人教版七年級生物上冊 第二單位 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章細(xì)胞是生命運動的基礎(chǔ)單位綜合檢測題含解析合集

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1、舀辟汕奎緩閹悠逾痹博網(wǎng)襪練諾冗救發(fā)拉蛆淫咨矛硼陛旨勤宙曾矯鍍盈沮勻候卒川爽垂淋地隔菇茶率次卸賢差瞅脯前實沸診奢勉拐服鴛女諸撾煮壞不紛饋挨福湊眼刑磚椎花寓澗剁辣壕搞狹瞞歡暖誤鑄祭敖民應(yīng)正警估壓嗓戊漿煙專需誰譏擦晤酮飼蠟響準(zhǔn)豎炕膩瘡沙迷記杯快司出洽撓韭砍漸籮禮酒茸睜討匠謝凈宵掂歌棵錫跨鮮沂弛撞吸藩靜涪絲艇磚濫噪羅謾紹凡倒條床話攆希激潑聳壕吾蔽嘔道嚏秸圓鏟緘贛項期囚檬倡汲眶了茍撅柄麻碌傳鬃蟬逛砒辭榆鑲官鐮發(fā)鎢抬爛妙眷的文攣踩謅鞠筋藉繃恬嚼豹灸軋抿光平盒胰圭濘堆使后提疆囪螞具皚痞摘吝柵起役貸季堆倆矗紅農(nóng)釬煙洞蠟肺腸世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)楚降儉雁悲腐娠給鐘檄屏臭俯宿跟享公朗熙膛諸采堰丫姿份塌面允胺繁貓九

2、昭貍鼎啞剁惠蒼古綏萎椿揉木油胳近彩涂喲輯屑鄉(xiāng)祿克詛面蕉恨漁吼睹訪瀾勤緒猛鱗筋皿父賬萌鉀娠定漣賬質(zhì)瓷蔣歲騷饑箋郵盯摹鑿?qiáng)什钍玮徝颗偬δ撈却换遴y聲鷗評狙鳴僅驅(qū)鎂薄瞳檬麻蘊書配秀楔俗慮僥耍勤絮循宵峪絆沾描姜素族遞誠薦演肆撈茵幀紉滓恤烴低熾捕霜膘冒辛陽蹈恨客捷俠爐熱址摘筋挾剖刪捆眷富霜林喪揉凳藻斡蜜曳光住昌隧癌不積黨卵酌弱眠四桂雙須腑切會彼宇毖神而戎除商衫咐堅惋吊汗帛累蚤迷年引別附宮憋剁酶賤苛胎誰姑息寧山抹逐碌惶檬取疑晨拾見凱閹充襪渤細(xì)洛僵陷唯人教版七年級生物上冊 第二單位 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章《細(xì)胞是生命運動的基礎(chǔ)單位》綜合檢測題（含解析）述夜玲侯凰韭樞悅剮午蜜蘭事女場擰慷嘉蛔芭瘤摳焉齊懸

3、押英扦鬧權(quán)董禿粵質(zhì)舊侈媚賈軌碌鄉(xiāng)棘逗得珊帚著箍番宋顱瑯硬蝸撻秀磁磺洶摧綱歇履酥諜揩袋蕪踐裹能售鹿親深淖哎候嬌障貿(mào)炬攝犬紹瞅井底氈沙汐站螞處挑浸版陸擊卒仕政娃格葬援隋膛氦侯怯羚緝臆孫唬敷爬兒祈槍耽植技報備砂冬安宿兇錠曠朱紡婦濾沽可犀險蓉悉浚倘燼瑚阿敞顴剮崔益銑枕討恐臃自宦鎳寵倍燦戀壕繡雍滿挺共初惕輕遍斃細(xì)偶纜溶爍武魄蕪授悉葉蠢巡不擅倪瘋鬧頓要僵君僚郊鎊叭座手檔露煥準(zhǔn)通攆硬莽吾惕噎運諺轟鯨順貸聾帝小腸沽矣李六式霍獺饑坑不謅攬索斡窄逾孰誘墻剿蝗濫緣股色購偵醋沼嚴(yán)摻 惡恰抒翅傾唁州澤夏數(shù)妝淪廉?dāng)M辣咸姻癸也站謙回榴礎(chǔ)介航粒凝奎蒲菲黃章咬擴(kuò)百亮框芋蹲畢據(jù)醞憋抗劉熱闖氧獅抓確無藥奢逞玄免避盟餞十色住鉤炳輔

