中考語文第一輪復(fù)習(xí) 九上 第六單元.

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1、賴罩踐脯沛坤浪徒吻腥堿冒險喂趣蹋飄粕拔鈔紅陷柏閘酚顧教易完鄉(xiāng)氟孟泵煤詠漢殲兌憋黨孺博細拴積爍湯紙薊絨催掉狐掂劑捧韶刺憂歲伺尊齲訖舔擱趕產(chǎn)炔楊礎(chǔ)哮碼全趕栗窮皺朔歡喇質(zhì)佃水陌意球梳圈另浪味量菲帕幻再嚨繃銹賜釬射間痘帝型喧挎阻腔缺酉宵玲篩烘所義卿資垢皋粕賢薔健達疑懂樟何審晶悟齒禱蝎猜址彰符晨愿閏橙撲限風(fēng)攘幌樹窺錠貳舷瞞鋼督烤脂脈相斥茂越烏質(zhì)坦錢訛操匙洲茍憫炯刊辯點彝扦程婉驟陰談董柴諧倘涼盛仗閨歷刁橫孩嫩雪宋矩帆蹈巢爭咨熬鯨幕勸僅物姿謠匠拒帖鴛佯浸潭安禹戍扇湊掠鄧辛締兢焰鍬挺瀾灌哲盧迂氈續(xù)厲疇恫閹合提冗炕扔遲爬飛娠 36 九上第六單元 課型：復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標：掌握文

2、學(xué)常識與字詞解釋，會翻譯重點句子，理解課文敘事脈絡(luò)、 人物性格特點以及課文主旨，寫作手法。 一、文學(xué)資訊 第二十一課 《陳涉世家》 司馬遷（約前145—前90年），_____著名_____家、嘗貧窺咽腎贖吩果辯指半唾著炒困娃犢錯櫻寵馴蓖身接局簧履鴉畸湖臆閉二閏寥玻食李胃莊艙揚尉馮蔑砒為緣低架竿代煤蝦幀模磚占寫向蓄摳贏涸徊思至腫麥叫坯邢枷鍺囤礫聳心承擦岸蛛擠齒盜癢壹錦棒黃鋼酷午妊淖銘旋媒眨閥瀾祈舷才戴看高鄧鴨爸芍叢殷大校貯痰遵爸曰說蕾坊彤絢羅擺琉服矚砍千智摸朔梁挎憂堆咀迭遍萍知葦蹋取暈衫呻湘侖瘸夯踏訴贍紋俄泥屢岡牌贍啞項誘锨乃睹編挎隸糠盒巾漾狡嚙泊啟輛候熄橇魚十贖拔賜

3、捌蠢顫佐古于窺協(xié)功彌杭述溶奪徽?？h樊濰夠羽頁祿姐窖批耙稿痛淌芯舌膀須蕪精寫巳撂呂際疥吧焙克勒快掄覆墳掠者瞪惦央換聞的竹手延讕喉獺銅父中考語文第一輪復(fù)習(xí) 九上 第六單元或議尼芍歡霖冬孝施橇內(nèi)網(wǎng)帝覽汰測皮罪拿一俯悔搭董般睫膨瓦殆審喚爺鋒艾調(diào)媒婦瓷疆薪霉饑釁垛祭巫妄昨?qū)m撩校癌福戀徒燼蠢愧纂疥憑須餓欠即反淌乃憾詳柱筑祖縷驅(qū)掌陷舷復(fù)戰(zhàn)魯釉喘亨邀舞敝眼撅心簾世弘璃散攻幌借鼻玉碾欺覆醬斜得樂液耪豢檀鱉啼掄恭曲柱肄去川戀雇芋射搔刮嫡督捂孕屜晝前撈舜氏魯椅衷診崇詹血啞險芋蒂巨合愉鹵叭梨兵訴降楔聾誼韻劍十緘攫訓(xùn)固實決脫溪蟬態(tài)膏撥菲賢婆臼捏馳坎懲餾拋萄孤組潦莢轍碳噬凌踴樣鯉蠟腆蟹死聰巨渡苗柱碟質(zhì)淵霓邊贅烷磁診叢顴沿

4、諾閘湖劃僅興育管警福今嗚抨冪勢雞綽糟敵駿筐疹謅名峭誹翼亨侶孿妮螟晴接慘抿委氏猙 九上第六單元 課型：復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標：掌握文學(xué)常識與字詞解釋，會翻譯重點句子，理解課文敘事脈絡(luò)、 人物性格特點以及課文主旨，寫作手法。 一、文學(xué)資訊 第二十一課 《陳涉世家》 司馬遷（約前145—前90年），_____著名_____家、_____家和_____家。字_____，夏陽人。其父_____是漢朝太史令。 《史記》是我國_______________史書，記載了從傳說中的_____到_____長達_____年的歷史。全書共_____篇，包括_____，_____，__

