《九年級語文上冊 第六單元 第24課 詩詞五首 無題課件2 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級語文上冊 第六單元 第24課 詩詞五首 無題課件2 語文版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、唐朝有名的詩人,合稱劉白,唐朝有名的詩人,合稱劉白,王孟王孟 ,高岑,高岑,元白,李杜,小李元白,李杜,小李杜分別都是誰杜分別都是誰李商隱,字義山,號玉谿生,又號樊李商隱,字義山,號玉谿生,又號樊南生,南生,晚唐詩人晚唐詩人,與杜牧齊名,稱,與杜牧齊名,稱“小李杜小李杜”;詩風(fēng)與杜甫更為接近,;詩風(fēng)與杜甫更為接近,杜牧的詩風(fēng)則更近似李白。杜牧的詩風(fēng)則更近似李白。 李商隱與李賀,都是唐室宗親,但因年代久遠,家境已李商隱與李賀,都是唐室宗親,但因年代久遠,家境已十分貧寒;他從小穎悟,十六歲即以十分貧寒;他從小穎悟,十六歲即以才論才論、圣論圣論兩篇古文兩篇古文“出諸公間出諸公間”,并受東都(洛陽)留
2、守令狐楚,并受東都(洛陽)留守令狐楚賞識,令狐楚是當(dāng)時寫駢文章高手,李商隱得他悉心指賞識,令狐楚是當(dāng)時寫駢文章高手,李商隱得他悉心指點,很快青出于藍,這一技之長成為他后來謀生過程中點,很快青出于藍,這一技之長成為他后來謀生過程中很重要的一種技能。很重要的一種技能。二十六歲時,李商隱得令狐父子之援而中進士,次二十六歲時,李商隱得令狐父子之援而中進士,次年入涇原節(jié)度使王茂元幕府,后娶其女為妻,琴瑟和諧。年入涇原節(jié)度使王茂元幕府,后娶其女為妻,琴瑟和諧。但當(dāng)時的牛(僧孺)李(德裕)黨爭激烈,令狐楚屬牛但當(dāng)時的牛(僧孺)李(德裕)黨爭激烈,令狐楚屬牛黨,王茂元則屬李黨。李商隱此舉被視為投靠王茂元,黨,
3、王茂元則屬李黨。李商隱此舉被視為投靠王茂元,因此被令狐楚之子令狐绹(因此被令狐楚之子令狐绹(to)指責(zé)為指責(zé)為“忘家恩,放忘家恩,放利偷合利偷合”而受牛黨排擠。此后一生在牛、李兩黨的傾軋而受牛黨排擠。此后一生在牛、李兩黨的傾軋中度過,困頓凄涼,終年四十六歲。中度過,困頓凄涼,終年四十六歲。他的愛情詩成就極高。他的愛情詩成就極高。 唐代以來,有的詩人不愿意標(biāo)出能夠表示主唐代以來,有的詩人不愿意標(biāo)出能夠表示主題的題目時,常用題的題目時,常用“ 無題無題”作詩的標(biāo)題。作詩的標(biāo)題。 “身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通” 無題無題 “神女生涯原是夢,小姑居處本無郎神女生涯原是
4、夢,小姑居處本無郎” 無題無題 “青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟” 霜月霜月 “嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心” 嫦娥嫦娥 “天意憐幽草,人間重晚晴天意憐幽草,人間重晚晴” 晚晴晚晴 首聯(lián)首聯(lián)寫愛情的不幸遭遇和抒情主人公的心寫愛情的不幸遭遇和抒情主人公的心境境:由于受到某種力量的阻隔,一對情人已經(jīng):由于受到某種力量的阻隔,一對情人已經(jīng)難以相會,分離的痛苦不堪忍受難以相會,分離的痛苦不堪忍受 “相見時難別亦難相見時難別亦難” 難:困難難:困難; 難:分別時難以割舍、難:分別時難以割舍、痛苦得難以禁受痛苦得難以禁受 這一句是些與所愛的女子
5、別離的傷感情景這一句是些與所愛的女子別離的傷感情景“東風(fēng)無力百花殘東風(fēng)無力百花殘”一句,一句,既寫自然環(huán)境既寫自然環(huán)境,點出分手時的,點出分手時的季節(jié),也是抒情者心境的反映。季節(jié),也是抒情者心境的反映。 暮春暮春時節(jié),東風(fēng)無力,百花紛謝,美好的春光即時節(jié),東風(fēng)無力,百花紛謝,美好的春光即將逝去,人對此是無可奈何的。自己的境遇之不將逝去,人對此是無可奈何的。自己的境遇之不幸,和心靈的創(chuàng)痛,也同眼前這隨著春天的流逝幸,和心靈的創(chuàng)痛,也同眼前這隨著春天的流逝而凋殘的花朵一樣而凋殘的花朵一樣 作用:作用:渲染別離時悲傷的氣氛渲染別離時悲傷的氣氛寫法:寓情于景,情景交融寫法:寓情于景,情景交融頷聯(lián):頷聯(lián)
