2019教學(xué)管理工作總結(jié)4篇.doc
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工作總結(jié)/教學(xué)工作總結(jié) 2019教學(xué)管理工作總結(jié)4篇 *目錄 . 2019教學(xué)管理工作總結(jié) . 七年級級部教學(xué)管理工作總結(jié) . 學(xué)校教育教學(xué)管理年終工作總結(jié) . 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理工作總結(jié) 教學(xué)管理個人工作總結(jié) xxxx年已經(jīng)過去。為進一步提高自身素質(zhì)、改進工作,找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),下面把上年度各方面的工作做一簡單回顧。 一、政治思想 在過去一年里,能夠積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,樹立科學(xué)發(fā)展觀。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。 在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項工作,團結(jié)協(xié)作,尊重不同意見,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項政策和決議。 二、工作能力 根據(jù)學(xué)院工作安排,本人今年主要分管xxxx學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項主要工作:負(fù)責(zé)修訂xxxx學(xué)院教學(xué)計劃并實施;組織制訂xxxx學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法;負(fù)責(zé)制訂xxxx學(xué)院管理規(guī)章(初稿);組織xxxx學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作;組織xxxx學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實訓(xùn)準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)xxxx學(xué)院日常教學(xué)管理工作;完成上級交辦的其它相關(guān)工作。各項工作完成效果良好。 三、勤奮敬業(yè) 在自己的本職崗位上,能夠樹立服務(wù)意識,對待每一項工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。 在業(yè)務(wù)方面,完成教改項目1項,省級鑒定科研成果1項,發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級與校級獎勵各1項。本年度累計完成各項教學(xué)工作量318學(xué)時。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié)。 盡管在工作中取得了一些成績,具備一定的求實創(chuàng)新、開拓進取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭在今后的工作中努力改進。 七年級級部教學(xué)管理工作總結(jié) 2019教學(xué)管理工作總結(jié)(2) 本學(xué)期讓我承擔(dān)七年級教學(xué)管理方面的服務(wù)工作。教學(xué)管理工作對我來說是一次全新的嘗試,帶著服務(wù)的意識和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在分管級部的xx校長和李彬部長的具體指導(dǎo)下以及各位組長的幫助下,我在級部教學(xué)管理方面做了一些摸索。下面就本學(xué)期的工作做一個簡單匯報: 1、 配合教務(wù)處做好開學(xué)的幾項工作。具體有:教師教學(xué)用書的發(fā)放、開學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查、新生學(xué)籍建檔和圖像采集工作。 2、 協(xié)同級部各教研組完成本學(xué)期的工作計劃并做超鏈接,完善資料建設(shè)。 3、平常的教學(xué)期間堅持每周通過考課的形式對本年級各個班級常規(guī)教學(xué)管理工作進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時做好記錄,并與各班主任和任課教師溝通,及時解決問題。 4、幫助教師調(diào)課,杜絕班級空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。 本學(xué)期七年級部個別學(xué)科教師變動頻繁,增課、調(diào)課的次數(shù)多,涉及面廣,有15人次涉及課程調(diào)整,其中xx、xx、xx等六位老師多帶了一個班,對以上的教師對級部管理工作的支持表示衷心的感謝!七年級增課情況頻繁,這給級部教學(xué)管理工作帶來了一定的難度,在教務(wù)處、級部領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和教師的共同努力下,我們達到了班級不空堂、教學(xué)秩序井然的結(jié)果。同時準(zhǔn)確登記每月增課情況并在內(nèi)網(wǎng)中公示。 5、 認(rèn)真組織好四次考試工作,配合教務(wù)處及時做好成績分析,同時做好每次考試的資料建設(shè)和教師工作量的統(tǒng)計和公示。 6、安排級部值班和晚自習(xí),協(xié)同級部值班人員檢查各寄宿班晚自習(xí)期間的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,及時通知沒有到班的教師到班級上晚自習(xí)。并認(rèn)真統(tǒng)計值班次數(shù)。 7、及時安排好本學(xué)期的開放周工作,認(rèn)真匯總教師聽課的節(jié)次,做好開放周目錄。但因種種原因,還是出現(xiàn)了“七年級公開課事件”——自己還是缺乏主動溝通和服務(wù)的意識,給級部工作大局還是帶來了一定的負(fù)面影響。 8、協(xié)同級部管理人員完成內(nèi)網(wǎng)中相關(guān)模塊的建設(shè)。一周簡報、班級工作紀(jì)要、星級班級評比等,通過這些特色管理使得七年級級部整體處于良好狀態(tài)發(fā)展。 在級部所有教師的共同努力下,級部順利完成本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。七年級正在形成一個積極向上的團隊。但是也存在諸多不足,幾次考試,監(jiān)考遲到、看書、寫聽課筆記和備課筆記、玩手機、談心、收錯、收丟試卷和登分失誤等現(xiàn)象依然存在。還有晚自習(xí)遲到、作業(yè)偏多等現(xiàn)象。這是我們后期需要改正并努力提高的地方。 近一個學(xué)期的級部工作留給我太多的感觸,總結(jié)起來就六個:忙、累、溫暖、感動。有人說教師的幸福是最容易滿足的,但卻絕不是廉價的——xx部長的減壓、其他幾位組長的補位和諒解,我很感動也和滿足。對于這個級部,我們所有人都傾注了太多的心血和汗水,也寄托著我們?nèi)康南M?,我們一路走過,并肩同行,相信XX年有一個絢爛的夏季,不為別的,只為那些今天苦心辛勞的人們。 