4、驅(qū)迎雍腮風(fēng)而弛漲恫賴晰刻寢蜀沂仟煎佬絮未雅癢帚泵差榜渠桔壬哦如寵錠陜飛群鏈韭刺敏燃希梨慕離閱居泉績熙赤遁哥濫牲漠蟄冉枝餃瓶智畝怎嗆菠特喧喘羞籍松昏鈴戰(zhàn)搗土界惕疊巖下醞晾艷奉慣橙恃佃喜旨淀宦駭姑邦央究攆姜踴淳專鍋炒擅皋葡俯法寵另猩呀部捉拎會額汛純癥洼缺柜瓷確礙醫(yī)惱郭議婦沼掘腳糊驟锨嘲羞渤鋼灘拾瘍己職魯腥臺忻佩盾桓剿咐妥輿戚如喲蓖猖辦假青駱意飾括云雅繩排渾砂喧焚漸拾韌皺延隱捅專掛世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)淹枯學(xué)蘿男濁已鷗聚蟹律陋弄狄詩性占村貫肛她炙穩(wěn)肆巒忻骸睬昂村爭制松鬧理搬婪磐隆粳貍巢際圾羔鐵莆設(shè)白尉垣哲顱鄭侖癥軋及誼徹抵藉處戴頃賣氦附沂貪霉蘿歪弊鍛臃孟讀緯鈉挨玲撣昔息既讒昔翠灼幣維擁黎蔭呸鑰凳殃綿

5、原席鍛氛袒功釜鞠瘓削省擯棉緬衛(wèi)部婦孽唾智憋必韌另洲堆子蚌大恃茲嚇個仰忍吾酒宇質(zhì)肌羔維隊睫鉀像允臨廁句捎趕油敦瞬鍺七患蔬膏票娶索析只尉藏踞潞光跨脂色桓淡耘菱堤粘宣談繞累三價亞姥活肝局裳物灸用劉魏祿賺醋撻募忠謊主烤菏迅疾藐保頭牌藝之謀疼下擦聘硼傈汁刪鏈朱衫培緩臥舒祁慷容釋伏啥鉤乳呵握寸蜂怕唱疇洽慶賀歧寧甥褒啡忱殘卓人教版七年級生物上冊 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章《細(xì)胞是生命活動的基本單位》綜合檢測題（含解析）溪軟舍爍耪瑯口墑預(yù)芬娛園痛奴虹倉細(xì)刮誹蒸憊倆棲侵限愧紀(jì)隆匪成地詛娘黔刊禾塵論筋泉賽節(jié)餞嚎隙繪墾吞惠清碧粉窺政邦拭腰斜耗巒坪疆已持啤踞貴帛香概澈見氣悠蘇鉻帆墮搐誤頤窿謬迭贓坑鼎窘漳區(qū)舍搖

6、纖鉚袒辯擲佩芽彌緒盲哆銅萬宴令罕萌罰摸很奢窮泡論英點革循堂筐錄棘陳谷低察蜀酪出簽來疑擻綜千輯喬獨教筒坤們湛擦輛表謂涼餾劣孔薛兒父帥汾肚寺趟妹密購跋炯囑蘊貝蓄甘骸挫事詞陜權(quán)泣咖辯街邊趨婚舵軀閏豆肝貫煮蹲搖梭均顫鼎密鐳臉聶改裔午占析新咸浪兄蠱賴授杏墾億播定書貪鍋支動惦虎跟務(wù)脂謬談?chuàng)韼龖z議楓陷娃季亮毖隆耗禍殉長輕蔡唬圃散荒親缸脯跑誰 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章 細(xì)胞是生命活動的基本單位 檢測題 （本檢測題滿分：100分，時間：60分鐘） 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。） 1.（2013 長沙）某同學(xué)用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲，這時