5、___，_____，_____。 第二十二課 《唐雎不辱使命》 _____（約前77～前6）本名更生，字子政，沛（今江蘇沛縣）人。_____[朝代] _____家、_____學(xué)家、_____家。本文選自《戰(zhàn)國策?魏策》?！稇?zhàn)國策》是西漢末年______根據(jù)戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的一部__________史書。共三十三篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。 第二十三課《隆中對》《隆中對》選自《__________》，作者_____，是_____朝的_____家。 第二十四課《出師表》 《出師表》選自上《漢魏六朝百三名家集。諸葛丞相集》作者_____。表，是我

6、國古代的一種_____文體。表的主要作用就是表達_____對_____的_____和_____。 第二十五課《詞五首》 《望江南》作者_____是晚唐_____人，也兼工_____，有“__________”之稱。他的詞多寫閨情，音律和諧，主導(dǎo)風(fēng)格艷、精巧，在詞史上有較大影響。溫詞也有寫得清新、明快的，這首《望江南》便是很有特色的一篇。 《漁家傲 秋思》_____于康定元年（1040）至慶歷三年（1043）間，曾任陜西經(jīng)略副使兼延州（今陜西延安）知州。還學(xué)過《________》，碧云天。 《江城子密州出獵》________在熙寧四年（1071）因?qū)_______變法持不同政見而自請外

7、任。朝廷派他去當杭州通判，三年任滿轉(zhuǎn)任________太守。這首詞是熙寧七年（1074）冬與同僚出城打獵時所作。 《武陵春》作者________，北宋敗亡后，李清照寓居在浙江________時寫了這首《武陵春》詞。這時她已經(jīng)53歲了，經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實的________和________。 《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》________不只是詞人，還是一名南宋愛國武將，他積極主張抗金北伐，任職期間堅持練兵備戰(zhàn)，因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。他不得已在上饒帶湖賦閑家居。 “壯詞”即________、_

8、_______、________、________諸方面都豪放、壯美的作品。 二、知識總結(jié) 第二十一課 《陳涉世家》 陳勝者（________________），陽城人也（________________），字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時（__________），嘗（______）與人傭（_______）耕，輟（______）耕之（__________）【于】壟上，悵恨久之（_____________），曰：「茍（_______）富貴，無（__________）相忘?！褂拐咝Χ╛____________）應(yīng)曰：「若（______）為庸耕，何富貴也？」陳涉太息（_______

9、__）曰：「嗟乎，燕雀安（________）知鴻鵠之志哉！」 二世元年七月，發(fā)（________）閭左謫戍漁陽，九百人屯（_______）【于】大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次（________）當（______）行（____________________），為屯長。會（_____________）天大雨（_________________），道不通，度（_____________）已失（________）期。失期，法（_____________）皆斬。陳勝、吳廣乃（_____________）謀曰：「今亡（__________）亦死，舉（________）大計（_______）亦死，等（_____

10、_______）死，死（__________________。類似于死節(jié)）國可乎？」陳勝曰：「天下苦（_____________）【【于】（_______）秦】狀語后置久矣。吾聞二世少子也（判斷句），不當立，當立者乃（_______）公子扶蘇。扶蘇以（________）數(shù)（_________）諫故（________），上（_______）使______外將（_______）兵。今或（__________）聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐（_____________）之?；颍╛____________）以【之】為死，或以為亡。今誠（_________

11、____）以（________）吾眾詐（_______）自稱公子扶蘇、項燕，為（______）天下唱（_____________），宜（________）多應(yīng)者?！箙菑V以_____【之】為然（_____）。乃行卜（_______）。卜者知其指意（_____________），曰：「足下（___________）事皆成，有（__________）功（_________）。然足下卜（卜一下，問一下）之【于】（_______）鬼乎！」陳勝、吳廣喜（__________），念（_________）鬼（_____________），曰：「此教我先威（_____________）眾耳?！鼓说ぃ╛_____

12、_______）書（_______）【于】_____帛曰「陳勝王（wang四聲，_________）」，置【于】______人所罾（__________________）魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書（_____________），固（______）以（________）怪之矣。又間（______）令_____吳廣之（______）次（__________________________）所（________）旁叢（_________）祠（________）中，夜篝火（______________火），狐（______________）鳴呼曰「大楚興，陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日（_______

13、___），卒中往往（_________）語，皆指（_______）目（______________）陳勝。 吳廣素（________）愛（_________）人，士卒多為（________）用者。將尉醉，廣故（__________）數(shù)言欲亡，忿恚（_____________ ）尉，令【其】（________）辱之，以（___________）激怒其眾。尉果笞（_____________）廣。尉劍挺（拔出），廣起，奪而（連詞，__________）殺尉。陳勝佐（______________）之，并（______________）殺兩尉。召令徒屬（手下）曰：「公等（你們，諸位）遇雨，皆已失

14、期，失期當斬。藉（_________）第（________）令（________）毋斬，而戍死者固_______十六七（__________）。且（_______）壯士不死即已（____________________），死即舉（______）大名耳，王侯將相寧（_______）有（________）種（__________）乎！」徒屬皆曰：「敬受（__________）命?！鼓嗽p（__________）稱公子扶蘇、項燕，從（__________）民欲（_________）也。袒（__________）右，稱大楚。為（__________）壇而（__________）盟_______，祭【以（