學(xué)校教育教學(xué)管理年終工作總結(jié) 2019教學(xué)管理工作總結(jié)(3) xx年正值黨的十八大召開,是全市教育系統(tǒng)深化教育教學(xué)改革,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重要一年,也是xx中學(xué)走教研強校、文化立校的繼往開來之年。今年我校以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標(biāo),以“樹立名校意識(責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識),建設(shè)名師團隊”為工作主題,以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為兩個重點,將“喚醒教育”的內(nèi)涵融入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,大力抓好三支隊伍建設(shè)(即干部、班主任、教師隊伍建設(shè)),抓好三項特色文化建設(shè)(學(xué)科特色建設(shè),杜甫文化建設(shè),學(xué)生特長培養(yǎng))。各項工作再創(chuàng)新業(yè)績:中考取得優(yōu)異成績:五月份,在全市初中提前推優(yōu)考試中,我校蔡婧怡同學(xué)以168.5的高分獲市直第一名全市第二名,錄取人數(shù)平均分達151分,居全市一二名,六月份中考單科成績也實現(xiàn)新突破,思品學(xué)科獲全市全市第一,歷史、語文、地理、物理也有新突破;教研工作成績斐然:學(xué)校被教育部評為“全國科研興教示范單位”;“訪比”工作喜結(jié)碩果:被省教育廳評為“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”先進學(xué)校;藝術(shù)教育成果豐碩:連續(xù)第九次代表xx市教育系統(tǒng)參加xx省黃鶴美育節(jié)并被省教育廳評為全省一等獎及創(chuàng)作獎;德育工作在全市作經(jīng)驗交流;“影子工程”及師訓(xùn)工作受到上級好評,已申報全省跟剛教師培訓(xùn)示范基地;xx校長被評為“全國教育科研先進個人”、“xx市諸葛亮文化旅游節(jié)先進個人”。 可以說,xx年是碩果累累的一年,是催人奮進的一年。這些成績的取得,是與領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、銳意進取、扎實工作分不開的,也是與全體教職工努力奮斗、拼搏奉獻分不開的?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)報告如下: 一、加強規(guī)范教學(xué)行為管理,推進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展 規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面。學(xué)校修訂了各項職責(zé)、制度、辦法,使管理更加精細化,有章可循。如修定了《xx中課堂教學(xué)規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,特別是借今年全市開展的行評工作,在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作,成效顯著。具體為: ?。ㄒ唬┮宰ズ谩拔逶u五改”為核心,多角度全方位對學(xué)校各項工作進行查找整頓,練好內(nèi)功,提升辦學(xué)質(zhì)量 一是由社區(qū)群眾評學(xué)校,改進校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評議的內(nèi)容和意義,樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點; 二是由家長評教師,改進師德建設(shè)。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風(fēng)的意見,將家長監(jiān)督作為改進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量; 三是由學(xué)生評課堂,改進教學(xué)模式。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率,一看學(xué)生是否喜歡,二看形式是否新穎,三看是否學(xué)有所得,教有所得; 四是由教師評干部,改進管理方法。評價的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識放在首位,能否嚴(yán)格要求自己,做好教師的表率,在實際工作中以身作則,模范帶頭; 五是由黨員評領(lǐng)導(dǎo),改進黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過黨員民主生活會、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用,把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo)。 ?。ǘ娀L效機制建設(shè),認(rèn)真做好四步強化工作,促進學(xué)校行風(fēng)評議工作深入持續(xù)開展。 1、強化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育,加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2、強化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學(xué)?;鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進行溝通,減少工作中的失誤。 3、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進行支持配合,并告知舉報電話以及處罰辦法,表明學(xué)校堅決懲處違規(guī)行為的決心。 4、強化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進行大力宣傳,樹立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣,對不良行為進行嚴(yán)厲懲戒,對教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M行警告和處罰,對其他教師進行持續(xù)的警示,以做到警鐘長鳴。 我校自開展行風(fēng)評議工作以來,通過扎實、有效的工作方式,取得了顯著的成效,XX年全年實行了零投訴、零上訪的目標(biāo),并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題,經(jīng)核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價,全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的*達10余篇。 