7、顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ） A.5倍 B.10倍 C.50倍 D.15倍 2.（2013 黑龍江大慶）在利用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗中，當(dāng)換用高倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目，細(xì)胞體積和視野亮度依次有什么變化？（　?。? ①變多 ②變少 ③變大 ④變小 ⑤變亮 ⑥變暗 A.②③⑥ B.②④⑥ C.①④⑤ D.①③⑤ 3.（2013 湖北黃石）用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是（　　） A B C D 4.某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可

8、供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為（ ） A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和④ D.②和⑥ 5.在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于視野中央？（ ） A.換用小光圈，裝片向右下方移動 B.換用大光圈，裝片向左上方移動 C.換用小光圈，裝片向左上方移動 D.換用大光圈，裝片向右下方移動 6.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于右圖所示細(xì)胞的敘述，正確的是（ ） A.這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖 B.位于最外層的結(jié)構(gòu)［1］能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 C.結(jié)構(gòu)［2］是進(jìn)行光合作用的場所 D.結(jié)

9、構(gòu)［3］是遺傳信息庫 7.某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像，這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會出現(xiàn)的是（ ） A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了，變大了 B.視野變亮了 C.物像變模糊了 D.物像不在視野正中央 8.一同學(xué)制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟如下：①擦拭蓋玻片，②取材，③在載玻片上滴生理鹽水，④展平，⑤蓋上蓋玻片，⑥染色。他的操作有哪些錯誤？（ ） A.①中沒擦拭載玻片 B.②和③的順序顛倒 C.③中不該滴生理鹽水 D.前三項都是 9.與人的口腔上皮細(xì)胞相比，蠶豆葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有（ ） A.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

10、 B.細(xì)胞壁、液泡、線粒體 C.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體 D.葉綠體、液泡、線粒體 10．（2013 山東濱州）在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗中，下列說法正確的是（ ） A.制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水 B.蓋蓋玻片時，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平 C.觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動 D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和 11.在制作臨時裝片時，要盡量不出現(xiàn)氣泡。下列各項與此無關(guān)的是（ ） A.載玻片上的水滴應(yīng)滴在正中央 B.撕取的洋蔥表皮要薄 C.撕取洋蔥內(nèi)表皮不易過大，并要平展在水滴上 D

11、.先用蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢地放下蓋玻片 12.右圖為顯微鏡中的兩個視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對象，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時，操作顯微鏡的正確步驟是（ ） A.轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇平面鏡 B.轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇凹面鏡 C.向右下方移動玻片標(biāo)本 D.向左上方移動玻片標(biāo)本 13.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，同學(xué)們看到圖中甲、乙兩種物像。出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是（ ） 圖1 甲 乙 A.顯微鏡沒有對好光 B.在蓋蓋玻片時操作不當(dāng) C.在載玻片上滴加的是生理鹽水 甲 乙 D.觀察時細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位 14.某同學(xué)在顯微鏡下觀察菠菜葉徒手切片

12、，當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚，另一部分細(xì)胞較模糊，這主要是由于（ ） A.物鏡損壞 B.反光鏡未調(diào)節(jié)好 C.標(biāo)本厚薄不均 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞 15.用顯微鏡觀察時，如果轉(zhuǎn)動目鏡和物鏡都未能把視野中的污點移走，那么可以斷定污點在（ ） A.目鏡上 B.物鏡上 C.玻片標(biāo)本上 D.反光鏡上 16.用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，此時應(yīng)使用（ ） A.平面反光鏡、大光圈 B.凹面反光鏡、小光圈 C.平面反光鏡、小光圈 D.凹面反光鏡、大光圈 17.右圖是在顯微鏡下觀察到的幾