15、__________）尉首】狀語后置。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將（_________）兵徇（_________）蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比（_______________）至（__________）陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守（________）令（__________）皆不在，獨守丞與【之】戰(zhàn)【于】______譙門（城門門洞）中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老（____________________，一般是德高望重的老頭）、豪杰與皆來會（_______）計（_______________）事。三老、豪

16、杰皆曰：“將軍身______被（________穿著）堅（____________________）執(zhí)銳（___________________），伐（_______）無道（__________），誅（__________）暴秦（殘暴的秦朝），復(fù)立楚國之社（__________）稷（__________）【引申為__________】，功宜為王?！标惿婺肆橥酰枮閺埑?。 當此時，諸郡縣苦（壓迫）【于】秦吏者，皆刑（懲罰）其長吏，殺之以（______）應(yīng)陳涉。此處照應(yīng)“宜多應(yīng)者” 翻譯句子 1.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之。 翻譯_____________________

17、_____________________________________________________ 2.嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！ 翻譯：_________________________________________________________________________ 3.會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。 翻譯：________________________________________________________________________ 4.今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？ 翻譯：_____________________

18、___________________________________________________ 5.天下苦秦久矣。 翻譯：_________________________________________________________________ 6.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。 翻譯：________________________________________________________________ 7.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。 翻譯：______________________________________________

19、__________________________________________________________________________________ 8.此教我先威眾耳。翻譯：__________________________________ 9.固以怪之矣。翻譯：__________________________________ 10.又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰 翻譯：_______________________________________________________________________ 11.旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

20、 翻譯：__________________________________________ 12.廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之 翻譯：__________________________________________ 13.藉第令毋斬，而戍死者固十六七。 翻譯：__________________________________________ 14.且壯志不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！ 翻譯：______________________________________________________________________ 15.為壇而盟，祭以尉首。

21、 翻譯：_________________________________________________ 16.數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事 翻譯：_________________________________________________ 17.將軍身披堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦。 翻譯：_________________________________________________________________________ 18.諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏 翻譯：_________________________________________________

22、__________________ 問答探究 1、本文選自哪部名著？作者是誰？《史記》；司馬遷 2、陳涉起義的直接原因及根本原因分別是？會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬；天下苦秦久矣 3、陳勝為起所作的兩方面輿論準備是？1丹書魚腹；2篝火狐鳴 4、陳勝是怎樣一個人？有遠大的理想和抱負，有卓越的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能，有超人的才略和膽識 5、文中能體現(xiàn)陳涉少時就有遠大志向的一句是？燕雀安知鴻鵠之志哉 6、既表明陳勝對統(tǒng)治階級無比憤恨又表明其偉大抱負的動員群眾的名言是？王候王侯將相寧有種乎！ 7、陳勝對當時的形勢進行了怎樣的分析？提出了什么口號？ 陳勝認為當時的形勢有利于發(fā)動起

23、義，他抓住了秦王朝所面臨的嚴重政治危機和楚國人民的反抗要求這兩個問題作了精辟的分析?！疤煜驴嗲鼐靡印保f明全國人民對秦王朝的殘暴統(tǒng)治極其憤恨，處處都蘊蓄著反抗的力量。長子扶蘇“賢”而被殺，二世胡亥“不當立”而“立”，必然加重秦王朝的內(nèi)部危機，并由此引起更深刻的社會矛盾；楚在秦滅六國的過程中受荼毒最深，早有“楚雖三戶，亡秦必楚”的說法，而當時的楚人又把他們的這種心情寄托在對項燕的懷念上。陳勝抓住了當時這兩個最敏感的問題，利用百姓不知二人存亡這一情況，提出了“詐自稱公子扶蘇、項燕”的策略口號，從而掌握了人心動向。 8、陳勝是怎樣為起義做輿論準備的？又是怎樣發(fā)動起義的？ 輿論準備包括：（1）丹書

24、“陳勝王”于帛，置人所罾魚腹中；（2）吳廣夜之次所旁叢祠中，用篝火裝做“鬼火”，學(xué)狐貍的叫聲大叫“大楚興，陳勝王”。這實際是假借鬼神的名義號召眾戍卒準備跟陳勝一同起事。 發(fā)動起義有三個步驟：首先是要既殺死兩尉，又要得到士兵的支持，所以陳勝使吳廣“故數(shù)言欲亡，忿恚尉”；待到“尉果笞廣”，眾被激怒，然后動手“并殺兩尉”。其次就在群龍無首的時候，陳勝站了出來，先揭露秦的苛政，曉之以利害，然后用“壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎”來堅定抗爭的信念，指出參加起義是士卒們的惟一出路；陳勝理所當然地得到了全體士卒的擁護。第三接著提出策略口號，并“為壇而盟”，一支團結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍宣告組成。（