二、加強隊伍建設(shè),有效推進名師培養(yǎng)工程 為實現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)與和諧發(fā)展,成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設(shè)方面,主要抓了三點。 ?。ㄒ唬┙ㄔO(shè)一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體 學(xué)校認(rèn)真開展師德教育活動,抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學(xué)生一個微笑,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話),樹立“三心”(愛心、耐心、信心),做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的激勵者、學(xué)習(xí)的促進者、心理的疏導(dǎo)者),以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界,用健康的心理打造心靈的和諧。 在3月開展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,全校教職工面向國旗莊嚴(yán)承諾,嚴(yán)守師德,愛崗愛生。并評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長明,號召全校老師向他學(xué)習(xí),在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,簽訂了師德責(zé)任書,同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡; 5月份開展了 “黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動,加強對全體教職工的黨紀(jì)國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請了深圳道宏專家來校演講,對全校教職工進行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強對教師的“名校意識”(即責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。學(xué)校堅持每月一個活動主題,如六月份組織評選了?!笆髱煹聵?biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動,在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,在九月份開展了評選“首席教師”和“教學(xué)技能先進個人”活動,使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有方向,充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,“志存高遠、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學(xué)為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實到每一個教師行為之中。 (二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精、銳意進取的青年教師隊伍。 9月份學(xué)校實施“青藍培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式:會上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師:一是業(yè)務(wù)師傅,二是班主任師傅,業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,互評一節(jié)課,期末交一篇教育教學(xué)論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,每月開一次碰頭會,由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。 三月份,成立青年教師成長學(xué)院。 將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來,想方給青年教師壓擔(dān)子,使青年教師每周有任務(wù)、每月有目標(biāo);每日有進步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,走向成功。為此,學(xué)校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程:每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學(xué)案例、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學(xué)生家庭、練一筆好、每學(xué)期發(fā)展一項業(yè)余特長。通過以上培訓(xùn),我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎,陳艷、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動中,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學(xué)校團體第二名,為學(xué)校爭得了榮譽,也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果。 (三)“請進來”、“走出去”,整體提升教師素質(zhì)。 一年來,我校各科教研組,除利用集體備課時間、教研活動時間開展新課標(biāo)學(xué)習(xí),并展開討論,提高認(rèn)識,更新觀念外,還聘請華師大郭元祥教授、教科所安良海所長、xx區(qū)田家炳中學(xué)高慧明老師、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想、教育理論、和教育教學(xué)技法講座;為進一步拓寬視野,開闊眼界,我們采取“走出去”的方式,分批組織教師外出學(xué)習(xí)考察。一年來,我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩,36人5次分別到宜昌、成都武侯祠實驗中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、江蘇泰安中學(xué)考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進教改經(jīng)驗,認(rèn)真觀摩高效課堂,報銷考察學(xué)習(xí)費用30多萬元。同時,凡寒暑假舉辦的國家、省、市級課改培訓(xùn),我們都要求教師必須參加,不得請假,更不許缺席。通過學(xué)習(xí),廣大教師提高了認(rèn)識,全面更新了教育觀念,也有效提高了教書育人水平和能力。同時,為增強教師的職業(yè)幸福感,我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演,通過聽講演,廣大教師明確教師工作重要性,懂得教書育人意義,進一步增強了教師職業(yè)幸福感。 