人教版2 平移 同步練習(xí) B卷.doc

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人教版2 平移 同步練習(xí) B卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共6題；共19分) 1. （1分）如圖，這個(gè)“十字架”的高和寬都是5厘米，它的周長是________厘米 2. （1分）圖①位置移動(dòng)到圖②的位置，這一變化叫________。 ? 3. （4分）下面現(xiàn)象是平移的在括號(hào)里畫 ，是旋轉(zhuǎn)的畫 。 ________ ________ ________ ________ 4. （4分）方陽在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吳軍在教室中的位置是第2行第3列，用數(shù)對(duì)表示是（________，________），李華坐在吳軍正后方第一個(gè)位置，李華的位置用數(shù)對(duì)表示是（________，________）。 5. （6分）小汽車向________平移了________格；小船向________平移了________格；小飛機(jī)向________平移了________格。 6. （3分）如圖所示，圖形①經(jīng)過________變換得到圖形②；圖形②經(jīng)過________變換得到圖形③；圖形③經(jīng)過________變換得到圖形④。 A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．軸對(duì)稱 D.都不是 二、 選擇。 (共5題；共10分) 7. （2分）下列關(guān)于旋轉(zhuǎn)和平移的說法正確的是（ ）。 A . 旋轉(zhuǎn)使圖形的形狀發(fā)生改變 B . 由旋轉(zhuǎn)得到的圖形一定可以通過平移得到 C . 對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距離相等 D . 平移與旋轉(zhuǎn)都可改變圖形的位置和大小 8. （2分）下面（ ）運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 A . 轉(zhuǎn)動(dòng)的呼啦圈 B . 電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng) C . 撥算珠 9. （2分）下列運(yùn)動(dòng)不是平移的是（ ）。 A . 蕩秋千 B . 乘電梯 C . 滑滑梯 D . 坐纜車 10. （2分）如右圖，若將三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，則新圖形中頂點(diǎn)A′(點(diǎn)A平移后對(duì)應(yīng)的點(diǎn))的位置用數(shù)對(duì)表示為（ ）。 A . (5，1) B . (1，1) C . (7，1) D . (3，3) 11. （2分）下面哪些圖案不能通過平移得到？（ ） A . B . C . 三、 解決問題。 (共5題；共25分) 12. （5分）按要求畫圖形．（規(guī)定每個(gè)小正方形的邊長都是1厘米） ①把長方形先向東平移8厘米，再向北平移2厘米，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示B點(diǎn)最后的位置： ②畫出原長方形按2：1的比放大后的圖形． ③把原長方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形． 13. （5分）操作。 ①船圖向（ ）平移了（ ）格。 ②在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形。 14. （5分）用下圖的七巧板，通過平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖形。 15. （5分）下面的圖形分別是從哪張紙上剪下來的？ 16. （5分）①A帆船圖向（ ）平移了（ ）格得到B帆船． ②在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空。 (共6題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 選擇。 (共5題；共10分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解決問題。 (共5題；共25分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、