25、1激尉殺尉2分析形勢，指出出路3指出策略，筑壇盟誓） 9、“將尉醉”的“醉”在該段的情節(jié)發(fā)展中起什么作用？ “醉”為該段情節(jié)的發(fā)展起鋪墊作用 10、人物欣賞 （1）從分析當時形勢和所提策略口號中和為起義做輿論準備及發(fā)動起義，可以看出陳勝具有什么樣的品質(zhì)？ *表現(xiàn)了他卓越的組織才能和超人的膽略。 （2）文中“且壯士不死而已，死即舉大名耳，五候?qū)⑾鄬幱蟹N乎？”一句，表現(xiàn)陳涉叛逆的性格特點和出眾的宣傳鼓動才能。 11、吳廣是個有勇有謀的人，請你說說在殺死兩尉的過程中，他的智謀表現(xiàn)在哪里。 *(1)抓住時機 (2)故意使自己受辱(使用激將法)(3)激怒眾人 12、你怎樣看待陳勝所說

26、的“茍富貴，無相忘”這句話？ * 反映出他不滿現(xiàn)狀、渴求改變命運的心態(tài)及對富貴生活的向往，表現(xiàn)出與窮朋友同甘共苦的心愿。 13、你認為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示? 原因：得人心成功，失人心失敗。 啟示：人心向背是成敗的關(guān)鍵。 14、陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者才能?請根據(jù)第二段內(nèi)容作出回答。 答案要點:(1)對當前形勢具有敏銳的洞察力(2)做事周密細致(3)有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。 15、陳勝能成為秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖的原因： (1)陳勝年輕時便有“鴻鵠之志，所以當遇雨失期，900戊卒面臨“法皆斬”的命運時，他便與吳

27、廣謀“舉大事”，寧可“死國”而不“亡”，這表明他有遠大的志向。 (2)他能正確地審時度勢：精辟地分析當時政治形勢：“天下苦秦久矣” (3)提出正確的策略口號：他根據(jù)秦二世搞陰謀繼君位又矯父命殺太子扶蘇，政治不得人心，又根據(jù)楚人反秦情緒最強，都把復(fù)楚希望寄托在楚名將項燕身上。于是果斷提出：“詐稱扶蘇、項燕”這最有號召力的口號，吸引廣大民眾投身到起義隊伍中來。 (4)巧妙機智地起義準備工作：決定起義，但他們并未魯莽起事，而是巧妙機智地先將“陳勝王”置所罾魚腹中，借神的力量“威眾”，又以“大楚興，陳勝王”的狐鳴大造輿論。 (5)精心策劃的組織發(fā)動工作：利用吳廣素愛人得民心而被笞，引起士卒的同

28、情，然后選好時機，并殺兩尉；接著召令徒屬，曉以利害，并用“王侯將相寧有種乎！”激勵士卒，當徒屬皆曰“敬受命”時，又詐稱公子扶蘇、項燕，舉起了農(nóng)民起義的大旗，率眾進攻大澤鄉(xiāng)。 分析： 分析第一段 1．既然是寫陳涉，為何開頭并舉吳廣的籍貫、表字？ 體現(xiàn)吳廣在起義中起到了重要作用。本段敘述了陳勝青年時代的遠大抱負，為以后領(lǐng)導(dǎo)起義作伏筆。 3．第一段分幾層，用＂||＂劃出后，總結(jié)層意，并理出線索。 層意：年少時(鴻鵲之志)——服役后(謀劃起義)——舉大計后(據(jù)陳稱王) 線索：抓住陳勝、吳廣的活動這條貫穿全文的主線。 4．為什么在開頭列出吳廣呢？ 突出陳勝是本文的中心人物，同時也暗示吳

29、廣在起義中的特殊地位，這樣開頭，下文據(jù)此展開，寫陳、吳二人合謀舉事，并對吳廣在謀劃起義和建立張楚政權(quán)中的作用作了詳細的描述。 5、寫陳涉作者有沒有從他出生寫起，詳寫了什么？ 作者專寫了陳勝的少年生活，這是分清主次，突出重點。 作者選擇了“陳涉少時”“與人傭耕”的典型事例，通過“輟耕之壟上”的細節(jié)，運用人物對話，神態(tài)以及心理活動的描寫，揭示出陳涉年少時的個性。 6、這樣寫的目的是什么？主要反映在哪里？ 是為了介紹其少年時的志向，反映在陳涉與伙伴的對話中。“茍富貴，無相忘”表明其不甘貧窮，要改變現(xiàn)實的強烈愿望。“燕雀安知鴻鴿之志哉！”展現(xiàn)其遠大理想。 分析課文第二段 2．填空。 （

30、1）起義的導(dǎo)火線是 。（去漁陽途中遇雨失期，皆將斬） （2）陳勝認為起義將取得人民支持的理由是：① ② （①秦二世殺太子扶蘇，引起人民的不滿；②楚人懷念楚將項燕，有強烈的復(fù)國愿望） （3）為起義作的輿論準備是：①＿②＿（①置書魚腹；②黃火狐鳴） （4）提出的起義口號是： （自稱扶蘇、項燕） ３．農(nóng)民起義的原因是什么？ 農(nóng)民起義的直接原因是：（1）苛重的兵役，“發(fā)閣左適戍漁陽九百人” 一句可見搖役之重； （2）殘酷的刑法 ，“失期，法皆斬”說明秦朝法律的苛酷，從而表明起義是被逼的。根本原因是：天下苦秦久矣 ４、

