人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級上冊語文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)A卷.doc

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級上冊語文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級上冊語文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)A卷.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級上冊語文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共33分) 1. （8分）把下面的詞語補(bǔ)充完整。 用________之地 美味________肴 欣喜________ ________ 毋庸________ ________ 2. （10分）看拼音寫詞語。 xng g guī lǜ p qi q p ________ ________ ________ ________ 3. （4分）填空題。（填上完整的歇后語） ________——有苦說不出。 芝麻開花——________ ________——白費(fèi)蠟 千里送鵝毛——________ ________——沒安好心 老虎掛念珠——________ ________——為時(shí)不晚 狗拿耗子——________ 4. （9分）按要求從詩中找字。 古人寫詩，非常講究“煉字”。在不少古詩中，有的字能一字傳神，或抒發(fā)某種感情，或生動(dòng)描繪形象，創(chuàng)造出美的意境。請你找出下面詩句中能傳神的字，寫在橫線上。 （1）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。________ （2）綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。________、________ （3）蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。________、________ （4）人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。________ 5. （2分）把下面的句子改寫成“把”字句和“被”字句。 ①知識(shí)改變了命運(yùn)。 ②機(jī)器人的精彩表演吸引了成千上萬的觀眾。 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 6. （19分）閱讀下文，回答問題 啟示 這是一件發(fā)生在童年的小事。 我的爸爸也許已經(jīng)把它忘記了，然而，這件事，卻對我的一生或多或少地起了些影響。 那年，我9歲。 一日，我坐在靠近門邊的桌前寫大楷。門鈴響了，爸爸應(yīng)門，是鄰居。兩入就站在大門外交談。 那天風(fēng)很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁ln l的筆去關(guān)門。猛地把門一推，然而，立刻地，大門由于碰到障礙物反彈回來。與此同時(shí)，我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊聲。 門外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一團(tuán)，就連頭發(fā)，也都痛得一根一根地站了起來；而他的十根手指呢，則怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻暴怒地?fù)P起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌還沒有蓋到我臉上來，便tu rn放下，我的臉頰，僅僅感覺到一陣掌風(fēng)而已。 鄰居以責(zé)怪的口氣對我說道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在mn kung上，你看也不看，就把門大力關(guān)上……” 啊，原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！ 偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓手指，沒有看我。 十指連心，父親此刻劇烈的痛楚，我當(dāng)然知道；但是，當(dāng)時(shí)的我，畢竟只是一名9歲的小童，我所關(guān)心的，我所害怕的，是父親到底會(huì)不會(huì)再揚(yáng)起手來打我。 父親不會(huì)。 當(dāng)天晚上，父親五根手指腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道：“我實(shí)在痛得極慘，原想狠狠打她一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在jiā fng處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打她！” 父親這幾句話，給了我一個(gè)畢生受用無窮的啟示：犯了錯(cuò)誤，必須自己承擔(dān)后果；不可遷怒他人，不可推卸責(zé)任。 謝謝你，爸爸！ （1）根據(jù)拼音寫詞語 ln l tu rn mn kung jiā fng ________ ________ ________ ________ （2）照樣子寫出三個(gè)表示聲音的詞語。 例：啪啪 ________ ________ ________ （3）從文中找出表示“看”的意思的詞語。 ________ ________ （4）“我”把門用力一推，門外的父親怎么樣？ （5）當(dāng)年9歲的“我”知道父親的痛嗎？ （6）父親揚(yáng)起手來沒有打“我”的原因是什么？ 7. （13分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地！科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，用太空種子培育的菜葫蘆有的變苦了。這是因?yàn)槔锩婵喙纤氐暮刻岣吡恕Ｓ谑蔷陀袑＜掖蛩銖奶詹撕J里提取苦瓜素，研制治療糖尿病的良藥。還有的科學(xué)家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我們的生活。此外 人們還希望通過太空育種 獲得耐旱 耐鹽堿的新草種 新樹種 用來更好的綠化祖國 保持水土 ①給短文結(jié)尾處加標(biāo)點(diǎn)。 此外________ 人們還希望通過太空育種________ 獲得耐旱________ 耐鹽堿的新草種 ________新樹種________ 用來更好的綠化祖國________ 保持水土________ ②短文中畫“_____”的句子采用了________的修辭手法。 擬人 ③俗語填空。 英雄無________。 良藥苦口________，忠言逆耳________。 ④太空種子培育的菜葫蘆變苦了，這是因?yàn)開_______，可以用來治療________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、