《2019年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)小訓(xùn)練 專題22 平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)小訓(xùn)練 專題22 平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題22 平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱
1.2018·宜昌如下字體的四個(gè)漢字中,是軸對(duì)稱圖形的是( )
圖Z22-1
2.2017·義烏一塊竹條編織物,先將其按圖Z22-2所示繞直線MN翻轉(zhuǎn)180°,再將它按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,所得的竹條編織物是( )
圖Z22-2
圖Z22-3
3.2017·寧夏在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(3,-2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.(-3,2) B.(-3,-2)
C.(3,-2) D.(3,2)
4.2017·邵陽(yáng)如圖Z22-4所示,三架飛機(jī)P,Q,R保持編隊(duì)飛行,某一時(shí)刻在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)分別為(-1,1),
2、(-3,1),(-1,-1).30秒后,飛機(jī)P飛到P′(4,3)的位置,則飛機(jī)Q,R的位置Q′,R′分別為( )
圖Z22-4
A.Q′(2,3),R′(4,1)
B.Q′(2,3),R′(2,1)
C.Q′(2,2),R′(4,1)
D.Q′(3,3),R′(3,1)
5.2017·菏澤如圖Z22-5,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,連接AA′,若∠1=25°,則∠BAA′的度數(shù)是( )
圖Z22-5
A.55° B.60°
C.65° D.70°
6.2018·江西小軍同學(xué)在網(wǎng)格紙上將某些圖形進(jìn)行平移操作,他發(fā)現(xiàn)
3、平移前后的兩個(gè)圖形所組成的圖形可以是軸對(duì)稱圖形.如圖Z22-6所示,現(xiàn)在他將正方形ABCD從當(dāng)前位置開(kāi)始進(jìn)行一次平移操作,平移后的正方形的頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上,則使平移前后的兩個(gè)正方形組成軸對(duì)稱圖形的平移方向有( )
圖Z22-6
A.3個(gè) B.4個(gè)
C.5個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)
7.2018·重慶A卷如圖Z22-7,把三角形紙片ABC折疊,使點(diǎn)B、點(diǎn)C都與點(diǎn)A重合,折痕分別為DE,F(xiàn)G,得到∠AGE=30°,若AE=EG=2 厘米,則△ABC的邊BC的長(zhǎng)為_(kāi)_______厘米.
圖Z22-7
8.2018·徐州如圖Z22-8,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方
4、形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0).
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)畫(huà)出將△ABC繞原點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°所得到的△A2B2C2;
(3)△A1B1C1與△A2B2C2成軸對(duì)稱嗎?若成軸對(duì)稱,畫(huà)出所有的對(duì)稱軸;
(4)△A1B1C1與△A2B2C2成中心對(duì)稱嗎?若成中心對(duì)稱,寫(xiě)出所有的對(duì)稱中心的坐標(biāo).
圖Z22-8
詳解詳析
1.D 2.B 3.A 4.A 5.C 6.C
7.(4 +6)
8.解:(1)(2)如圖所示.
(3)成軸對(duì)稱,對(duì)稱軸如圖所示.
(4)成中心對(duì)稱,對(duì)稱中心為線段B1B2的中點(diǎn),坐標(biāo)是(,).
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