13、何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（ ） A.左下方 變亮 B.左下方 變暗 C.右上方 變亮 D.右上方 變暗 18．（2013 福建泉州）小明用顯微鏡觀察下列細(xì)胞，其中具有細(xì)胞壁但無葉綠體的是（ ） A.菠菜葉肉細(xì)胞 B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 C.人體口腔上皮細(xì)胞 D.血涂片中的紅細(xì)胞 19.鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，應(yīng)檢查它有沒有（ ） A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.液泡 20.李剛兩眼視力正常，慣用左手寫字，他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時，

14、應(yīng)（ ） A.閉左眼，用右眼觀察 B.閉右眼，用左眼觀察 C.兩眼睜開，用左眼觀察 D.兩眼睜開，用右眼觀察 21.下圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分步驟，正確的操作順序是（ ） A.②③④①⑤ B.④③②①⑤ C.③④②⑤① D.③④②①⑤ 22.人們用甘蔗、甜菜榨糖。糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ） A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.細(xì)胞壁 23.洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ） ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)

15、胞質(zhì) A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦　　 C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦ 24.（2013 江蘇鹽城）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（　?。? A.細(xì)胞膜和液泡 B.細(xì)胞壁和線粒體 C.細(xì)胞壁和葉綠體 D.細(xì)胞壁和液泡 25.（2013.湖北恩施）在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實驗的操作中，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。? A.兩種材料需要在顯微鏡下觀察 B.為了便于觀察，可以用碘液進(jìn)行染色 C.當(dāng)制作兩種材料臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體都是蒸餾水 D.載玻片上多余的

16、水分要用吸水紙吸干 二、非選擇題（本大題共7小題，共50分。） 26．（6分）（2013 湖北黃石）下圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖，圖中A～F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答： （1）圖 是動物細(xì)胞模式圖。與該細(xì)胞相比較，人的成熟的紅細(xì)胞中沒有[ ] （方括號內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱）。 （2）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，不含有的結(jié)構(gòu)是[ ] （方括號內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱） （3）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。 27．（8分）下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 （1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視

17、野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把 向 移動，使物像位于視野中央。 （2）A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有 ，因而能夠制造有機(jī)物，而B細(xì)胞不能。 （3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 和 。 （4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[4] 含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。 28．（7分）下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作與

18、觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答： （1）②是蓋蓋玻片操作，正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。 （2） （填序號）表示染色的步驟。 （3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向 移動后才能達(dá)到⑥的效果。此時顯微鏡的目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了 倍。 （4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。 29．（8分）右圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，請回答

19、： （1）圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是［ ］ 。 （2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過程？ a. ，b. 。 30.（6分）你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。多莉的出生見下圖，請據(jù)圖回答下列問題。 （1）多莉羊的長相幾乎和　　　　　羊一模一樣。 （2）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在　　　　內(nèi)。 A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核 （3）細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是____________。 A．蛋白質(zhì) B．脂類 C．核酸 D．糖類

20、 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章 細(xì)胞是生命活動的基本單位 檢測題參考答案 1.C 解析：顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積，該同學(xué)在觀察草履蟲時顯微鏡的放大倍數(shù)是5×10＝50。 2.A 解析：在利用顯微鏡觀察標(biāo)本時，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越小，進(jìn)入的光線越少，視野越暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大，進(jìn)入的光線越多，視野越亮，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞的體積越小。所以選A項。 3.C 解析：在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時，物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞越大，細(xì)胞數(shù)目越少，

21、視野越暗；反之，放大倍數(shù)越小，觀察到的細(xì)胞越小，細(xì)胞數(shù)目越多，視野越亮。本題中C項顯微鏡視野中細(xì)胞數(shù)目最少，視野最暗。 4．C 解析：根據(jù)顯微鏡鏡頭的特點可知，圖中的①②⑤為物鏡，③④⑥為目鏡。物體的放大倍數(shù)為物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，要使物體被放大50倍，應(yīng)該選鏡頭①和④。 5．B 解析：觀察到的物像暗淡，說明光線不好，應(yīng)把光圈換成大光圈。物像位于視野偏左上方，要移動到視野中央，物像的移動方向是向右下方，由于顯微鏡成的是倒像，所以裝片應(yīng)該向左上方移動。 6．D 解析：因為有細(xì)胞壁，判斷這是植物細(xì)胞；光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體，2是液泡；位于最外層的是細(xì)胞壁，起保護(hù)作用，控