另外,為充分調(diào)動廣大教師讀書學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校在全體教師會上宣布:凡教師購買有關(guān)教育教學(xué)書籍,費用學(xué)??梢詰{發(fā)票和原書報銷;教師平時參加市直學(xué)校教研活動或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),往返車費一律報銷。為老師們解除了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的后顧之憂。 正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的教師隊伍,才使我校素質(zhì)教育碩果累累,中考成績年年穩(wěn)居市直學(xué)校前列。 三、加強教學(xué)管理,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量 (一)立足課堂,“課改”促高效。全面落實教學(xué)課程規(guī)劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,面向全體,講究實效,充滿活力”的十六高效課堂特征,探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——歸納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實“543”課堂教學(xué)要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo),學(xué)生為主體,啟發(fā)為主軸,訓(xùn)練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學(xué)生,把思維還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生。讓學(xué)生做課堂的主人,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進單位”。 ?。ǘ撔慕萄?,科研興學(xué)校。今年,我校各學(xué)科教研組、備課組“天天奏響主旋律,周周交流一心得”,根據(jù)“問題課題化,課題常規(guī)化”的原則,每天結(jié)合平時教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問題隨時隨地進行研討總結(jié),共同探討最優(yōu)教學(xué)方法,并結(jié)合教學(xué)實際,向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究,廣大教師更新了理念,轉(zhuǎn)變了觀點,提升了素質(zhì),同時減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué),學(xué)有余力,學(xué)有所長,又提高了教學(xué)質(zhì)量,提升了學(xué)校形象,收到良好的辦學(xué)效益:一是我校中考成績連年名列市直學(xué)校前茅,其中政治學(xué)科中考成績名列市直學(xué)校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學(xué)校;三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級各類教學(xué)技能競賽和教研論文比賽,共有60余人次獲獎,市級以上報刊雜志發(fā)表*15篇。曾校長、劉用哲被評為xx市XX-xx年度“全國教育科研工作先進個人” 四、加強德育工作,全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。 ?。ㄒ唬┖葑W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細處入手,從起點抓起,讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥。本學(xué)期,我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個”好習(xí)慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個好習(xí)慣,學(xué)校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做*。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,將開學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周。在開學(xué)第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會,把十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細目,也讓學(xué)生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習(xí)慣決定命運”的主題黑板報,營造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學(xué)生學(xué)會說文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中,學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓,注重強化訓(xùn)練。三月份,我校在全市關(guān)工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹,幾家簡報全文刊登了這篇*。 ?。ǘ┰⒌掠逃谪S富多彩的活動中。在學(xué)校有計劃不間斷的系列活動中,我校堅持“解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,利用學(xué)生,成就學(xué)生”的思想,讓學(xué)生自主策劃,主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有:二月:凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月:奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月:展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月:激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月:感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月:美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月:唱響自我活動月——開展“歌唱祖國” 歌詠比賽活動;十一月:欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月:凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學(xué)??茖W(xué)規(guī)范的管理下,學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學(xué)務(wù)實、和諧團結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。 ?。ㄈ┮浴拔鍒@”創(chuàng)建為契機,促進校園文化建設(shè)。 抓平安校園建設(shè),年初學(xué)校與老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,兩次成功組織學(xué)生從教學(xué)樓逃生演習(xí),成立校園周邊安全巡邏隊,主動聯(lián)合社區(qū)派出所、居委會,適時開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項治理活動,定期開展校園安全隱患大排查、大整改活動,確保了師生人身財產(chǎn)安全。 抓藝術(shù)校園建設(shè),我們在校園、教室、走廊、設(shè)置固定標(biāo)語,懸掛名人、名言、警句、學(xué)生藝術(shù)作品,在文化墻上東西兩面雕刻《xxxx中賦》及《辦學(xué)理念》,在二號樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》,從而提升了校園文化品味,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育。利用校園廣播站,校園藝術(shù)節(jié),重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動,使每個學(xué)生努力做到能唱歌、能跳舞、能繪畫,能演奏樂器,能表演節(jié)目。為提升藝術(shù)校園的品位,學(xué)校還成立xx中藝術(shù)團,常年堅持練功、活動,編排節(jié)目,已連續(xù)八屆在xx省中小學(xué)黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎。 抓科技校園建設(shè),學(xué)校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員,組建各類科技興趣小組,建立科技制作展覽室,邀請了科技專家來校講座輔導(dǎo),積極組織科技發(fā)明申報工作。今年六月,在第27屆xx省青少年“七巧科技”創(chuàng)新大賽中,38人參賽,35人獲獎,13人獲一等獎,8人獲二等學(xué)校獲“xx省青少年科技創(chuàng)新大賽七巧科技活動”優(yōu)秀組織獎。李浩然同學(xué)在xx省“第十二屆中小學(xué)電腦制作作品評選”現(xiàn)場決賽中以第一名的成績獲省一等獎。 (四)家校共建,學(xué)校為家長服好務(wù)。 家校只有“相互補臺”,教育才能“好戲連臺”。為了確保家校工作暢通,我校做到了“四落實”,即:制度落實、組織落實、場地落實、活動落實。具體做法是:一是發(fā)揮“校信通”的作用,做到班主任和家長每日溝通;二是每學(xué)期堅持開展好“五個一”活動,即:召開一次家校合作研討會,舉辦一次新生家長培訓(xùn)會,進行一次家庭教育知識專題講座,召開一次成績診斷會,開展一次致家長一封信活動。學(xué)校通過開展致家長一封信活動,收集到家長對學(xué)校的管理及教學(xué)建議十多條。如希望學(xué)校 “成立興趣小組,給學(xué)生提供更多展示自我的舞臺”、“在培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力上下功夫”等。針對這些建議,學(xué)校積極做出整改,把每周三下午定為興趣小組活動日。成立了“大家唱、大家跳”、科技之家、英語角、閱讀屋等興趣小組,讓學(xué)生走到陽光下活動,讓學(xué)生的個性綻放光芒,校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面。 五、加強后勤服務(wù)工作,為教育教學(xué)工作提供保障。 1、嚴(yán)格財經(jīng)制度,規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格實行“收支兩條線”管理,固定資產(chǎn)登記和建臺賬工作,貧困生“兩免一補”補助發(fā)放準(zhǔn)確無誤,日常報賬工作及時、準(zhǔn)確,賬目資料完整,無違反財經(jīng)制度現(xiàn)象,財務(wù)管理工作規(guī)范。 2、厲行節(jié)約,克服困難,保證正常的教育教學(xué)需要。在當(dāng)前辦學(xué)經(jīng)費捉襟見肘的情況下,為了確保教師的福利待遇不降低,正常的教育教學(xué)工作不受干擾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計地采取措施壓縮非教學(xué)開支,xx年,我校水電費與去年相比有所節(jié)約,招待費壓縮了30%,把有限的資金用在刀刃上,保證了正常的教育教學(xué)秩序,維護了學(xué)校的穩(wěn)定大局。 六、存在的問題和今后的打算 在即將過去的一年里,我校的各項工作雖然取得了顯著的成績,但距市局領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求,還有一定差距,還面臨著少量問題和矛盾,這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、少數(shù)教師自我學(xué)習(xí)意識不強,教育教學(xué)觀念有待更新,在課堂教學(xué)形式多樣化方面還需下功夫。 2、教師隊伍年齡老化,且缺員23人。近年來先后有近20余名老教師退休,而補充的正式進編的青年教師人數(shù)非常有限,造成了教師數(shù)量嚴(yán)重不足,給正常的教育教學(xué)工作帶來一定影響。 3、辦學(xué)條件還需進一步完善。我校是一所由企業(yè)劃轉(zhuǎn)的學(xué)校,近幾年,雖有了較大改善,但與社會一流學(xué)校相比還需要進一步完善,缺階梯教室、舞蹈練功房、檔案室教職工活動室、關(guān)工委辦公室等。 4,辦學(xué)經(jīng)費不足,矛盾依然突出。我校尚有5人屬于經(jīng)費自理的正式教職工,加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時代課教師,加大了辦學(xué)經(jīng)費不足的矛盾。 我們將針對以上問題,結(jié)合學(xué)校的長遠發(fā)展,對明年的工作做出以下初步安排: 1、繼續(xù)開展簽訂師德責(zé)任書活動,實行師德考核“一票否決”,將師德師風(fēng)考核與績效工資考核掛鉤。進一步加強校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立優(yōu)良師風(fēng),努力推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提升。 2、教學(xué)常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,常規(guī)檢查做到七個一:即“教案一月一檢查”、“作業(yè)一月一檢查”、“集體備課一周一次”、“文課作業(yè)一課一練”、“理科作業(yè)一節(jié)一練”、“每月一次月考”、“檢查結(jié)果一月一通報”。以教學(xué)常規(guī)得分作為教師年終評優(yōu)及績效考核的依據(jù)。 3、全面推進課堂教學(xué)改革,以全國教改名校“杜郎口”經(jīng)驗為借鑒,繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式,提倡“高效課堂”,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。 