《廣東省河源市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 14 驛路梨花(第1課時(shí))課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 14 驛路梨花(第1課時(shí))課件 新人教版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、驛路驛路梨花梨花一個(gè)人正走在崎嶇不平的山路上,此時(shí),已精疲力盡,干渴難熬。要是能有水喝該多好呀!就在這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一口井,于是他甩掉包裹,不顧一切地奔了過(guò)去。哇,一竹筒清涼的甘泉就放在井邊。正想低頭喝水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)旁邊寫(xiě)有這樣幾句話:“這是一筒引水,請(qǐng)將它放在汲水器里,打上水后再喝。別忘了留下引水再離去,否則,后面的人就喝不到水了?!比绻悄?,你會(huì)作何選擇?彭荊風(fēng),生于1929年,江西萍鄉(xiāng)人。作家。主要作品有短篇小說(shuō)集邊塞親人驛路梨花,長(zhǎng)篇小說(shuō)鹿銜草,與人合寫(xiě)電影文學(xué)劇本邊塞烽火蘆笙戀歌等。數(shù)十年來(lái)彭荊風(fēng)筆耕不輟,是一位為西南邊疆軍民的斗爭(zhēng)和建設(shè)生活執(zhí)著而深情地吟唱的歌者。這篇文章寫(xiě)于
2、1977年?!拔幕蟾锩焙螅h中央重新發(fā)出了學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召。作者曾隨軍在云南生活多年,有感于在這里的淳樸民風(fēng)和人民熱情好客、樂(lè)于助人的精神品質(zhì),寫(xiě)下了與此相關(guān)的人和事。陡qio( ) y( )路 ch( )異 修( )q 簡(jiǎn)lu( ) 竹mi( ) 迷茫( ) 露( )宿 折( )損 晶瑩( )峭峭驛驛詫詫葺葺陋陋蔑蔑mnglzhyng驛路:驛路:竹篾:竹篾:修葺:修葺:折損:折損:古時(shí)傳遞政府文書(shū)等用的道路,沿途設(shè)有換馬或休息的驛站?,F(xiàn)指過(guò)往行人所走的道路。劈成薄片的竹條。修理建筑物。葺:修理、修建。文中指過(guò)分尊重使人承受不起,客套話。略讀課文,找一找課文寫(xiě)了多少個(gè)人物,分別在文中圈出來(lái)。“我我”和老余和老余梨花妹妹梨花妹妹瑤族老人瑤族老人解放軍解放軍梨花姑娘梨花姑娘感知課文內(nèi)容,依據(jù)表格要求在文中找出相關(guān)內(nèi)容。人物所做好事目的時(shí)間“我”和老余修葺小茅屋、給房頂加草、挖排水溝向哈尼小姑娘學(xué)習(xí),為群眾著想第二天早上瑤族老人哈尼小姑娘解放軍梨花姑娘專(zhuān)門(mén)送糧食來(lái)方便過(guò)路人前一天晚上常來(lái)照管小茅屋向解放軍和姐姐學(xué)習(xí)前幾年,姐姐出嫁后建造小茅屋向雷鋒學(xué)習(xí),方便過(guò)路人十多年前路過(guò)時(shí)照料小茅屋向解放軍學(xué)習(xí),方便過(guò)路人解放軍蓋小茅屋后至她出嫁前結(jié)合表格內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)他們有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?課堂小結(jié)