廣東學(xué)導(dǎo)練七年級生物下冊 第七章 第三節(jié) 擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件 （新版）新人教版

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1、第四單元生物圈中的人第七章人類活動對生物圈的影響第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課前預(yù)習(xí)1.目的要求：(1)通過調(diào)查當(dāng)?shù)豞，分析_，討論擬定保護(hù)當(dāng)?shù)豞的計(jì)劃。(2)認(rèn)同每位公民在保護(hù)_方面都有自己的_。2.材料和用具：_、_。生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境責(zé)任責(zé)任筆記本筆記本筆筆3.方法步驟：分組進(jìn)行_，收集各種相關(guān)資料；針對一個具體存在的問題，通過進(jìn)一步收集資料，寫出_；結(jié)合實(shí)際情況，分析出現(xiàn)問題的_，寫出保護(hù)_的計(jì)劃；通過_、_，完善并匯總?cè)嗟膱蟾婧陀?jì)劃，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門匯報。調(diào)查調(diào)查調(diào)查報告調(diào)查報告原因原因生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境匯報匯報交流交流同步訓(xùn)練5

2、. “低碳生活”是一種低能量、低消耗、低排放的生活方式。下列屬于“低碳生活”方式的是（）A. 購物時盡量使用塑料袋B. 晚上習(xí)慣把家里所有的燈都打開C. 倡導(dǎo)使用可充電式電池D. 用餐時倡導(dǎo)使用一次性筷子和餐盒C7. 2015年的世界環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”。下列行為不符合該主題的是（）A. 離開房間及時關(guān)燈B. 拒絕使用塑料方便袋C. 倡導(dǎo)騎電瓶車上學(xué)D. 不使用一次性筷子C8. 溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。下面是某興趣小組設(shè)計(jì)的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。請回答下列問題。(1)A和B是一組對照實(shí)驗(yàn),其中起對照作用的是_。(2

3、)圖中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分,因此,生態(tài)瓶實(shí)質(zhì)上就是一個_。作為模擬“溫室效應(yīng)”的一組對照實(shí)驗(yàn),兩個生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應(yīng)盡量保持_。(3)實(shí)驗(yàn)一段時間后,如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的_,則可證明“溫室效應(yīng)”會導(dǎo)致氣溫上升。(4)為了減緩“溫室效應(yīng)”,人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活。作為一個中學(xué)生,應(yīng)從自身做起。請寫出你符合低碳生活理念的一項(xiàng)日常行為:_。A生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)一致一致高高隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等中考鏈接3. （2016保定)下列屬于低碳節(jié)約、綠色環(huán)保的做法是（）A. 隨意丟棄廢舊塑料袋B. 不焚燒秸稈和露天燒烤C. 外出就餐經(jīng)常使用一次性筷子D. 電視機(jī)不用時沒有及時切斷電源B