中考物理專題復(fù)習(xí) 第七講 力（練）課件.ppt

《中考物理專題復(fù)習(xí) 第七講 力（練）課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理專題復(fù)習(xí) 第七講 力（練）課件.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第七講力 一 選擇題1 2015 雅安 以下是我們生活中常見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象 籃球撞擊在籃板上被彈回 用力揉面團(tuán) 面團(tuán)形狀發(fā)生變化 用力握小球 球變癟了 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞 在這些現(xiàn)象中 物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 A B C D B 2 2015 溫州 如圖所示為一種常用核桃?jiàn)A 用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃 這說(shuō)明力的作用效果與 A 力的大小有關(guān)B 力的方向有關(guān)C 力的作用點(diǎn)有關(guān)D 受力面積有關(guān) C 3 2014 宜昌 如圖所示的各力中 不屬于彈力的是 C 4 2014 曲靖 下列各種裝置或工具 主要應(yīng)用物體的彈性來(lái)工作的是 5 下列圖象中 能正確反映 物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系 的是 B B 6 2015 益陽(yáng) 下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是 A 力的作用效果與力的大小 方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系B 手拍桌子時(shí) 手對(duì)桌子施加了力 桌子對(duì)手沒(méi)有施加力C 彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力 鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D 重力的方向總是垂直向下 7 2015 福州 下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是 A 兩個(gè)雞蛋重約1NB 人感覺(jué)舒適的溫度是40 C 人脈搏1s跳動(dòng)約70次D 教室的高度約為1 5m A A 8 2015 天津 一物塊沿斜面勻速下滑 圖中關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是 9 2014 衡陽(yáng) 如圖所示 一根彈簧 一端固定在豎直墻上 在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端 下列有關(guān) 彈簧形變產(chǎn)生的力 描述正確的是 A 手對(duì)彈簧的拉力B 彈簧對(duì)手的拉力C 墻對(duì)彈簧的拉力D 以上說(shuō)法都正確 D B 10 2013 寧波 CCTV科教頻道曾報(bào)道 有一輛小車載人后停在水平放置的地磅上時(shí) 左前輪 右前輪 左后輪 右后輪對(duì)地磅的壓力分別為4750N 4980N 4040N 3960N 假設(shè)該小車四個(gè)輪子的軸心圍成一個(gè)長(zhǎng)方形 O為幾何中心 AB CD為兩條對(duì)稱軸 如圖所示 若再在車上放一重物 能使整輛車所受重力的作用線通過(guò)O點(diǎn) 則該重物的重心應(yīng)落在 A AOC區(qū)域上B BOC區(qū)域上C AOD區(qū)域上D BOD區(qū)域上 C 二 填空題11 2012 河南中招 小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試 起跳時(shí)他用力向后蹬地 就能向前運(yùn)動(dòng) 一是利用了物體間力的作用是 二是利用了力可以改變物體的 12 2015 永州 如圖所示 用手指壓圓珠筆芯 筆芯會(huì)彎曲 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力可以改變物體的 同時(shí)手指感到疼痛 說(shuō)明物體間力的作用是 的 相互的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 形狀 相互 13 2015 南充 小東穿旱冰鞋用力推墻 他自己后退 這說(shuō)明物體間力的作用是 的 力的大小 和作用點(diǎn)均會(huì)影響力的作用效果 14 由于月球?qū)τ诒砻娓浇矬w的引力大約是地球?qū)Φ乇砀浇晃矬w引力的1 6 一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員在月球上的重量為 N 相互 方向 147 15 李衛(wèi)同學(xué)選了甲 乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示圖象 從圖象上看 該同學(xué)沒(méi)能完全按實(shí)驗(yàn)要求做 而使圖象上端成曲線 圖象上端彎曲的原因是 若要制作一個(gè)精確程度較高的彈簧秤 應(yīng)選彈簧 三 作圖題16 1 2013 河南中招 如圖所示 圓球在水平地面上滾動(dòng) 請(qǐng)畫出球?qū)Φ孛鎵毫Φ氖疽鈭D 超過(guò)彈簧的彈性限度 甲 2 2015 咸寧 如圖所示 一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑 請(qǐng)作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖 四 實(shí)驗(yàn)探究題17 2014 益陽(yáng) 某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系 將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上 刻度尺固定在彈簧一側(cè) 彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向上 在彈簧下端依次增加相同規(guī)格鉤碼的個(gè)數(shù) 數(shù)據(jù)記錄如下表 1 在數(shù)據(jù)記錄表中 有一個(gè)記錄不規(guī)范的數(shù)據(jù)是 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知 所用刻度尺的分度值是 14 2 1mm 2 請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)圖中畫出彈簧的伸長(zhǎng)量 L與所掛鉤碼個(gè)數(shù)N的關(guān)系圖象 根據(jù)圖象可知 當(dāng)掛6個(gè)鉤碼時(shí) 彈簧的伸長(zhǎng)量 cm 未超過(guò)彈簧的彈性限度 3 28 18 2015 青島 綜合實(shí)驗(yàn) 可以配圖說(shuō)明 要驗(yàn)證 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 要求用上給定的所有器材