高中歷史岳麓版必修3 第24課 社會主義建設的思想指南作業(yè)：1 Word版含解析

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1、 一、選擇題 1．貫穿延安整風運動、關于真理標準問題的大討論和中共十一屆三中全會的一條主線是(　　) A．堅持以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力 B．堅持實事求是，一切從實際出發(fā) C．反對主觀主義、黨八股、宗派主義 D．改革開放，反對右傾和“左”傾機會主義錯誤 解析：選B。A項是十一屆三中全會的內容，C項是延安整風運動的內容，D項是關于真理標準問題大討論和十一屆三中全會的共同內容。但是三者的共同點在于都是從當時的實際出發(fā)，討論解決具體的問題。 2．1992年，鄧小平提出“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢，就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果”

2、?；诖?，我國積極探索(　　) A．發(fā)展外向型經濟 B．引進西方先進技術 C．進行城市經濟體制改革 D．建立社會主義市場經濟體制 解析：選D。時間是1992年，關鍵信息是“大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果”，即建立社會主義市場經濟體制。 3．“市場經濟是資本主義特有的東西，計劃經濟才是社會主義經濟的基本特征?！蓖黄七@一思想羈絆的歷史事件有(　　) ①家庭聯(lián)產承包責任制?、卩囆∑侥戏秸勗挕、蹜?zhàn)時共產主義政策　④羅斯福新政 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：選D。鄧小平南方談話，提出計劃經濟和市場經濟不是社會主義和資本主義的本質

3、區(qū)別，羅斯福新政也吸取了蘇聯(lián)計劃經濟體制的一些有益的東西，故②④符合題意。家庭聯(lián)產承包責任制主要解決農民土地使用權問題，戰(zhàn)時共產主義政策則完全排斥市場經濟，故①③不符合題意。 4．經過了以深圳特區(qū)建設為代表的第一輪對外開放浪潮，1989年，鄧小平說：“現在國際上擔心我們會收，我們就要做幾件事情，表明我們改革開放的政策不變，而且要進一步地改革開放。”這說明開發(fā)開放浦東(　　) A．是中國產業(yè)更新?lián)Q代的標志 B．開發(fā)了中國新的經濟增長點 C．成為新時期政治經濟風向標 D．是市場經濟體制建設的試點 解析：選C。從材料信息可知，1989年，國際上擔心中國會更改對外開放政策，對此，鄧小平表示

4、改革開放的政策不僅不變，而且要進一步地改革開放，1990年的浦東開發(fā)開放，則成為新時期政治經濟的風向標。 5．從十一屆三中全會到十五大，中國共產黨在建設中國特色社會主義道路上不斷前進，這表現在(　　) ①正確認識社會主義本質?、趯崿F黨和國家工作重心轉移　③采取“調整、鞏固、充實、提高”的方針?、芴岢錾鐣髁x市場經濟體制 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：選C。十一屆三中全會召開于1978年，“調整、鞏固、充實、提高”的方針是在20世紀60年代提出的，排除帶③的選項即可。 6. “鄧小平把人們想瘋了的財富定義為人民的合法追求目標。政府給政策、給條

5、件、給機會，于是財富以及財富所能夠實現的‘幸福生活’，其實是奢華生活，變成了近在眼前的甘泉，而不再是遠在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞。人們只模仿成功者，無數人立即模仿，最終形成改革的洪流?！痹摬牧媳砻髦袊母锶〉弥卮蟪删偷脑蚴?　　) ①人民追求幸福的動力和欲望　②政策的支持?、蹏业慕y(tǒng)一　④先行者的示范作用 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 解析：選C。從材料信息看，改革開放政策滿足了人民追求幸福的動力和欲望，先行者起了帶頭作用，故①②④說法正確，選C項。國家到現在還沒有完成統(tǒng)一，故③的說法錯誤。 7．以下各段文

6、字均出自鄧小平的著作，按時間順序排列正確的是(　　) A．①③②④ B．②③①④ C．②①③④ D．①③④② 解析：選C。①是在1982年鄧小平提出建設有中國特色社會主義理論，②是在1978年中共十一屆三中全會上鄧小平提出堅持實事求是的路線，③是在1987年中共十三大上鄧小平提出社會主義初級階段的基本路線，④是在1992年鄧小平南方談話的內容。綜上所述，選C項。 8．從20世紀20年代開始，列寧在蘇維埃俄國提出“新經濟政策”；毛澤東創(chuàng)建了“農村包圍城市，最后奪取政權”的中國民主革命道路；30年代羅斯福在美國推行“新政”；90年代鄧小平提出建立社會主義市場經濟體

7、制。從人類思想文明角度思考，這四位政治家有共同之處，其共同點表明(　　) A．社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分 B．社會主義和資本主義可以相互學習借鑒 C．歷史的發(fā)展主要是歷史巨人推動的 D．馬克思主義“實事求是”的思想方法具有世界性 解析：選D?！靶陆洕摺?、“農村包圍城市，最后奪取政權”的革命道路、羅斯?！靶抡薄⑸鐣髁x市場經濟體制等都是針對當時特定的情況(特定的國情或者特定的背景與形勢)從實際出發(fā)而采取的政策，都強調了一切從實際出發(fā)去探尋解決問題的辦法，所以答案為D。 二、非選擇題 9．三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論是20世紀以來中國重大的思想理論成果，是引領中國人