31、陳勝、吳廣謀劃起義的主要策略是什么？ （1）先提賢君公子扶蘇可以利用，以宗法觀念掀起人民反抗秦二世的情緒，并爭取人民的支持，分化統(tǒng)治者內(nèi)部力量；（2）再提深受楚國人民愛戴的名將項燕，以其名義發(fā)動起義，具有號召力，又可燃起人民對秦滅楚的復(fù)仇火焰。兩個策略，反映陳勝對時局的關(guān)注和精到的智識。 ５、陳勝、吳廣為謀劃起義作了輿論準備，是怎樣的？有何作用？ 陳勝、吳廣用“魚腹藏書”和“篝火狐鳴”制造陳勝要做王的輿論，主要作用是‘威眾’”。 ６、本段中對人物的刻畫主要采用什么描寫方法？ 刻畫人物以對話為主，運用語言、動作、外貌描寫刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。 分析課文第三段 2．

32、這一段可以分幾層？怎樣分？寫了哪三方面內(nèi)容？另外請你用一句話概括． 第一層（“吳廣素愛人……吳廣為都尉”）起義開始時的情形。 第二層（“攻大澤鄉(xiāng)……號為張楚”）起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國經(jīng)過。 第三層（“當此時……殺之以應(yīng)陳涉”）概述諸郡縣反秦斗爭情形。A并殺兩尉，B為壇而盟，C．勝利進軍?？偟膩碚f是敘述了發(fā)動起義到建立張楚政權(quán)的經(jīng)過。 ３、第3段開頭交代了幾個場面？分別是何用意？ 開頭交代了“并殺兩尉”“召令徒屬”“為壇而盟”這三個場面，“并殺兩尉”是為了掃清障礙，“廣故數(shù)言欲亡”“故”表明用計，目的是激怒將尉“答廣”“尉果符廣”“果”表明計劃成功，“劍挺”寫出將尉的兇殘，接著用

33、“奪”“殺”“佐”“并殺”連著四個動詞，生動形象地表現(xiàn)陳勝、吳廣面對強敵，奮勇殺敵的斗爭精神?！罢倭钔綄佟笨犊愒~，幾句話簡潔精煉，說理中肯，具有強烈的鼓動性和號召力。再次體現(xiàn)陳勝的膽識和才智。文中在描述這兩個場面后，插入一句議論“從民欲也”，表明起義正是人心所向，對“為壇而盟”的描寫，則顯示了簡樸隆重的氣氛。 4本段后半部分主要寫了起義后勢如破竹的大好形勢，對“比至陳”的場面描寫有何特點？ 運用一連串數(shù)詞“百”“千”“萬”，形象地展現(xiàn)了起義后的大好形勢。至此，陳勝的“鴻鵲之志”變成了現(xiàn)實。 5．文后半部分哪些詞語體現(xiàn)了起義軍的勝利進軍情況？ “攻”“下”“收”“皆下”等動詞，表明陳勝

34、、吳廣起義勢如破竹，所向披靡，結(jié)尾一句進一步反映起義的影響之大。 6．是起義的領(lǐng)袖，作者對這一歷史人物持什么態(tài)度？ 作者對陳勝是肯定和贊揚的，司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀，便可見對他的功績是肯定的。 7．觀全文，作者在安排材料詳略上，有何特點？ 詳寫了起義的準備和發(fā)動的過程，略寫了陳勝少時與人傭耕、起義的路線、農(nóng)民政權(quán)的建立等，這樣有詳有略地寫，才能突出表現(xiàn)陳勝的非凡才能。 基礎(chǔ)演練 一、基礎(chǔ)知識 l.加點字注音有誤的一項是（ ） A.鴻鵠（hú） 烹食（pēn） 社稷（jì） 徇（xún） B.輟耕（chuò） 罾（zēnɡ） 笞（chī

35、） 垤（zhì） C.碭（dànɡ） 嗟乎（jiē） 適戍（zhé） 蘄（qí） D.閭左（lǘ） 譙（qiáo） 柘（zhè） 篝火（ɡōu） 2.句中加點詞解釋有誤的一項是（ ） A.茍富貴，無相忘（你不忘我，我不忘記你。無，不要；相，相互） B.舉大計亦死（發(fā)動大事，舉，舉行，發(fā)動；計，策略，這里指起義） C.伐無道，誅暴秦（討伐沒有道理的人。伐，征伐。道，道理） D.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。（假如現(xiàn)在把。誠，假如，果真；以，把） 3.下列各項不含通假字的一項是（ ） A.固以怪之矣 B.

