苑學(xué)習(xí)憲法 我們不僅要了解我國憲法我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會的憲法意識心,為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量貢獻(xiàn)自己的力量26谷風(fēng)書苑認(rèn)同憲法 我們要理

14、解并認(rèn)同憲法我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對憲法的信服的價(jià)值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。根發(fā)芽,開花結(jié)果。27谷風(fēng)書苑踐行憲法 我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動覺的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運(yùn)用遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法活中的實(shí)際問題;堅(jiān)

15、決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。28谷風(fēng)書苑維護(hù)憲法權(quán)威維護(hù)憲法權(quán)威29谷風(fēng)書苑30谷風(fēng)書苑拓展空間拓展空間了解國家工作人員就職時(shí)憲法宣誓情況了解國家工作人員就職時(shí)憲法宣誓情況哪些國家工作人員就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓哪些國家工作人員就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓查一查,憲法宣誓的誓詞是什么,并填寫在下面查一查,憲法宣誓的誓詞是什么,并填寫在下面31谷風(fēng)書苑本課主要講述權(quán)力需要監(jiān)督的原因,以及我國本課主要講述權(quán)力需要監(jiān)督的原因,以及我國憲法監(jiān)督制度,憲法監(jiān)督制度,人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施,如

16、何健全我國憲法監(jiān)督制度,增強(qiáng)人們的施,如何健全我國憲法監(jiān)督制度,增強(qiáng)人們的憲法意識,以及為什么要增強(qiáng)憲法意識,通過憲法意識,以及為什么要增強(qiáng)憲法意識,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到憲法重本節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到憲法重要性,增強(qiáng)憲法意識,做守法公民。要性,增強(qiáng)憲法意識,做守法公民。本課小結(jié)32谷風(fēng)書苑權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施人大如何監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度為什么要增強(qiáng)憲法意識為什么要增強(qiáng)憲法意識怎樣增強(qiáng)憲法意識怎樣增強(qiáng)憲法意識加強(qiáng)憲法監(jiān)督加強(qiáng)憲法監(jiān)督監(jiān)督權(quán)力行使監(jiān)督權(quán)力行使增強(qiáng)憲法意識增強(qiáng)憲法意識33谷風(fēng)書苑蟹蟹34谷風(fēng)書苑

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!