8、民不斷前進的旗幟。閱讀下列材料： 材料一　用我們三民主義的口號和法國革命的口號來比較……平等和我們的民權主義相同，因為民權主義是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君權，使人人都是平等的，所以說民權是和平等相對的。 ——孫中山《三民主義》(1924年) 材料二　毛澤東在理論與實踐的統(tǒng)一方面，超過了他的同事。毛澤東認為，如果你對事物有所了解，你就能夠并且應該照那樣做，但是你的經驗和你實踐的結果，應該引導你對你所知道的東西加以再認識。 ——(美)費正清《偉大的中國革命》 材料三　鄧小平同志部分講話的名稱和時間 講話名稱 發(fā)表日期 一個國家，兩種制度 1984年6月 社會主義和

9、市場經濟不存在根本矛盾 1985年10月 在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點 1992年1月、2月 ——摘自《鄧小平文選》 請回答： (1)據材料一并結合所學知識，指出孫中山對民權的認識有何變化？聯(lián)系時代背景，簡析其原因。 (2)說明20世紀20年代毛澤東“在理論與實踐的統(tǒng)一方面”作出的重大貢獻。 (3)據材料三，指出鄧小平理論的主要內容及其實踐成果。 (4)綜合上述材料，談談你對三大思想理論的認識。 解析：第(1)問，審題時一定要注意考查的是“民權的變化”，實際考查新舊三民主義在民權方面的變化，結合所學知識作答即可；“原因”實際回答新三民主義出現的背景。第(2)

10、問，回答的時間段是20世紀20年代，結合所學知識可知創(chuàng)立“工農武裝割據”的理論；建立井岡山革命根據地；找到了中國民主革命的正確道路等。第(3)問，注意對表格中“講話名稱”一欄內容分析。第(4)問，是開放性問題，結合前面的設問，綜合性回答，言之有理即可。 答案：(1)變化：由推翻帝制、創(chuàng)立民國發(fā)展為民權為一般平民所共有。 原因：辛亥革命后，中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變；俄國十月革命和五四運動的影響。 (2)提出“工農武裝割據”的理論；建立井岡山革命根據地；找到了中國民主革命的正確道路。 (3)“一國兩制”的構想，推動了港澳回歸和海峽兩岸關系的發(fā)展。社會主義市場經濟理論，改革

11、開放取得巨大成就，社會主義市場經濟體制逐步確立。 (4)理論要與時俱進，不斷創(chuàng)新；理論要聯(lián)系實際，不斷完善。 _教材答疑·名師指津___________________________ 一、解析與探究(教材P104) 運用歷史唯物主義觀點，結合中國革命和建設實際，分析理論對實踐的能動作用。 提示：科學的正確的思想理論，能最大限度地推動革命和建設事業(yè)的順利健康發(fā)展。中國新民主主義革命和社會主義革命建設的實踐，具體體現了理論對實踐的能動作用。 二、自我測評(教材P104) 什么是鄧小平理論？概述其對建設中國特色社會主義的指導意義。 提示：(1)鄧小平理論是馬克思主義與當

12、代中國實際和時代特征相結合的新成果，是對毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是人民實踐經驗和中國共產黨集體智慧的結晶，是中國共產黨人建設有中國特色社會主義的行動指南。這一理論是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在我國改革開放和現代化建設的實踐中，在總結我國社會主義勝利和挫折的歷史經驗，借鑒其他社會主義國家興衰成敗經驗的基礎上，逐步形成和發(fā)展起來的科學體系。 (2)指導意義：①鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國這樣一個經濟文化落后的國家如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題，為我們建設社會主義指明了方向。②鄧小平理論是統(tǒng)一

13、全黨和全國人民思想，堅持黨的基本路線不動搖的強大思想武器，為我們堅持社會主義基本路線提供了理論武器。③鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。 結合“三個代表”重要思想的基本內容，概述其對加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導意義。 提示：“三個代表”重要思想，是以江澤民為核心的黨的第三代領導集體所提出的又一社會主義建設思想。它把黨的建設同繼續(xù)開創(chuàng)建設中國特色社會主義新局面的歷史要求緊密地結合起來，對“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨”進行了創(chuàng)造性地回答。它是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器?！叭齻€代表”重要思想在世紀之交

14、提出，標志著中國共產黨形成了加強自身建設的偉大綱領，為我們進一步推進社會主義現代化事業(yè)，在21世紀取得更偉大更輝煌的成就作了理論上的保證。 科學發(fā)展觀的主要內容是什么？有何現實指導意義？ 提示：主要內容：2003年7月，胡錦濤首次提出社會主義建設應堅持協(xié)調發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展；2003年10月，中共十六屆三中全會明確提出科學發(fā)展觀?！皥猿忠匀藶楸荆瑯淞⑷?、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展?！薄耙凑战y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求，更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，為全面建設小康社會提供強有力的體制保障。”2007年6月，胡錦濤在中共中央黨校發(fā)表講話，指出科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧；2007年10月，胡錦濤在黨的“十七大”報告中，對科學發(fā)展觀進行了進一步闡述。 意義：①科學發(fā)展觀是以胡錦濤為代表的黨中央對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是中國特色社會主義理論的重要組成部分，對于中國的現代化建設具有重大的指導意義。②這一理論是對中國社會經濟發(fā)展規(guī)律認識的一次升華，它促使中國社會經濟進一步邁入良性、健康發(fā)展的軌道。綠色“GDP”的理念日益深入人心。