新人教部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測卷（一）（II ）卷.doc

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新人教部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測卷（一）（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 拼音加油站（27分） (共4題；共27分) 1. （4分）我會(huì)認(rèn)，也會(huì)找 2. （4分）搭配詞語，連一連。 猛烈地________ 站著 鋒利的________ 怪物 呆呆地________ 尖叫 龐大的________ 牙齒 絕望地________ 向前 強(qiáng)大的________ 聲音 悄悄地________ 搖撼 嘶啞的________ 力量 3. （10分）照樣子，我會(huì)說。 草芽尖尖 荷葉圓圓 谷穗彎彎 西瓜甜甜 ________尖尖 ________圓圓 ________彎彎 ________甜甜 4. （9分）選出正確的讀音。 波（bō pō）浪________ 倒映（yǐnɡ ynɡ）________ 我們（mēn men）________ 環(huán)繞（ro rǎo）________ 二、 詞語訓(xùn)練場（28分） (共6題；共28分) 5. （4分）連一連。 H________ s 彎彎的________ 公路 T________ h 寬寬的________ 小路 M________ t 美麗的________ 雪蓮 S________ m 潔白的________ 天山 6. （5分）讀拼音，寫詞語 bin ln wi bi cng jīng jiě sh jio shu ________ ________ ________ ________ ________ jng ji rng xǔ xn chng qīng ch jin dǐ shǎng xīn yu m ________ ________ ________ ________ ________ 7. （4分）連一連。 8. （4分）選字組詞。(填序號(hào)) ①詩 ②以 ③們 ________后 你________ 他________ 寫________ ________歌 人________ 前________ 9. （5分）寫出近義詞 無處—________ 飛花—________ 斜—________ 10. （6分）讀一讀下面的詞語，按要求完成下列練習(xí)。 爭先恐后 大吃一驚 細(xì)嚼慢咽 ①選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。 他平日一向沉默寡言，想不到在辯論會(huì)上競侃侃而談，令人________。 ②劃線詞語中“咽”字的讀音是________，我還知道它的另一個(gè)讀音是________，可以組詞為________。 ③表示“爭著向前，唯恐落后”的詞語是________。跟它一樣含有反義詞的成語還有________。 三、 句子游樂園（21分） (共5題；共21分) 11. （4分）我會(huì)把下列詞語排列成通順的句子。 （1）教室里 寫 我 小明 作業(yè) 看見 在 （2）荷葉上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧綠 12. （3分）判斷下列句子中省略號(hào)的作用。 ①表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)；②表示省略遞增的次數(shù)；③表示語意的跳躍；④表示說話結(jié)巴，欲言又止。 （1）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下________ （2）謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？________ （3）我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。________ （4）自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他回來啦？……不，還沒來！為什么把他們抱過來??？……________ 13. （5分）按要求寫句子。 （1）懶洋洋 小花狗 樓梯上 地 趴在（連成一句通順的話） （2）玲玲把畫筆收拾好了。（改成被字句） （3）在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？（仿寫句子） ________，不是________？ （4）給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①怎么了 玲玲 爸爸放下報(bào)紙問 ②爸爸拿起畫 仔細(xì)看了看 說 別哭 孩子 在這畫點(diǎn)什么 不是很好嗎 14. （5分）我會(huì)給下面的句子按順序排隊(duì)。 （ ）然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。 （ ）一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。 （ ）小白兔先是把樹上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。 （ ）刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。 （ ）最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢！” （ ）不一會(huì)兒，小刺猬不見了。 15. （4分）理解詩詞，填空。 （1）《獨(dú)坐敬亭山》這首詩的作者是________，詩中“兩”指的是________和________。詩句中，能表現(xiàn)出“孤獨(dú)”的詞有________等。 （2）《望洞庭》的作者是________代詩人________。詩人以輕快的筆觸，勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭秋月圖，表達(dá)了作者_(dá)_______。 （3）《憶江南》是________代詩人________的作品?！皯浗稀笔莀_______牌名。詩人通過回憶，寫出了江南日出時(shí)________的紅和春天________的綠。這樣寫對(duì)照鮮明，色彩濃麗，使我們深切地體會(huì)到了詩人________的情感。這首詞中最能表現(xiàn)江南美景的兩句是________，________。 四、 閱讀練功房（14分） (共1題；共14分) 16. （14.0分）課內(nèi)閱讀。 海濱小城 我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道盡頭，就可以看見浩瀚的大海。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。 早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。 海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。 小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。 小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。 小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。 這座海濱小城真是又美麗又整潔。 （1）第4自然段的中心句是_______，可以看出庭院的主要特點(diǎn)是_______，這段中的_______具體寫出了庭院的這個(gè)特點(diǎn)。（ ） A . 第1句話；樹多；第2、3兩句 B . 第1句話；樹多；只有第2句 C . 第2句話；院子多；第3、4兩句 （2）文中的劃線句子是個(gè)_______，把_______比作了_______。（ ） A . 比喻；鳳凰樹的枝葉、紅云 B . 比喻；鳳凰樹的花、一片片紅云 C . 比喻；小城、紅云 （3）“開得那么熱鬧”中的“熱鬧”，意思是鳳凰花（ ）（多選） A . 競相開放 B . 開得嬌艷而繁茂 C . 開花時(shí)發(fā)出了聲響 （4）“撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的幾個(gè)特點(diǎn)，下面哪一個(gè)不是它所描寫的特點(diǎn)？（ ） A . 數(shù)量多 B . 顏色綠 C . 樹冠大 D . 形狀像一把撐開的傘 五、 寫話大作戰(zhàn)（10分） (共1題；共10分) 17. （10分）寫話樂園。 看圖，想一想圖上畫內(nèi)容的可能發(fā)生在什么時(shí)間？什么地方？有哪些人？在干什么？先想一想，再用幾句話寫下來 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 拼音加油站（27分） (共4題；共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 詞語訓(xùn)練場（28分） (共6題；共28分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 句子游樂園（21分） (共5題；共21分) 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 四、 閱讀練功房（14分） (共1題；共14分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 五、 寫話大作戰(zhàn)（10分） (共1題；共10分) 17-1、