大班科學活動教案 國花牡丹花.doc
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大班科學活動教案 國花牡丹花 活動目標： 1.知道牡丹花的外形特征以及它是我國特有的一種花卉。 2.感受牡丹花的美，激發(fā)喜歡和愛護牡丹花的情感。 3.發(fā)展觀察、比較的能力和語言表達能力。 活動準備： 牡丹花視頻及圖片。 活動過程： 1.引發(fā)觀察牡丹花的興趣。 這是什么花？是什么樣子的？ 仔細看看，說說牡丹茶的顏色、形狀、氣味是怎么樣的？（花顏色多而艷，花朵大，葉子大）你還見過其他顏色和形狀的牡丹花嗎？你在哪里看到過牡丹花？你喜歡它嗎？為什么？ 2.知道牡丹花的作用。 牡丹花這么美麗，它有什么用處呢？ （可供人們觀賞，它的根的皮，做中藥時名為丹皮，能活血散瘀，治跌打損傷，高血壓等癥。） 3.知道牡丹花是我國特有的花卉。 （1）牡丹花在幾月份開？（每年4~5月份） （1）哪兒盛產(chǎn)牡丹花？（河南省__市和山東省__市）別的國家有牡丹花嗎？（沒有，它是我國特有的花卉，是花中之王，也是我國的國花） （3）人們?yōu)槭裁聪矚g畫牡丹花（牡丹花是富貴、吉祥的象征，是饋贈朋友和外國友人的珍貴禮物） （4）牡丹花這么珍貴，我們應(yīng)該怎么樣愛護它們呢？（不摘不碰花朵，常給它澆水等） 2 / 2下載提示(請認真閱讀)
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