天津市濱海新區(qū)八年級語文上冊 第二單元 8 臺階我的課件 （新版）新人教版

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1、自讀思考自讀思考 小組討論小組討論 1.1.父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？ 2.2.父親為了造屋付出了哪些艱辛？小說運用了大父親為了造屋付出了哪些艱辛？小說運用了大量細節(jié)描寫，找出來，體會其對刻畫人物的作用。量細節(jié)描寫，找出來，體會其對刻畫人物的作用。 3.3.從文中看，父親身上具有哪些性格特征？請用從文中看，父親身上具有哪些性格特征？請用“父親是一個父親是一個的人的人”為內(nèi)容說一句話。為內(nèi)容說一句話。 4 新屋造好了，父親卻變得怎么樣了？結(jié)尾的描新屋造好了，父親卻變得怎么樣了？結(jié)尾的描寫中寄寓了作者對父親怎樣的思想感情？作者又試圖寫中寄寓了作者對父親怎樣

2、的思想感情？作者又試圖告訴我們什么？告訴我們什么？ 1.1.父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？ （這既是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，也是父親用畢生奮這既是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，也是父親用畢生奮斗造起一棟新屋的動力斗造起一棟新屋的動力獲得地位、獲得獲得地位、獲得尊重尊重。這是在中國農(nóng)村發(fā)展過程中，農(nóng)民人。這是在中國農(nóng)村發(fā)展過程中，農(nóng)民人性覺醒的表現(xiàn)。性覺醒的表現(xiàn)。）展示發(fā)言 2.父親為了造屋父親為了造屋付出了哪些艱辛？付出了哪些艱辛？ 抬石板抬石板 小說用了大量的細小說用了大量的細節(jié)描寫來刻畫父親，節(jié)描寫來刻畫父親，找出來，體會其作用。找出來，體會其作用。 請以請以“父親是一個父親是一個

3、的人的人”為內(nèi)容說一句為內(nèi)容說一句話。話。3.3.從文中看父親身上具有哪些性格特點？從文中看父親身上具有哪些性格特點？臺階臺階三級三級青石板臺階青石板臺階 九級九級水泥臺階水泥臺階父親父親老屋老屋地地位位新屋新屋勤勞、頑強、淳樸勤勞、頑強、淳樸善良、謙卑、倔強善良、謙卑、倔強 結(jié)尾的描寫中寄寓了作者對父親怎樣的結(jié)尾的描寫中寄寓了作者對父親怎樣的思想感情？思想感情？（同情、悲憫）（同情、悲憫）作者又試圖告訴我們什么？作者又試圖告訴我們什么？（要關(guān)注農(nóng)民命運，關(guān)注農(nóng)村貧困。（要關(guān)注農(nóng)民命運，關(guān)注農(nóng)村貧困。） 請以請以“臺階是父親的臺階是父親的；為了臺階，；為了臺階，父親付出了父親付出了?！睘樵掝}寫一句話。為話題寫一句話。 臺階是父親的臺階是父親的；為了臺階，；為了臺階，父親付出了父親付出了。理想理想青春青春例：例：作業(yè)一作業(yè)一:學(xué)唱一首贊揚父親的歌學(xué)唱一首贊揚父親的歌唱給爸爸唱給爸爸.以以“父親父親”為題寫一篇文章為題寫一篇文章1.圍繞中心選材、組材。圍繞中心選材、組材。2.運用細節(jié)描寫刻畫人物。運用細節(jié)描寫刻畫人物。作業(yè)二：