《高中歷史人教版選修3作業(yè): 第三單元第1課 1929~1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī) 作業(yè)2 Word版含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史人教版選修3作業(yè): 第三單元第1課 1929~1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī) 作業(yè)2 Word版含解析(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先爆發(fā)于美國(guó),但很快演變成世界性危機(jī)。這說明( )
A.世界存在共同的基本矛盾
B.美國(guó)是世界頭號(hào)大國(guó)
C.世界各國(guó)都在進(jìn)行工業(yè)化
D.全球經(jīng)濟(jì)一體化程度提高
解析:選D。經(jīng)濟(jì)危機(jī)從一個(gè)國(guó)家發(fā)生,很快蔓延到全世界,說明世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為一個(gè)整體。
2.1934年6月通過的美國(guó)《貿(mào)易法》規(guī)定:在簽訂對(duì)外貿(mào)易合同時(shí),可根據(jù)總統(tǒng)的決定,雙方互相降低稅率50%。這種規(guī)定的直接目的是( )
A.依法保障對(duì)外貿(mào)易的正常秩序
B.降低稅率開放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)
C.刺激出口開拓國(guó)際市場(chǎng)
D.以最惠國(guó)待遇吸引外資
解析:選C。關(guān)稅降低意味著更有利于對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,
2、以開拓國(guó)際市場(chǎng)。
3.1933年德國(guó)國(guó)會(huì)通過的《授權(quán)法》規(guī)定:“法律由政府規(guī)定,只要不影響國(guó)會(huì)和參政院的地位,可以與憲法相違背,內(nèi)閣總理發(fā)布的法律于次日生效?!边@項(xiàng)法案( )
A.為納粹黨上臺(tái)執(zhí)政鋪平道路
B.使希特勒獲得獨(dú)裁統(tǒng)治的權(quán)力
C.是針對(duì)《凡爾賽和約》有關(guān)內(nèi)容規(guī)定的
D.是對(duì)德國(guó)君主立憲制的進(jìn)一步完善
解析:選B。本題考查學(xué)生對(duì)材料的閱讀理解能力。1933年德國(guó)通過法律的形式使法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治在德國(guó)建立起來。
4.1940年10月日本軍事檢閱時(shí),日本陸軍大臣東條英機(jī)向裕仁天皇行鞠躬禮(見右圖)。有人認(rèn)為,真正的權(quán)力天平卻正好相反。這種觀點(diǎn)的主要依據(jù)是( )
A.當(dāng)時(shí)日本的外交重點(diǎn)是對(duì)外進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)
B.當(dāng)時(shí)日本的政局已為軍部所左右
C.當(dāng)時(shí)東條英機(jī)已在國(guó)內(nèi)享有較高威望
D.當(dāng)時(shí)日本政府非常重視軍事建設(shè)
解析:選B。本題考查學(xué)生依據(jù)基礎(chǔ)史實(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。題干所給的時(shí)間信息是“1940年”,其實(shí)早在1936年日本就已建立起法西斯專政,因此在1940年時(shí),日本政局早已為軍部法西斯勢(shì)力所左右。