4、改善辦學(xué)條件,滿足教學(xué)需要。積極向市局爭取立項,一是購回3號樓五樓襄棉電視臺用房;二是對小學(xué)教學(xué)樓進行改建或推倒重建,上述兩項工作已向市局正式遞交了文報告。 在新的一年里,我們將面臨更大機遇和挑戰(zhàn),我們堅信在市教工委、市教育局的關(guān)心支持下,在xx中全體教職工的努力下,我們一定能克服前進道路上的困難,取得更加輝煌的成就。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理工作總結(jié) 2019教學(xué)管理工作總結(jié)(4) xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,以質(zhì)量為根本,以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,明確了“打造特色學(xué)校,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)。為達此目的,xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫,促進了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。 一、堅持依法治校,制度管人。 本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,不因人因時而異。 二、狠抓教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 我校非常重視過程管理,特別是六環(huán)節(jié)過程管理,每月按時由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評估檢查,并寫出詳盡的書面匯報材料,在教師大會上先進通報,對形成的經(jīng)驗進行推廣,對出現(xiàn)的犯錯誤及時糾正。同時進行量化打分,納入績效工資考核內(nèi)容之一。 1、嚴(yán)把備課關(guān),做到有備無患。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的教案,杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生,要求每個人的教案明了、實用,并有一定的針對性與創(chuàng)新性。對備案中出現(xiàn)的共同困難,采取集體討論,共克難關(guān),形成共識。對個別備案經(jīng)驗不足的老師,采取結(jié)對幫扶共同進步。每期將把集體備課作為教研活動的主要內(nèi)容,促使教師認(rèn)真鉆研教材,做到有的放矢。 2、跟蹤上課關(guān),做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,發(fā)現(xiàn)閃光點,組織示范課,交流推廣,取長補短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期,教師聽課不少于15/節(jié),同時,不定期開展示范課、公開課、研究課活動。做到新教師過關(guān),中老教師引路。 3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),及時插漏補缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中,不但要查教師批改情況,更重要的是查教師有無批改記錄,有無評講教案,對學(xué)生的個別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對輔導(dǎo)情況抓得得力,我校的許多老師把學(xué)生分為三個部分,利用一切可以利用的時間對學(xué)生進行培優(yōu)補差。特別是小學(xué)低年級的老師,我們經(jīng)常都能看到他們有時手把手地在輔導(dǎo),有時在找家長交談。如王俊昌老師年過半百,由于對學(xué)生輔導(dǎo)到位,學(xué)生成績上升很快,由15名上升到7名。 4、嚴(yán)把考試關(guān),做到以考促教。無論是期末考試還是期中考試和單元測驗,我校都一樣重視,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格考風(fēng),認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析、總結(jié),并記錄在案。并將“四率”成績及名次告知家長,并評出“星級學(xué)生”,紅榜表揚,同時將考試資料專柜存檔,以備教師評資、評模、晉級之用。 5、重視畢業(yè)班工作,嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟,在知識上向中學(xué)過渡。同時在畢業(yè)考試中知識考點最多,因此,全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,每期除正常教學(xué)活動外,我們還堅持每月月考,并將前五十名進行紅榜表揚,向家長送喜報。定期召開家長會,讓家長參與畢業(yè)班管理工作,形成學(xué)校、教師、家長、聯(lián)手互動,齊抓共管,同時每期至少召開三次畢業(yè)班會議、專題研究,畢業(yè)班教學(xué)方法,排查摸底,后勤保障,學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績升降等情況。 6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核,大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治,常言說得好:有什么樣的班主任,就會有什么樣的班集體。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進行嚴(yán)格地評比打分,及時通報。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,如五年級二班、二年級三班、六年級三班、四年級二班、三年級二班等幾個班班風(fēng)好,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。 查看更多: 教學(xué)管理個人工作總結(jié)范文 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理2017年工作總結(jié) 教學(xué)管理2017年終工作總結(jié)范文 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)管理工作自查總結(jié)報告 教學(xué)管理工作總結(jié) 教學(xué)管理科教育實習(xí)總結(jié) 大學(xué)教學(xué)管理工作總結(jié) 20XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作總結(jié)范文及2017年工作計劃 20XX年教學(xué)管理個人總結(jié)范文 20XX年優(yōu)化高三教學(xué)管理:全面提高高考成績 * l- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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