教科版2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí).doc
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教科版2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí) 一、 單選題 (共11題;共22分) 1. (2分)下面關(guān)于發(fā)電機作用的說法中,不正確的是( ) A . 可以制造自由電荷 B . 可以使閉合電路中有持續(xù)電流 C . 可以使電路兩端有一定的電壓 D . 可以將機械能轉(zhuǎn)化為電能 2. (2分)關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( ) A . 只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流 B . 有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓 C . 導(dǎo)體兩端電壓越大,通過該導(dǎo)體的電流就越大 D . 導(dǎo)體中通過的電流越大,它的電阻越小 3. (2分)在“測量電阻”的實驗中,下列說法正確的是( ) A . 實驗原理是歐姆定律 B . 滑動變阻器的作用是保持用電器兩端電壓不變 C . 定值電阻的電壓、電流關(guān)系圖象是一條曲線 D . 實驗必須測量三組數(shù)據(jù) 4. (2分)李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,下列說法中錯誤的是( ) A . 當在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A B . 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A C . 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻 D . 導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零 5. (2分)某同學(xué)說:在用伏安法測量小燈泡電阻的實驗中,連接電路時,需要注意以下幾點,你認為其中不必要的是( ) A . 向電路中連接開關(guān)時,應(yīng)該先將開關(guān)斷開 B . 開關(guān)應(yīng)該接在靠近電源正極的位置 C . 電壓表、電流表的量程選擇要合適 D . 向電路中連接滑動變阻器時,應(yīng)該先將滑片位于變阻器阻值的最大處 6. (2分)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,分別用R1 . R2兩個電阻進行了探究,并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I﹣U關(guān)系圖象,從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為( ) A . R1>R2 B . R1<R2 C . R1=R2 D . 不能確定 7. (2分)研究物理問題時經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法。如探究真空能否傳聲就是在實驗基礎(chǔ)上進行理想推理而得出結(jié)論,研究以下問題的方法與此方法相同的是( ) A . 分子熱運動 B . 牛頓第一定律 C . 電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系 D . 研究壓力產(chǎn)生的效果 8. (2分)小明采用圖示的電路,研究“通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”,他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗,當完成第一次實驗后,小明將A、B兩點間的電阻R由10Ω更換為5Ω,閉合開關(guān)后,滑動變阻器應(yīng)該( ) A . 保持變阻器滑片不動 B . 將變阻器滑片向右移動 C . 將變阻器滑片向左移動 D . 更換阻值更大的滑動變阻器 9. (2分)某同學(xué)要把一個阻值為15Ω、正常工作電壓為3V的燈泡接在電壓為9V的電源上使其正常工作,那么需給燈泡( ) A . 串聯(lián)一只阻值為45Ω的電阻 B . 串聯(lián)一只阻值為30Ω的電阻 C . 并聯(lián)一只阻值為45Ω的電阻 D . 并聯(lián)一只阻值為30Ω的電阻 10. (2分)如圖所示,開關(guān)S閉合后,兩燈泡都亮,則( ) A . a和b都是電流表 B . a和b都是電壓表 C . a是電流表,b是電壓表 D . a是電壓表,b是電流表 11. (2分)(2013?阜新)如圖所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關(guān)系圖象,如果將兩電阻A和B串聯(lián)后接在3V電源兩端.下列結(jié)論正確的是( ) A . 通過B的電流是通過A的電流的二分之一 B . B兩端電壓和A兩端電壓相等 C . B的電阻是A的電阻的兩倍 D . B的電功率是A的電功率的四倍 二、 多選題 (共1題;共2分) 12. (2分)張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是( ) A . 當在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1 A B . 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時,干路中的電流為0.9 A C . 通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比 D . 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻 三、 實驗題 (共10題;共53分) 13. (2分)在用圖所示的電路探究歐姆定律時,分探究電流與電壓的關(guān)系和電流與電阻的關(guān)系兩步進行,每步都要多次調(diào)節(jié)滑動變阻器。關(guān)于調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的說法正確的是( ) A . 目的相同,都是為了改變定值電阻的阻值 B . 目的相同,都是為了改變定值電阻兩端電壓 C . 目的不同,前者為了改變定值電阻兩端電壓;后者為了保持定值電阻兩端電壓不變 D . 目的不同,前者為了保持定值電阻兩端電壓不變;后者為了改變定值電阻兩端電壓 14. (4分)小紅拆開家里的電吹風(fēng)進行研究,并畫出了如下電路圖(為電吹風(fēng)中帶動風(fēng)扇的電動機)。她認為當只閉合開關(guān)S1時,電吹風(fēng)吹冷風(fēng);當S1和S2都閉合時,電吹風(fēng)吹熱風(fēng)。小芬看了后覺得有問題:如果僅閉合S2 , 會出現(xiàn)電熱絲R工作而電動機不工作的現(xiàn)象,從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過熱造成損壞。小芬認為只要把其中一個開關(guān)移到干路上,就能做到電熱絲R工作時,電動機就一定在工作,從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞。請分析回答下列問題: (1)你認為小芬應(yīng)該把開關(guān)________移到干路上,才能符合安全要求 (2)請根據(jù)電吹風(fēng)銘牌上提供的有關(guān)數(shù)據(jù),計算電熱絲R的阻值________?當電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時,電熱絲R每分鐘消耗________電能? 15. (6分)小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路。 (1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接。 ________ (2)小明將電路正確連接后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是________A,小燈泡的阻值是________Ω(小數(shù)點后保留一位); (3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值________(選填“變化”或“不變”); (4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式。 實驗步驟: A.按照設(shè)計的電路圖連接電路; B.閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1; C.________; D.利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=________。 