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1、第五章 生物的分類和鑒別
第一節(jié):嘗試對生物進(jìn)行分類
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識目標(biāo):指明說出生物分類的基本方法。
解釋對生物進(jìn)行分類的具體意義。
能力目標(biāo):嘗試分析資料、收集信息。
情感目標(biāo):體驗(yàn)分類方法在生活中和生物科學(xué)研究上的重要作用。
二、重難點(diǎn)分析
重難點(diǎn):生物分類的基本方法
三、學(xué)習(xí)過程
(一)新知預(yù)習(xí)
一、物種分類:
不能自由活動(dòng):有種子:有果皮
不能自由活動(dòng):無種子:水上陸上
能自由活動(dòng):有脊椎:水上陸上
能自由活動(dòng):無脊椎:有附肢無附肢
會(huì)飛不會(huì)飛
二、對生物進(jìn)行分類,找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn),根據(jù)某一形狀的不同,把生物分類,相同特征的組成一類,不同特征的
2、組成一類。依次類推,逐級分類。
三、對生物進(jìn)行分類,可以從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理功能或生活習(xí)性上的一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn)作為依據(jù),或可以從生物的生活環(huán)境,經(jīng)濟(jì)價(jià)值等角度考慮。最常用的一種分類方法具經(jīng)濟(jì)價(jià)值。多以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理功能或生活習(xí)性的特點(diǎn),以及生物之間的親緣關(guān)系·進(jìn)化關(guān)系為依據(jù)分類。
四、對生物進(jìn)行分類的意義:有利于識別生物,了解不同生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,更好的保護(hù)物種的多樣性。
(二)合作探究
1.閱讀下面的資料,分析回答以下問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、
3、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案?!熬ЬА笔且恢缓B(tài)可掬的大熊貓,“歡歡”是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火?!坝笔且粋€(gè)機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊?!澳菽荨眮碜蕴炜?,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類是適應(yīng)水中生活的一類動(dòng)物,他們的體表常常被有 ,用 呼
吸,通過 的擺動(dòng)和 的協(xié)調(diào)作用游泳。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,大熊貓是國家 級保護(hù)動(dòng)物,
4、在生物圈中充當(dāng) 者, 、 是它的生殖特點(diǎn)。
(3)“迎迎”是一個(gè)機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊,屬于 類動(dòng)物,是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物。
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,屬于 類,體被 ,前肢變成 ,具有迅速飛翔的能力;體溫高而
2. 對調(diào)查到的生物,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將生物分為 和 其他生物三大類;也可以按照生活環(huán)境,將生物劃分為 生物和
5、 生物等.
14. 類和 類的動(dòng)物的體溫不隨外界溫度的變化而改變,它們可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是 動(dòng)物。
四、自我測評
1.下列生物屬于植物的有 ,屬于動(dòng)物的有 A.腎蕨 B.小球藻 C.蚊子 D.蛔蟲 E.河蚌 F.梭子蟹 G.苔蘚 H.丹頂鶴 I.鯉魚 J.油松 K.小麥 L.蠶豆M.豬 N.蛇
2.用你所學(xué)的知識
6、以生物的形態(tài)、生理特點(diǎn)為依據(jù),對下列植物進(jìn)行分類。
油松 紫菜 腎蕨 小麥 菜豆 雪松 苔蘚 小球藻 桃 水稻 海帶
3.從動(dòng)物形態(tài)、習(xí)性、親緣關(guān)系、進(jìn)化關(guān)系的角度對下列動(dòng)物進(jìn)行分類。
蜻蜓 家蠅 蛔蟲 河蝦 蚯蚓 蝗蟲 鯽魚 家鴿 家兔
4. 下列有關(guān)對研究生物的分類敘述不正確的一項(xiàng)是( )
A.研究生物的分類,一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較