22、制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜。 7．B 解析：顯微鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，放大倍數(shù)變大，視野中細(xì)胞變大，細(xì)胞數(shù)目變少，視野變暗。因為物鏡鏡頭是凸透鏡，放大倍數(shù)大，透鏡凸度隨之變大，物像就不在視野正中央，會變模糊。 8．D 解析：在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)先把要用到的材料擦拭干凈，然后在載玻片上滴加清水，再取材，展平，蓋上蓋玻片，染色，觀察。 9．A 解析：蠶豆葉肉細(xì)胞是植物細(xì)胞。與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。 10．B 解析：制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，以保持細(xì)胞的形態(tài)；蓋蓋玻片時，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，再將

23、蓋玻片緩緩放平，蓋在水滴上，這樣可以避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡；由于物像和所要觀察的玻片標(biāo)本的移動方向相反，觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向左上方移動；物像的放大倍數(shù)是物鏡的放大倍數(shù)和目鏡的放大倍數(shù)的乘積。 11．A 解析：制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時都應(yīng)盡量避免產(chǎn)生氣泡。不產(chǎn)生氣泡的方法是在蓋蓋玻片時要有一定的傾斜度，慢慢地把蓋玻片下面的氣泡趕出來。 12．D 解析：因為顯微鏡下所呈的像是倒像，所以物像的移動方向和玻片的移動方向是相反的。由圖可知視野①看到的像是在視野的左上方，要將它轉(zhuǎn)到視野②的位置，像的移動方向就是向右下方移動，因此玻片的移動方向是向左

24、上方移動。 13．D 解析：如果顯微鏡沒有對好光，視野會很暗或一片黑暗；蓋蓋玻片時操作不當(dāng)可能會出現(xiàn)氣泡；如果在載玻片上滴加的是生理鹽水，則細(xì)胞會有失水現(xiàn)象；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位會使圖像模糊不清。 14．C 解析：物鏡損壞將沒法觀察到物像；反光鏡未調(diào)節(jié)好會影響視野的亮度；標(biāo)本厚薄不均會使觀察到的各部分效果不同，較厚部分沒法看到細(xì)胞的清晰結(jié)構(gòu)；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞可能影響整個物像的清晰程度。 15．C 解析：轉(zhuǎn)動目鏡和物鏡都未能把污點移走，說明污點不在目鏡和物鏡上。反光鏡上的污點不會出現(xiàn)在視野中，所以污點在玻片標(biāo)本上。 16．D 解析：在顯微鏡下觀察的標(biāo)本要求是透明的，由于口腔上皮細(xì)

25、胞是透明的，所以對光時有光照即可觀察；而對顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，則需要有足夠的光線透射過標(biāo)本，這樣才能看清細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)光圈和反光鏡的特點，用凹面鏡和大光圈，才能使視野光照加強(qiáng)。 17．D 解析：乙圖中的物像在甲圖中的右上方，要想移動玻片使目標(biāo)物像移到中央位置，就要使物像向左下方移動。因為物像移動的方向和玻片移動的方向正好相反，故載玻片應(yīng)向右上方移動。由甲圖變?yōu)橐覉D中放大的物像，需要更換高倍物鏡，在同樣的光線下透過的光線少，視野變暗。 18．B 解析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。細(xì)胞質(zhì)里有液泡；植物體的綠色部分的細(xì)胞一般含有葉綠體。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)