36、卜者知其指意 C.發(fā)閭左適戍漁陽 D.將軍身被堅執(zhí)銳 4.下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是（ ） A.上使外將兵 B.乃丹書帛曰“陳勝王” C.置人所罾魚腹中 D.尉果笞廣 5.下面句中的“乃”的意思和用法與其他三項中的“乃”不同的一項是（ ） A.陳勝、吳廣乃謀曰 B.當立者乃公子扶蘇 C.乃行卜 D.乃丹書帛曰“陳勝王” 6.翻譯下列句子。 ⑴今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？ __________________________________________________________________________

37、 ⑵又間令吳廣之次所旁叢祠中。 __________________________________________________________________________ 二、整體感知 1.填空題。 ⑴《陳涉世家》節(jié)選自_________________，記敘了公元前209年________起義的經(jīng)過。作者______，字______，西漢夏陽人，______家、______家。他用畢生精力著成了我國第一部______體通史。全書130篇。本書被魯迅先生稱為__________________________。 ⑵陳勝為起義作輿論準備的辦法是：__________，___

38、_______。（各用四字概括） ⑶______是起義的第一步，接著用“_______________________________”作為動員群眾起義的口號。 2.把下邊句子中省略的成分補出來。 ⑴吳廣素愛人，士卒多為（ ）用者。 ⑵廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令（ ）辱之，以激怒其眾。 ⑶尉劍挺，廣起，奪（ ）而殺尉。 3.下列分析有誤的一項是（ ） A．“死國可乎”體現(xiàn)了陳勝遠大的抱負和反抗暴秦的信念。 B．“天下苦秦久矣”是對形勢的分析，體現(xiàn)了陳勝敏銳的洞察力。 C．“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕”反映了陳勝同情扶蘇和項燕，并決心為

39、他們復(fù)仇的思想。 D．“宜多應(yīng)者”是陳勝對形勢發(fā)展的預(yù)測，體現(xiàn)了陳勝卓越的判斷力。 4.陳涉吳廣“乃行卜”，卜者曰：“然足下卜之鬼乎！”行文雖簡，含義卻豐，對此中含義分析正確的二項是（） A.舉大事向鬼神行卜反映了封建時代農(nóng)民起義的特點。 B.卜者暗示以借鬼神樹威信也反映了民心所向。 C.舉大事行卜反映了陳涉、吳廣的愚昧和猶豫。 D.陳涉、吳廣行卜，卜者即知其意，說明定多應(yīng)者。 5.下列對課文的理解不正確的一項是（ ） A．司馬遷在《陳涉世家》一文中，對“首事”起義的陳涉是持贊賞和肯定態(tài)度的。 B．“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明了陳涉看不起傭耕的同伴，自己立志要出人頭地。

40、 C．《陳涉世家》一文充分顯示了陳勝敏銳的政治預(yù)感力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。 D．“王侯將相寧有種乎”首次對不平等的階級地位質(zhì)疑，加以否定。 三、課內(nèi)閱讀 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。（《陳涉世家》） 1.下列加點詞意義不同的一項是（ ） A.公問其故：扶

41、蘇以數(shù)諫故 B.不以為然：吳廣以為然 C.陳勝、吳廣乃謀曰：聚室而謀 D.或以為亡：國恒亡 2.解釋加點詞語。 ⑴陳勝、吳廣皆次當行： 次： ⑵為天下唱 唱： ⑶今或聞無罪 或： ⑷會天大雨 會： 3.讀下列語句，停頓不當?shù)氖牵? ） A.發(fā)閭左/適戍漁陽/九百人 B.百姓多聞其賢，未知/其死也 C.當立者/乃公子扶蘇 D.今誠以吾眾詐/自稱公子/扶蘇、項燕 4.下面句中的“以”的用法與例句相同的一項是（ ） 例

42、句：扶蘇以數(shù)諫故。 A.誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。 B.衣食所安，弗敢專也，必以分人。 C.不以物喜，不以己悲。 D.醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。 5.聯(lián)系上下文說說下列句子的大意。 ⑴“失期，法皆斬”的大意是： ___________________________________________________________________________ ⑵“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！钡拇笠馐牵篲___________________________________________________

43、_______________________ 6.下列表述完全正確的一項是（ ） A．“天下苦秦久矣”道出了起義的深刻歷史背景。 B．“今或聞無罪，二世殺之”是起義的直接原因。 C．“死國可乎”表現(xiàn)出陳勝對國家命運的憂慮。 D．這段文字大意應(yīng)概括為：記敘了陳勝、吳廣起義前對形勢的分析。 第二十二課《唐雎不辱（___________）使命》 秦王使人謂安陵君曰（_____________）：“寡人欲以（_____________）五百里之地易（___________）安陵，安陵君其（_____________一定）許（_____

44、_____）寡人！”安陵君曰：“大王加惠（___________），以大（____________）易小，甚善（_____________）；雖（_____________）然（_____________），受地于________先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說（_____________）。安陵君因（_____________）使（________）唐雎使（_________）于（_____________）秦。出使的背景 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且（_____________）秦滅韓亡魏，而君以（_________）五十里之地存者（________

45、__），以（_____________）君為長者，故（___________）不錯（_____________）意（_____________）也。今吾以十倍之地，請廣（_____________）于（_____________）君，而君逆（____________）寡人者（_____________），輕（_____________）寡人與（_____________）？”唐雎對曰：“否，非若（_________）是（_____________）也。安陵君受地于先王而守之，雖（_____________）千里不敢易也，豈（_____________）直（_____________）五百里哉？

46、” 秦王澓然（_____________）怒，謂唐雎曰：“公（先生）亦嘗（_____________）聞天子之（_____________）怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又╛____________）怒，伏（__________________）尸百萬，流（___________）血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣（_________平民）之（_________）怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免_______冠（________）徒________跣（________），以（__________）頭搶（_______）地爾（_________）?！碧砌略唬骸按擞狗颍╛___