B.對看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)
C.對看上去差別明顯的生物,要側(cè)重找其相同點(diǎn)
D.對生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,不必進(jìn)行細(xì)致的比較
7、
5.植物分類的主要依據(jù)是( )
A.葉的形態(tài)
B.莖的結(jié)構(gòu)
C.根的類型
D.花和果實(shí)的形態(tài)結(jié)構(gòu)
6.判斷題。(正確打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,用橫線標(biāo)明錯(cuò)處并改正)
(1)對生物進(jìn)行分類在生物學(xué)研究中具有非常重要的意義,研究生物必須要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行分類。( )
(2)在對生物分類過程中,對看上去相似的生物,要注意比較它們的不同之處;對看上去差別明顯的生物,要注意比較它們的相同之處。( )
(3)在生活、生產(chǎn)實(shí)踐中,對生物進(jìn)行分類最常用的方法是以生物之間的親緣關(guān)系、進(jìn)化關(guān)系為依據(jù)進(jìn)行分類。( )
(4)把動(dòng)物分為水產(chǎn)、家禽、家畜、農(nóng)業(yè)益蟲、
8、農(nóng)業(yè)害蟲等,是以動(dòng)物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值來劃分的。( )
(5)對生物進(jìn)行分類,無論以生物的什么特點(diǎn)為依據(jù),都不可能把所有的生物全部分開,只能是大概區(qū)分。( )
(6)在生物分類過程中,關(guān)鍵要找出不同生物間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),然后根據(jù)其中的某一性狀進(jìn)行分類。( )
二、探究題
1.根據(jù)生物分類圖解回答下列問題.
(1)圖中①表示的動(dòng)物類群是
(2)圖中②和③表示的類群,其包括的生物具有的共同特征是
(3)寫出④代表一種動(dòng)物名稱:
(4)圖中⑤代表的動(dòng)物
9、類群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的 ;身體和附肢都 .
(5)蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,下列動(dòng)物的發(fā)育與之不同的是( )
A.螻蛄 B.蟋蟀 C.菜粉蝶 D.蟑螂
(6)圖中⑥表示的動(dòng)物類群是 ,其成體呼吸器官是 且 輔助呼吸.
(7)寫出圖中與人類親緣關(guān)系最近的一種動(dòng)物名稱:
2. 了解以下生物的形態(tài)、生活習(xí)性及它們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、生物學(xué)價(jià)值等,并回答相應(yīng)的問題。
大熊貓 東北
10、虎 豬 小麥 海帶 揚(yáng)子鱷 銀杉 鯉魚
(1)根據(jù)生活環(huán)境劃分,和大熊貓、銀杉同為陸生的生物有
三種。
(2)與豬和小麥經(jīng)濟(jì)價(jià)值相同的生物是 。
(3)從生物學(xué)價(jià)值的角度來看和大熊貓能劃分為一類的有 。
(4)從獲取營養(yǎng)的方式看上述生物可分為類,分別包括的生物有 和 。
(5)從生物的進(jìn)化和親緣關(guān)系考慮,和大熊貓親緣關(guān)系最近的生物是和 兩種動(dòng)物。
答案:
1. A、B、G、J、K、L
C、D、E、F、H、I、M、N
2.
3.
4.D
5.D
6. (1)×可以從形
11、態(tài)、生理習(xí)性的一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn)為依據(jù),也可以從生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等角度劃分。
(2)√
(3)×根據(jù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值進(jìn)行分類
(4)√
(5)×根據(jù)不同特點(diǎn)進(jìn)行逐級分類,能夠全部區(qū)分開
(6)√
1. (1)無脊椎動(dòng)物;
(2)有口無肛門;
(3)蚯蚓或水蛭;
(4)外骨骼;分節(jié);
(5)C;
(6)兩棲動(dòng)物;肺;皮膚;
(7)牛.
解析:動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物.體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物.圖中①②③④⑤分別代表的動(dòng)物分別是:無脊椎動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物,鳥類,哺乳類等動(dòng)物.
2. (1)東北虎、豬、小麥
(2)海帶、鯉魚
(3)東北虎、揚(yáng)子鱷、銀杉
(4)兩;小麥、海帶、銀杉;大熊貓、東北虎、豬、揚(yáng)子鱷、鯉魚
(5)東北虎、豬
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