16. (3分)小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為________ Ω;若這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為________A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為________A。 17. (3分)圖1是小強“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖2是他依據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可知R兩端的電壓為________V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓________(選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片P應(yīng)向________(選填“a”或“b”)端滑動. 18. (4分)某導(dǎo)體10秒內(nèi)通過橫截面的電荷量為5庫,通過它的電流為________安.若該導(dǎo)體的電阻為5歐,則它兩端的電壓為________伏.若將該導(dǎo)體兩端的電壓增大,它的電阻將________;若將該導(dǎo)體拉長,它的電阻將________.(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”) 19. (13分)在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示. 實驗器材:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),三個定值電阻(分別為5Ω、10Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(分別標有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”),導(dǎo)線若干. (1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路連接完整(根據(jù)本實驗,合理選擇電流表和電壓表的量程接入電路). (2)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)處于________狀態(tài).閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)置于________(選填“A”或“B”)端. (3)在探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值見表所示.分析表中數(shù)據(jù)可知:接入電路的定值電阻阻值為________Ω;當導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成________比. 實驗 序號 電壓 U/V 電流 I/A 1 1.0 0.20 2 1.5 0.30 3 2.0 0.40 (4)探究電流與電阻的關(guān)系時,首先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值.斷開開關(guān),再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻后,不移動滑片,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)________2V(選填“大于”、“小于”或“等于”).于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)為2V,并記下電流值;再改接20Ω重復(fù)上述實驗. (5)當他改接20Ω的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達到2V.經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因:________.請你利用題中現(xiàn)有的實驗器材幫他解決問題,其方法是:________. 20. (9分)有一實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻,電源電壓為3V,待測小燈泡的額定電壓為2.5V。 (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成如圖甲實物電路的連接。(要求:連線不要有交叉) (2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是______。(選填序號) A . 電壓表斷路 B . 小燈泡斷路 C . 滑動變阻器斷路 D . 電壓表短路 (3)故障排除后,閉合開關(guān),當滑動變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________移。(選填“左”或“右”) (4)通過移動滑動變阻器滑片P記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω。 21. (5分)【探究名稱】探究歐姆定律 【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比 【設(shè)計并進行實驗】 (1)探究導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系 ①如圖1所示,請您用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接人電路中________,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大. ②此實驗中,滑動變阻器的作用是________和________. ③… (2)小英同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時,進行創(chuàng)新實驗,除了與原有實驗所必須的器材相同外,沒領(lǐng)電壓表,而是多領(lǐng)了一只電流表,并設(shè)計出如圖2所示的電路圖,進行實驗. ①連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1和I2; ②把定值電阻R2換成R3 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表A1的示數(shù)為________,使R3兩端的________不變.記錄此時電流表A2的示數(shù)為I3; ③把定值電阻R3換成R4 , 重復(fù)上一步驟進行實驗; ④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系. 22. (4分)小明利用標有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2進行實驗,按要求完成下面各題: (1)當L1正常發(fā)光時,通過L1的電流為________A. (2)如圖甲所示,OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線.現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,電路中電流表的示數(shù)為________A,電壓表的示數(shù)是________V,電路消耗的總功率為________W. 四、 填空題 (共2題;共6分) 23. (2分)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗時,小紅和小東設(shè)計了甲、乙二種方案(如圖)來探究“電流與電壓的關(guān)系”.你認為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是________,理由是:________. 24. (4分)小明利用如圖18甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。 ①由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時,________。 ②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是________,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為________ V時,讀出電流表的示數(shù)。 ⑶為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于________Ω的滑動變阻器。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 多選題 (共1題;共2分) 12-1、 三、 實驗題 (共10題;共53分) 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 四、 填空題 (共2題;共6分) 23-1、 24-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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