6、:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“春蠶到死絲方盡春蠶到死絲方盡”詩人把自己比作春蠶詩人把自己比作春蠶,絲,絲”字與字與“思思”諧音雙關(guān)諧音雙關(guān)意思:自己對于對方的思念,如同春意思:自己對于對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休。,蠶吐絲,到死方休。,“蠟炬成灰淚始干蠟炬成灰淚始干” 始:才始:才“蠟炬成灰淚始干蠟炬成灰淚始干”同樣同樣把自己比作蠟把自己比作蠟燭,燭, 因為自己不能與她相聚而感到痛苦,因為自己不能與她相聚而感到痛苦,這痛苦無盡無休,仿佛蠟淚直到蠟燭這痛苦無盡無休,仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方才流盡一樣。燒成了灰方才流盡一樣。 兩句詩用兩句詩用象征手法象
7、征手法表達了表達了詩人詩人對對方的感情至死不渝對對方的感情至死不渝 頸聯(lián)頸聯(lián):曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒 想象想象著雙方別后的可憐生活著雙方別后的可憐生活 曉鏡但愁云鬢改:詩人曉鏡但愁云鬢改:詩人想象對方清晨照鏡時為想象對方清晨照鏡時為“云鬢改云鬢改”鬢發(fā)脫落,容顏憔悴而愁苦當(dāng)她早鬢發(fā)脫落,容顏憔悴而愁苦當(dāng)她早晨起來照鏡子的時候,也許覺得鏡中人的秀發(fā)已晨起來照鏡子的時候,也許覺得鏡中人的秀發(fā)已經(jīng)不同于往常,容顏憔悴了經(jīng)不同于往常,容顏憔悴了 。 原因:她在夜間因痛苦而憔悴,清晨又為憔悴原因:她在夜間因痛苦而憔悴,清晨又為憔悴而痛苦。夜間的痛苦,是因為愛情的追求
8、不得而痛苦。夜間的痛苦,是因為愛情的追求不得實現(xiàn);次日為憔悴而愁,是為了愛情而希望長實現(xiàn);次日為憔悴而愁,是為了愛情而希望長葆青春,總之,為愛情而憔悴而發(fā)愁。葆青春,總之,為愛情而憔悴而發(fā)愁。 夜吟應(yīng)覺月光寒夜吟應(yīng)覺月光寒 是寫自己是寫自己 意思:分別后我獨自一人,夜深難眠的時候,月色之下,意思:分別后我獨自一人,夜深難眠的時候,月色之下,吟詩懷人,我應(yīng)該會感覺到天上灑下的月光是多么的凄清吟詩懷人,我應(yīng)該會感覺到天上灑下的月光是多么的凄清和寒冷和寒冷 ?!皯?yīng)應(yīng)”字是揣度、料想的口氣。表明這一切字是揣度、料想的口氣。表明這一切都是自己的想象都是自己的想象 月光寒冷襯托詩人心理上的凄涼之感月光寒冷
9、襯托詩人心理上的凄涼之感 兩句詩想象如此生動,兩句詩想象如此生動,體現(xiàn)了詩人對于情人體現(xiàn)了詩人對于情人的思念之切和了解之深的思念之切和了解之深 想象愈具體,思念愈深切,便愈會燃起會面的渴望。既然想象愈具體,思念愈深切,便愈會燃起會面的渴望。既然會面無望,于是只好請使者為自己殷勤致意,替自己去看會面無望,于是只好請使者為自己殷勤致意,替自己去看望她。望她。 尾聯(lián):蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看尾聯(lián):蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看 蓬山蓬山 :對方居處:對方居處無多路:沒有多少路,可是可望不可即,無多路:沒有多少路,可是可望不可即,期間必有難以逾越的障礙。期間必有難以逾越的障礙。希望殷勤的青鳥信使,替我多傳遞消息,希望殷勤的青鳥信使,替我多傳遞消息,為我多看看為我多看看 你吧你吧