湘教版七下《旋轉(zhuǎn)》教案

上傳人:澤*** 文檔編號:73663618 上傳時間:2022-04-12 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?37KB
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1、 5.2 旋 轉(zhuǎn) 1.理解并掌握旋轉(zhuǎn)的定義及其性質(zhì); (重點、難點 ) 2.會作簡單的旋轉(zhuǎn)圖形. 一、情境導(dǎo)入 觀察下列三幅圖形,它們在旋轉(zhuǎn)過程中都具有什么共同特征? 二、合作探究 探究點一:旋轉(zhuǎn)的概念 能由左圖中的圖形旋轉(zhuǎn)得到的圖形是 ( ) 解析: 根據(jù)旋轉(zhuǎn)的概念可知,把已知圖形順時針旋轉(zhuǎn) 180 度,可得到選項 B 中的圖形, 故選 B. 方法總結(jié): (1) 根據(jù)旋轉(zhuǎn)的概念知,旋轉(zhuǎn)前后,圖形的大

2、小、形狀都不改變. (2)旋轉(zhuǎn)的 三要素: ①定點 —— 旋轉(zhuǎn)中心; ② 旋轉(zhuǎn)方向; ③旋轉(zhuǎn)角度. 探究點二:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì) 【類型一】 利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求角度 如圖,三角形 OAB 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn) 80°得到三角形 OCD ,若∠ A= 110°,∠ B= 40°,則∠ C+∠ D 的度數(shù)是 ________. 解析:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知, ∠ C=∠ A= 110°,∠D = ∠B= 40°,所以 ∠ C+∠ D= 110° + 40°= 150°.故答案為 150° . 方法總結(jié): (1) 旋轉(zhuǎn)不改變圖形

3、的形狀和大小,旋轉(zhuǎn)前后,圖形的大小、形狀都不改變,對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等. (2) 旋轉(zhuǎn)中的相等角包含兩類:①旋轉(zhuǎn)前后圖形中的對應(yīng)角; ②各對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線的夾角. (3) 旋轉(zhuǎn)中相等的線段包含兩類: ① 旋轉(zhuǎn)前后圖形中的對應(yīng)線段; ② 各對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離. 第 1頁共3頁 【類型二】 利用旋轉(zhuǎn)求陰影部分的面積 (2015 欽·州中考 )如圖,在 4× 4 的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為 1,將 △ AOB 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn) 90 °得到△ COD ,則旋轉(zhuǎn)過程中形成的陰

4、影部分的面積為 ________ . 解析: 根據(jù) OA=3,再根據(jù) △ OAB 所掃過的面積= S 扇形 AOC+ S DOC - S AOB= S 扇形 AOC 求 △ △ 解即可. 解:將△ AOB 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn) 90°,得到△ COD ,所以 S△DOC = S△ AOB.所以旋轉(zhuǎn)過程 中形成的陰影部分的面積= S 扇形 AOC + S△DOC - S△ AOB= S 扇形 AOC= 1π× 32= 9π .故答案為 9π . 4 4 4

5、 方法總結(jié): 利用旋轉(zhuǎn)前后,圖形的大小、形狀都不改變,將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形是解題的關(guān)鍵. 探究點三:旋轉(zhuǎn)的作圖 如圖,在正方形網(wǎng)格中,三角形 ABC 的頂點都在格點 (小正方形的頂點 )上,將三角形 ABC 繞點 A 按逆時針方向旋轉(zhuǎn) 90°得到三角形 AB1C1.請你作出三角形 AB1C1. 解析: 作 ∠ CAC′= 90°,且 AC= AC′,得到 C 的對應(yīng)點 C′,由同樣的方法得到其余各點的對應(yīng)點. 解: 如圖所示:

6、 方法總結(jié): (1) 畫旋轉(zhuǎn)后的圖形,要善于抓住圖形特點,作出特殊點的對應(yīng)點; (2)旋轉(zhuǎn) 作圖時要明確三個方面:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度及旋轉(zhuǎn)方向 (順時針或逆時針 ). 第 2頁共3頁 三、板書設(shè)計 旋轉(zhuǎn)的概念 旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)的性質(zhì) 旋轉(zhuǎn)作圖 本節(jié)課的內(nèi)容主要包括三個方面:旋轉(zhuǎn)的概念、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)作圖.結(jié)合身邊的旋轉(zhuǎn)實 例讓學(xué)生理解旋轉(zhuǎn)的概念, 可類比軸對稱的性質(zhì)與作圖學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)與作圖. 教學(xué)中應(yīng)注重讓學(xué)生積極參與課堂活動,通過大膽質(zhì)疑、師生互動、小組合作,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 第 3頁共3頁

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