蘇教版2 2. 5 .3的倍數(shù)特征(例4例5)同步練習 D卷.doc
《蘇教版2 2. 5 .3的倍數(shù)特征(例4例5)同步練習 D卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版2 2. 5 .3的倍數(shù)特征(例4例5)同步練習 D卷.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版2 2. 5 .3的倍數(shù)特征(例4例5)同步練習 D卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共8題;共16分) 1. (1分)一個數(shù)的各個數(shù)位上數(shù)的________是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù) 2. (1分)下面各數(shù)哪些能被5整除?把能被5整除的數(shù)寫在圈內(nèi).(按題中數(shù)的順序填寫) 、25、70、85、104、200、375、915 能被5整除的數(shù)是________ 3. (5分)請你幫小和尚標出桶上的號碼. 4. (3分)選擇下面的數(shù)填在相應(yīng)的橫線上 2的倍數(shù)________3的倍數(shù)________5的倍數(shù)________ 159 999 214 987 520 180 246 387 543 721 545 484 774 316 456 5. (2分)兩個奇數(shù)的和一定是________數(shù),積一定是________數(shù)。 A.奇 B.偶 C.質(zhì) D.合 6. (1分)在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是________。 7. (1分)在20、24、30這三個數(shù)中,同時是2、3、5的倍數(shù)的是________。 8. (2分)94至少減去________就是3的倍數(shù),94至少加上________就是5的倍數(shù). 二、 判斷題 (共4題;共8分) 9. (2分)如果數(shù)a能夠被2整除,則a+1必定是奇數(shù). 10. (2分)同時是2、3、5的倍數(shù)最小自然數(shù)是120。 11. (2分)判斷對錯. 25.2各位上數(shù)的和能被3整除,所以25.2也能被3整除. 12. (2分)判斷題. 一個數(shù)既是3的倍數(shù),又有約數(shù)5,還能被2整除,這個數(shù)個位上一定是0. 三、 選擇題 (共4題;共8分) 13. (2分)用0,1,3,5四個數(shù)字組成的所有四位數(shù)中,一定有因數(shù)( )。 A . 2 B . 3 C . 5 D . 無法確定 14. (2分)能同時被2、3、5整除的數(shù)是( ) A . 120 B . 18 C . 70 15. (2分)水果店有蘋果和梨各83千克,再運進蘋果 千克,蘋果總重量正好是梨的3倍.( ) A . 249千克 B . 83千克 C . 166千克 D . 156千克 16. (2分)一個分數(shù)的分子是偶數(shù)中的質(zhì)數(shù),分母是奇數(shù)中最小的合數(shù),這個分數(shù)是( ) A . B . C . D . 四、 根據(jù)條件完成問題。 (共2題;共3分) 17. (2分)用0、1、2三個數(shù)字排成的所有三位數(shù)中,同時是2、3、5的倍數(shù)的有________,________。 18. (1分)有因數(shù)2,又是3和5的倍數(shù)的最大的三位數(shù)是________? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 判斷題 (共4題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 選擇題 (共4題;共8分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 四、 根據(jù)條件完成問題。 (共2題;共3分) 17-1、 18-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蘇教版2 2. .3的倍數(shù)特征例4例5同步練習 D卷 蘇教版 倍數(shù) 特征 同步 練習
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-8331874.html