《高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù) 第23課 美術(shù)的輝煌課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù) 第23課 美術(shù)的輝煌課件 新人教版必修3（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第23課美術(shù)的輝煌課美術(shù)的輝煌目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引1.課程標(biāo)準(zhǔn)欣賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。2.學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)新古典主義美術(shù)。(2)浪漫主義美術(shù)。(3)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)。(4)印象畫(huà)派。(5)現(xiàn)代主義美術(shù)。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引一、新古典主義美術(shù)1.產(chǎn)生18世紀(jì)末19世紀(jì)初,在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古代希臘羅馬英雄主義精神的追求中,產(chǎn)生了新古典主義美術(shù)。2.特征(1)強(qiáng)調(diào)理性,往往以古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件為題材。(2)在表現(xiàn)形式上,突出理性,注重畫(huà)面的嚴(yán)整與和諧。3.代表作大衛(wèi)的馬拉之死拿破侖加冕,安格爾的泉等。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引二、浪漫主義美術(shù)1.產(chǎn)生拿破侖統(tǒng)治結(jié)
2、束后,人們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家推崇的“理性王國(guó)”感到失望,尋求新的精神寄托,在美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。2.特征注重表現(xiàn)人的感情,運(yùn)用鮮明色彩和奔放筆法,強(qiáng)調(diào)畫(huà)面整體的完整和統(tǒng)一,不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫(huà)。3.代表作法國(guó)畫(huà)家德拉克洛瓦的自由引導(dǎo)人民。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引三、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)1.興起19世紀(jì)中期,現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)興起。2.特點(diǎn)注重表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。3.代表作法國(guó)米勒的播種者拾穗者,俄國(guó)列賓的伏爾加河上的纖夫等。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引四、印象畫(huà)派1.形成19世紀(jì)后半期,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,一批青年畫(huà)家以“不關(guān)心主題思想”為宗旨,借助光學(xué)領(lǐng)域的新成就,強(qiáng)調(diào)捕捉光和色之下世界
3、萬(wàn)物的“瞬間印象”,表現(xiàn)微妙的色彩變化。因法國(guó)畫(huà)家莫奈的日出印象而得名印象畫(huà)派。2.發(fā)展(1)特色:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,印象畫(huà)派強(qiáng)烈主張個(gè)性的抒發(fā),作品大多線條粗獷、形式夸張、色彩明快,富于裝飾韻味。(2)代表:荷蘭的凡高被稱(chēng)為“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”,其代表作是向日葵;法國(guó)畫(huà)家塞尚也是著名代表,他被稱(chēng)為“現(xiàn)代繪畫(huà)之父”。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引五、現(xiàn)代主義美術(shù)1.形成(1)背景20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn),給人們的心靈造成巨大創(chuàng)傷;伴隨工業(yè)化而來(lái)的快節(jié)奏加劇了人們的緊張感,傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式已無(wú)法滿(mǎn)足人們的精神需求。科技的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家的視野,他們嘗試用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作。(2)主要特征:反傳統(tǒng)
4、和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家各式各樣的復(fù)雜心理。(3)代表人物:西班牙畫(huà)家畢加索是最有影響的現(xiàn)代主義美術(shù)大師之一,其代表作是格爾尼卡。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引2.發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)后,出現(xiàn)了五花八門(mén)的表現(xiàn)形式,反映了當(dāng)代歐美各國(guó)知識(shí)分子的精神困惑。(1)新古典主義美術(shù):18世紀(jì)末19世紀(jì)初的法國(guó),伴隨著啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的到來(lái),資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)舊制度下的陳腐藝術(shù)風(fēng)格,主張用藝術(shù)宣傳革命,鼓吹自由、平等與共和;用藝術(shù)培植人們的斗爭(zhēng)勇氣,樹(shù)立英雄主義的氣概。(2)浪漫主義美術(shù):拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后,人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣傳的“理性王國(guó)”感到失望,開(kāi)始尋找新的精神寄托,浪漫主義美術(shù)
5、就是這種情緒在美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域的反映。(3)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù):19世紀(jì)中期,資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,社會(huì)的黑暗使得人們產(chǎn)生了不滿(mǎn)和苦悶的情緒。他們要求真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),并且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以揭露和批判。(4)印象畫(huà)派:19世紀(jì)后半期,一些青年畫(huà)家對(duì)統(tǒng)治歐洲藝術(shù)的種種清規(guī)戒律表示不滿(mǎn);在科學(xué)證明“顏色是物體反射出來(lái)的光線”的啟發(fā)下,主張戶(hù)外寫(xiě)生,他們從畫(huà)室里走出來(lái)發(fā)現(xiàn)了千變?nèi)f化的大自然。(5)現(xiàn)代主義美術(shù):20世紀(jì)以來(lái),兩次世界大戰(zhàn)給人們的心靈造成了巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活使人們不再滿(mǎn)足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及各種社會(huì)思潮對(duì)美術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大的影響。在現(xiàn)代主義美術(shù)作品中,可以感覺(jué)到時(shí)代的快節(jié)奏;感覺(jué)到現(xiàn)代人的精神創(chuàng)傷和心理困惑;感覺(jué)到強(qiáng)烈的個(gè)人主義和虛無(wú)主義?！纠}】 繪畫(huà)與科學(xué)中說(shuō):“19世紀(jì)70年代前后,隨著物理學(xué)中光學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)研究以及光學(xué)與色彩學(xué)關(guān)系的發(fā)展,人們看到了繪畫(huà)嶄新的面孔?！毕铝欣L畫(huà)作品體現(xiàn)了上述思想的是()A.大衛(wèi)馬拉之死B.德拉克洛瓦自由引導(dǎo)人民C.凡高向日葵D.畢加索格爾尼卡解析:根據(jù)材料,可知反映的是印象畫(huà)派。A項(xiàng)馬拉之死是新古典主義作品;B項(xiàng)自由引導(dǎo)人民是浪漫主義作品;C項(xiàng)向日葵是印象派作品;D項(xiàng)格爾尼卡是現(xiàn)代主義作品。故選C項(xiàng)。答案:C
高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù) 第23課 美術(shù)的輝煌課件 新人教版必修3