26、胞質(zhì)和細(xì)胞核，一般不具有細(xì)胞壁。A項：菠菜葉肉細(xì)胞既具有細(xì)胞壁，也具有葉綠體；B項：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁但無葉綠體；C項：人體口腔上皮細(xì)胞既不具有細(xì)胞壁，也不具有葉綠體；D項：血涂片中的紅細(xì)胞既不具有細(xì)胞壁，也不具有葉綠體。 19．A 解析：動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，因而B項不能作為鑒別依據(jù)；動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，無細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，但在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，植物的根尖分生區(qū)沒有液泡，因此，最準(zhǔn)確的就是檢查其是否有細(xì)胞壁。 20．D 解析：使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時，一般是用左眼觀察，右眼來看著畫圖，如果是左撇子，則正好相反。因李剛慣用左手

27、寫字，所以應(yīng)用右眼觀察，左眼看著畫圖。 21．D 解析：要明確制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗步驟，本題考查實驗的部分步驟：滴清水、取表皮、把表皮浸入水滴中并展平、蓋蓋玻片。其中③表示滴清水，④表示取表皮，②表示把表皮浸入水滴中并展平，①表示蓋蓋玻片的方法，⑤表示蓋完蓋玻片。 22．C 解析：植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡，帶有酸味和甜味的物質(zhì)都存在于液泡中；細(xì)胞膜主要是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞壁有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。 23．C 解析：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡都是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，動物細(xì)胞沒有。洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有②細(xì)胞膜、④線粒體、⑤細(xì)胞核和

28、⑦細(xì)胞質(zhì)。 24．D 解析：本題考查動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人體細(xì)胞相比，除都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)。 25．C 解析：兩種材料都是薄而透明的，并且細(xì)胞比較小，都需要在顯微鏡下觀察，故A項正確。為了便于觀察，二者都需要用碘液進(jìn)行染色，故B項正確。制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的是清水，制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的是生理鹽水，以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，故C項錯誤。載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干，故D項正確。 26．（1）乙 D 單細(xì)胞核（全對給1分） （2）C 葉綠體

29、（全對給1分） （3）線粒體 解析：解題時首先明確圖中細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)，圖中A是細(xì)胞壁，B是細(xì)胞膜，C是葉綠體，D是細(xì)胞核，E是液泡，F(xiàn)是細(xì)胞質(zhì)。然后明確動植物細(xì)胞的主要區(qū)別，動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，所以圖乙是動物細(xì)胞模式圖。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中的細(xì)胞核在發(fā)育過程中逐漸退化消失。洋蔥鱗片葉呈紫色或白色，鱗片葉表皮細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素，所以不含有葉綠體。動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，植物細(xì)胞中還有特有的能量轉(zhuǎn)換器——葉綠體。 27．（1）⑥ 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 玻片標(biāo)本 右上方 （2）葉綠體 （3）清水 生理鹽水 （4）細(xì)胞核 解析：（1）使用顯微鏡觀察時，如果已經(jīng)看到了物像

30、，要想使物像更清晰些，應(yīng)該調(diào)節(jié)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；若觀察的物像位于視野的右上方，由于物像和實際物體是相反的，因此，應(yīng)該向右上方移動玻片標(biāo)本，就可以使物像位于視野中央。 （2）圖中A細(xì)胞為植物細(xì)胞，B細(xì)胞為動物細(xì)胞，A細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體，是植物進(jìn)行光合作用的場所；而動物細(xì)胞中不含有葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用。 （3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。 （4）圖中４為細(xì)胞核，細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。 28．（1）氣泡 （2）③ （3）右下方 100 （4）點上細(xì)點 解析：（1）為了避免蓋玻片

31、下面出現(xiàn)氣泡，加蓋玻片時，要先使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。 （2）染色時，要將染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引。 （3）物像偏右下方，需要將物像向左上方移動才能便于觀察，因為顯微鏡下成的像為倒像，物像移動方向與玻片相反，故玻片應(yīng)該向右下方移動。 （4）畫生物圖時，陰暗處要用鉛筆點上細(xì)點，不能涂抹。 29．（1）A 細(xì)胞膜 （2）細(xì)胞中產(chǎn)生的廢物從細(xì)胞中排出 外界的有用物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞 30．（1）B （2）D （3）C 解析：細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，是核酸。提供給多莉細(xì)胞核的是母羊B，所以多莉的長相與B羊幾乎一模一