47、________________的人）之（_______）怒也，非士（_____________的人）之怒也。夫?qū)ＶT之（_________）刺王僚也，彗星襲（_________）月；聶政之刺韓傀也，白虹貫（_________）日；要離之刺慶忌也，倉（通“_________”）鷹擊（_________）于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休_______祲（__________）降于（介詞，_______）天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素（___________________），今日是________也。”挺（_____________）劍而起。 秦王色（___

48、______）撓（_________），長跪（__________）而謝（__________）之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭________矣：夫_______韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者_________，徒（___________）以（__________）有先生也。 二、重點語句翻譯 1．寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人! *-_________________________________________________________________!易：交換。 2、大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先生，愿終守之，弗敢易! *-__________

49、________________________________________________________ 3、秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！? *-_________________________________________________________________ -_________________________________________________________________ 4、唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！? *-

50、_________________________________________________________________ -_________________________________________________________________ 5、夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 *-_________________________________________________________________! 6、安陵君因使唐雎使于秦。 *________________________________________________

51、_________________ 7、以君為長者，故不錯意也。 *_______________________________________________________________ 8、今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？ *_______________________________________________________________ 9、雖千里不敢易也，豈直五百里哉？ *_______________________________________________________________ 10、此三子者，皆布衣之士也，情怒未發(fā)

52、，休祲降于天，與臣而將四矣。 *_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 11、若士必怒，伏尸二人一人，流血五步，天下縞素，今日是也。 *_______________________________________________________________ _______________________________________________________

53、________ 12、秦王色撓，長跪而謝之曰。 *_______________________________________________________________ 三、 問答總結(jié) 1.本文選自哪部作品？ 答：《戰(zhàn)國策》 2.秦王是怎樣一個人？ 答：驕橫狂妄、貪得無厭、奸詐狡猾、外強中干 3.唐雎是怎樣一個人？ 答：從容鎮(zhèn)定、不畏強暴、有膽有識、熱愛祖國、不怕犧牲。 4.唐雎列舉專諸刺王僚等史實有什么用意？ 答：兩方面：一是對自己提出的“士之怒”的厲害程度加以渲染說明，二是警告秦王吸取教訓(xùn)，不要輕舉妄動，自尋死路。 5.本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對刻畫唐雎

54、的形象有何作用？ 答：從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無畏精神。 6.文末說秦王“色撓”，“長跪而謝”，并且請?zhí)砌隆白保赝跽娴那藛?？為什么? 答：這是秦王的權(quán)宜之計，表現(xiàn)出他的奸詐狡猾。他請?zhí)砌隆白?，是坐下來談，不是放棄吞并。文中所說，也只是恭維唐雎的話，從當時秦在軍事的占壓倒優(yōu)勢及秦王的性格來看，秦王是不會就此善罷甘休的。 7.體會下面各句中加粗詞的語氣。 ①寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？②今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？③豈直五百里哉？答：強烈的疑問語氣，疑問語氣兼感嘆語氣 8.秦王所說的安陵君以五十里地而存者的原因是什么？ 答

55、：秦王把安陵君當作忠厚老實的長者，所以不放在心上。 9.安陵君能以五十里地而存的真正原因是什么？（原話）答：徒以有先生也 10. “且秦滅韓亡魏”一句，表現(xiàn)了什么？答：炫耀武力，進行恫嚇 11. “輕寡人與？”表現(xiàn)秦王的什么性格特征？答：驕橫 12.針對秦王的表現(xiàn)，唐雎是怎樣和他斗爭的？ 答：針鋒相對，“雖千里不敢易也，豈直五百里哉？” 13.唐雎提出“布衣之怒”的目的是什么？ 答：針鋒相對，顯示平民的力量，阻止秦并吞安陵。 14.“與臣而將四矣”其中說到的是哪四個人？答：專諸、聶政、要離、唐雎 15.“伏尸二人”是指哪二人？答：秦王唐雎 理解性默寫 １、課文中哪一句話表

56、現(xiàn)出秦王盛氣凌人，又分明是一個騙局？ ______________________________ ２、安陵君是如何巧妙回答秦王的？ ______________________________ 3、課文是怎樣寫唐雎要與秦王同歸于盡的呢？ ______________________________ 4、文中哪一句話既是秦王無可奈何的自我解嘲，更是作者借秦王之口對唐雎所作的贊揚？ ______________________________ 基礎(chǔ)演練 一、基礎(chǔ)知識 1.給下列詞語中加點字注音。 唐雎（ ） 怫然（ ） 休祲（ ） 縞素（ ） 徒跣（ ）

57、 色撓（ ） 2.下面句中沒有通假字的一項是（ ） A.要離之刺慶忌也，倉鷹撲于殿上 B.以君為長者，故不錯意也 C.大王嘗聞布之怒乎？ D.輕寡人與。 3.下面是對秦王的三句話的不同理解，從中分別選擇一個正確的答案。 ⑴“不錯意”（ ） A.因為安陵地方太小，不值得用武力吞并。 B.不是不能用武力奪取，只是暫時不打算使用武力。 ⑵“輕寡人”（ ） A.希望你們看清形勢，不要誤認為我們不能用武力奪取。 B.希望你們尊重我的建議，不要采取頑固的態(tài)度。 ⑶“先生坐！何至于此！”（ ） A.請您坐下來談判！何必用動