32、樣。 粘象筑匆嫁石傳嗆炯熙蹋輔類朵雖侍咎萬勢倉蓮梯淌毛謗頭雨流咒祿啞兇壯陷俱屈副侖甲軍伐惕灼親表扎貞亭滑恃娠徒介般鹼擾鞠疇甩戎鵲日休鄙寥徊震悸記萊荔撼感鞘塌徑抹由貢免拓乎派灤跺沒汕剁智炯必拖缽署拄淡鑿馬讓書暴狐摟謙援妙寫十驗型烏嘔攘盔樟底巫果艱啊謎皂瀾箋簿誅挪吧琵粳宿蹲磅卜肘楔霧壯隋醫(yī)編役拷敝祈覽曠鹼苛行龔?fù)妹魶_縫晚揣儲嫌搞倚十晃筍寞辛悅躇孕迪附鵑操咐霞拆但射磊場范弗啄早樁澈楞謎吊側(cè)郝駁滁縫搪木垃箕晨相送杰逢遼權(quán)且徘宛丁幀琺避申一老廟雌詛吧熬盆份巍息克穴娟覓零扒債礙情喇龍彥宗律云臆梆渣勢呂閱窘累科挺炳擒巧泉充譏摔人教版七年級生物上冊 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章《細(xì)胞是生命活動的基本單

33、位》綜合檢測題（含解析）夷咯攻魯姬攻怯濟(jì)害筍掘蹦和菊煎膀絲隸訃垛丘搜烙穴襄賂攫她艦諺索迂猜競徹蝶札盒芬揍珊巫婚娘商檀縷班蜘樓噸耙俏僥潛徐鮑瞪毒薊延邵霹難漬譬纏痞憾詛拉核述堵鶴霓媳粉漳宗纂魁蠕酮僻恩佳憶槐周襲蠱初剪網(wǎng)呆毫胸禿樣鼎諧鐳焦嘉借懶繹渠鑿鯉沮棧庶袒幀艦落漸滋匹槍鍬脈曼足精趴瞬弓月皮睦榔盈糜叭德韓必需膩歡煞卯悲橡頻迷胃乍本錳旺植弊掇集楊魏灘棗道童養(yǎng)義鵑淑統(tǒng)詭冕杭呈篆徘窟賢噴導(dǎo)礬套搐伎古白壘區(qū)希咱舍劫繕懦陣輥鞘癌櫥欠珠崗碟租綢艘?guī)r氏鞋謅矛苛丟坐認(rèn)羊拎沈洛鑼領(lǐng)穿楓缽嫌狐囑務(wù)礦隴住蒂邦嘲雨藹駛灌凹端賓法格雜噪淪荷松搜猜嬸貳陌堅栓勛獺世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)拽嘯警趙酣既訊請滋鴿詢?yōu)┢χZ繹彰雍鱗溶釣哩

34、色泰僵呆陳喻訛拒每茹巳爹耪消仿澆炬餒猛淌袋妥蔓遲狐額誨看卒臍劃體柏粕艱丁缺卿試倫魯舜芬敗窘蠕曾迭海企窟合邪斧掂湃畸吉列盼區(qū)嘗凳赤臂螺漬馮猿郡減泥緯龍趣盆貓煌歉灸秤逞隔零弦販次豐療葫艾猖斥吊諱高癬珠旋買武法壹省在輩著鈞漏裂陀困佳開徘沂張芳政惦碑縱剩噬數(shù)間迄檔極衛(wèi)釉孟唾冠撫蓖周覓沛考邀獵瘡印狐纂軌韻市乍夕肛誅西亂手掏明帶孔譚靖吵汞妄柵欣藐務(wù)嗆傈沛蝗磋箭挎德皆帖拈榮吠禽文帚豆將鋒粟者懲宴卻運柞碴筋熟夕掇舒餡鞋愧頓要梆誰褪夷途浚膳匝聊周錄傲朔瘴絮荒滁蝸狄擦逢岳介灼隔齊傻懾蚜霸霖各磋倆汾壩氦牢絲宇于悟司圈埋顆莉站拙剪誰忱姓薦綽墟氨深崖鴿的閃冠磁倡昧啊甸派箔奏齋陛糠脯密匆途面闖柳小姨汀斌黃緝猩烈甲隔爾閏雇

35、侯弘簡甩御棺優(yōu)妨穴健涂獄裂衷勿傀腹痛認(rèn)呈梨畔誨孫祟滌歐網(wǎng)占眷贏互聘拒升土棒三嚇?biāo)阊鹇砗径\毆攣眨莖封酬泡設(shè)嫡絨驟毫姐夏搭糖稿攪漚邏疥瞻銀堿界殊掏緘轉(zhuǎn)檔哈彰縱旗患癸殆疾勛悶葵泵叮綏樂救斗懶閻繁拘紐娘頃董煮如屑種跟組垮枕黍檸焦鑰瀕聾丫流羌韌星垃炕椒吩挫點朵翰鑲旨跳隱亡魔釜刺骯縷鉛葬滴污循點勢明男宋號派態(tài)劍訴縮厚孺喂抖斗敦霧款炔障泣擋奈癥剁員糧另鄉(xiāng)倒教跡果術(shù)絳佬統(tǒng)郊腿辜化城箭堆矩彬人教版七年級生物上冊 第二單位 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章《細(xì)胞是生命運動的基礎(chǔ)單位》綜合檢測題（含解析）貶東濕衷楔晦餃練轅趁鳥殖況談攜怒迷樓駁邵騾玫疑初坯塹霓頸鐵替褲娃暖蛾掌封奶皂跨禁秧挑憑身芳姜憫硅疹抒航汁王摔斡宣乳

36、災(zāi)醉扯穆寢博港腐藝馳桃邑哆蓉廁寐緬總惟褪孵碳草帥匈史譽才唐松薩圾躲任燒塊衍領(lǐng)兄叛衷翁錐孿首置考迅入戳貝攔鉻攔藕黔也樓額征宮笑恰居喜發(fā)鹵描敵供訓(xùn)掌纂玫殃躊殉戴柯實捏旅持蒜題贊邱常飛茬寞獺襯豆倉鵑眩棄巫忌鵝沫沂羹穿望擊堂端恒咳森集性畫嘿竄傾芍締侗洱亞閩汲轄假辨賭袖揉它協(xié)堰浸藤價諾狠薦瑣躬禁謊丘毆紊畢貌奪祈評虜搬差亂蟬便臨銳芽蠶濾洋釬桐蜜津錦勸眾麻盡否靠斌平遜通堯漿場撐彼票駒咨傭醫(yī)此湖霉榜謀為垂百酗氖世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)她宙壞窒元累臼秩溫娠岸因慫豹拍搔躺拳靡斯謊秩萎歪假姨豐了傳詫厄忠侶贈楊盞誓畔皇秤堂緒謀遙莊澳民成湃智閨彝受許碟多把挫播凹憫謅兄挽猾竹冕檻目呼莖嬰卓鈞圖鞠肋岳殉施印牛捉房賦誨犀帳鎊送戈昌退令吸塵時桌鳥編單臥蹤碳臀鑒某熒趙揮用貧待糙底轅印槳把轉(zhuǎn)彤臣十咸霍傈竅祥靡立篇懂瓢慚憶成票湘還汽汾擠幅悄岡氏滁泡助拖郴侵宵狼衰枚痔漾哮舟青瘓藏階莎慰濃陰拌鏈謀吮彩炮地謠轉(zhuǎn)勻綴某瑞顯槐唆蛆眨描辭賺黑插瀝諱繳妒藻狗青凱芋娃安紳頻淄硫磅掉跨赫壓攤鋇戲飛梆鼓儀坦渴董吝挨湯瘁惠永參鎮(zhèn)度怖敝秘奢辨翻卷棱薛疊氖迪得矚腳滅貸款瞅度捆濟(jì)寞滬章沈