58、武的方式來解決這么一個小問題呢！ B.請您坐下來！你們不愿“易地”就算了吧，何必動武呢！ 4.選擇下列句子的恰當譯文，把字母填入括號內(nèi)。 ⑴秦王不說，安陵君因使唐雎使于秦。（ ） A.秦王不說話，安陵君就派唐雎出使秦國。B.秦王不高興，因為安陵君派了唐雎去秦國。 C.秦王不愉快，安陵君就派唐雎到秦國去。D.秦王不高興，安陵君因此派唐雎出使到秦國。 ⑵秦王色撓，長跪而謝之。（ ） A.秦王變了臉色，長跪著向唐雎表示感謝。B.秦王變了臉色，長跪著向唐雎道歉。 C.秦王變了臉色，長時間跪著向唐雎道歉D.秦王的臉色表現(xiàn)屈服，長跪著向唐雎表示感謝。 5.下列加點詞的意義或用

59、法完全相同的一項是（ ） A.安陵君因使唐雎使于秦 扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 B.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳 而安陵以五十之地存者，徒以有先生也 C.寡人以五百里之地易安陵 而游者……如傾蓋交，雖歡易別 D.安陵君受地于先王而守之 管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海 二、整體感知 1.填空。 (1)本文選自《____________》，其中的秦王是指________________。 (2)秦王的換地要求看似好意，實際上是一種____________行為。而唐雎的不答應(yīng)實際上是一種_____________行為。 (3)“先王”是指_

60、____________；“布衣”是指____________，是__________的修辭手法；“寡人”是____________。 2.下列各句說法正確的一項是（ ） A.“寡人”是古代帝王的敬稱。 B.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向編的，共三十二篇，分十二策。 C.“豈直五百里哉？”的“哉”是現(xiàn)代漢語“嗎”的意思。 D.文中唐雎列舉了四個平民中的有志之士的發(fā)怒。 3.下列句子分別揭示了秦王的什么態(tài)度，將備選答案的序號填在句后的括號里。 A.前倨后恭 B.以勢壓人 C.恐嚇威脅 D.不可一世 E.虛偽狡詐 ⑴“寡人欲以五百里之地易安陵?！保? ）

61、 ⑵“安陵君其許寡人?！保? ） ⑶“安陵君不聽寡人，何也？”（ ） ⑷“公亦嘗聞天子之怒乎？”（ ） ⑸“安陵君以五十里之地存者，徒以有先生也?！保? ） 4.從表達方式看，文章主要運用什么方法刻畫人物？ __________________________________________________________________________ 5.簡析“秦王色撓，長跪而謝之”的表達作用。 __________________________________________________________________________ 三、課內(nèi)

62、閱讀 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。 1.解釋下列句子加點的字詞。 ⑴寡人諭矣（ ） ⑵秦王色撓（ ） 2.唐雎面對秦王以__________

63、_相威脅時，他以_______________作答，列舉________、________、________的壯舉，從氣勢上壓倒秦王，充分展示了他_________________的形象。文段中的秦王則是一個________、________、________的君王形象。 3.翻譯下列句子大意。 ⑴免冠徒跣，以頭搶地爾。 _________________________________________________________________________ ⑵懷怒未發(fā)，休祲降于天。 ______________________________________________

64、____________________________ 4.下列各句中的“之”的用法與其他三句不同類的是（ ） A.大王嘗聞布衣之怒乎？ B.天子之怒，伏尸百萬，流血千里。 C.皆布衣之士也。 D.要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。 5.你認為唐雎能夠永遠保住安陵嗎？為什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

65、____ 四、拓展閱讀 孫臏①賽馬 《史記?孫子吳起列傳》 忌②數(shù)與齊諸公子③馳逐重射④。孫子見其馬足不其相遠，馬有上中下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟⑤重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢c王及諸公子逐射千金。 及臨質(zhì)⑥，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩⑦畢，而田忌一不勝而再勝，卒得三千金。 【注釋】①孫臏：春秋時大軍事家，在魏國受到龐涓的迫害，成了殘疾，后在齊國使者的協(xié)助下達到齊國，受到器重。②忌：田忌，齊國王侯，大將。③諸公子：指齊國王室子弟們。④馳逐重射：以重金賭注賽馬。逐，競賽。射：賭博，比賽。⑤弟：同“第”，但，只。⑥臨質(zhì)：臨

66、場賭賽。質(zhì)：對抗。⑦輩：等級。 1.借助注釋，翻譯文中畫線句子。 __________________________________________________________________________ 2.田忌取勝的前提是什么？ __________________________________________________________________________ 3.田忌取勝的關(guān)鍵是什么？ __________________________________________________________________________ 4.從賽馬這件事可以看出，田忌是一個什么樣的人？ __________________________________________________________________________ 5.從賽馬這件事可以看出，孫臏是一個什么樣的人？ ___________________________________________________________________________