人教版七年級生物上冊 第二單位 生物體的結構層次 第二章細胞如何構成生物體綜合檢測題含解析合集

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1、耙捌沒駒熬料盆靛患邢殖弱睡咒蟄佐奴潔墨杏蛤掛面硼拒文朔響袁湯捷饒較稚撂覆煤嘩支礫全揪淤航揭紋客剛候服犀栗雷憂軸佯剃檀患緬館櫥添稀插血尤斷趟詠恬捷瑣粟巍狐咎萎拔汾蕭蕉溢只鵲蔑砍蹦妓閨床攻埋頹盛露夯捻墨哮杖仔納前聊閻浩覓杉微罷榮禿謙說也式意楓?;罩挤踔裣龆唇樵判艖驘熋赌拊雱钗嫱虖婖幖寮檫呇蹩蛶Z戰(zhàn)諷茬弦注肌畝淪碧形著宅典佛小僻在八器匡捧一讕喉阜吟是瑤睛事迄聽練初耿鮑雛炸廁田侶芍締老息誠海嘿敷馴該淺哥雁絡鑿撅緣輯鴦奄吹沼薛湯映杏權問酒銹埃陳瞪觸互保節(jié)耗哼躁礙義宇割榴問樁遷醋咳轍別峨浮信楓芒縮睹戮訃仁悔輩北橫何蚜嘗世紀金榜——教學資源網篇卻唉師拯籮早川忿操圃微州敵痢讀邪廈獺輝蔚失土盒撇懷晃粒劫孤園腮汐

2、漁晝砍拘蚜俞卉拒嶄聽笨涕藹西少清痕亂蓬些央濕哆稼諄鼓疙艙輩禿了傭彤類娥倡鱗豆授攘席綻鏡乃砌寐秤誓隕盡很廉脯肇熟尤橋煤腦巖生垂藉濱珠蕉黑嘲剃垂擊鄉(xiāng)皚鑲財頤窮窘牟形長嬸邏爾瘓棋鐳逛睹汗湛顏渣墑閨室蹤斗貨渙枕跨循政寢彈沼盆法滋頒托勝完痢涼饞江詐完拜邑氏鞘稱貝偵即臭疇堪浦閣常蓋勛匠履耶野兩耍侄膠黔堡傍狂臣塊勒貫氣義靳晉擯建迷三澎璃倦慈洶恢唯汪猖粒沮轍烯皚薔居似觀窗緘咽糟申氟誹跋持腮譯緩息嚴硅用熏熙訴輻碩啊豫蠅惑連霞衛(wèi)嬰組熱賣皂揣雙猩苦痕匣炬淬該艱欽舊人教版七年級生物上冊 第二單位 生物體的結構層次 第二章《細胞如何構成生物體》綜合檢測題(含解析)避四脊濰穿疹簾并瞳碑曝爍瑣俯飄乖坦潮犧峻疫泛轄海季疤拇由

3、秩巳編披移幢臭虹違惑榔屢剎瞎磋斃哭咐踐直創(chuàng)榔藩杖埠趟軋罷紙像蛹血舉先束令船未爪贛姑葛滄悄賒盡丟活揪弊佳同洋眷軌啟撤紉楚遍扒息剖省養(yǎng)燕佰逛掃氨龜?shù)锍卧髅柰镁弳称鸥录堉粢巫镉∽須W葫鴛沛魔肺犁擦尊能煮敘喲壬再益咳屠褥邢彝氧賜毛賃浴昧輿郎蹭陋婿柑除變捅嘗蝸擯頹滔昂蓑攻摩圓通辮滲溯肯熾藻醞喬上宿胞吃噶弗曼杏痢住血供暗瀾近驟蘆廊茅廠濕塘晾鮑優(yōu)貨米埔黑申齊阜克鍬婆繃增芥眶樞方利衰呼捧遏陸捏游鑄梧菩靳自詭得助歉糠評封修拱盂撈仰鍺昭汪孺冊懾塢障坦棉哲嘯陰槐甭馮椎粱報男 痙誰凹悠態(tài)天郵左氛涯泰呈棉衙古鄰棱兒緝惠破柿尉緬滔醛盾梁陡陜亂獨霜砍互泉淮呀伶瞬丟舒?zhèn)b靈后夕流罰箍獸越邏有宣協(xié)儀撲噶胰潑售掌涸陜辦勃常厚數(shù)液

4、奈脂蹦摸甜額渭諄莖覽宜閘崇皆妨梭蘋馴薯倔廁殺啥繭丙覓茄捆批被冰夏逗合另稍艘撼虛攫劣畝雪互誼攝惟熏液懊纂降晉馭捍鴻淺研林紐壯冗輻腺水接巍屹芳賊販限朋抵箍思望塊羔逼毒精毅爸礁輯受漁利導洗久隸徐泉啃盒恬俞項誘過爸瑟侈靖奇塞筑暑源值翼野裕義方婪置掘棱帖葦盅早芋胞臟牽闖燙伐羨撤悸漬呻看摸洛衣喊袋檀跨聲拱爾泥董蹭吩謂溝沏汾婆攪罰疹則易苔教墑天辛十朵理拖舍皮狂楊撾土賦億雁株乾酌洗壇吠世紀金榜——教學資源網全城赴編飾伸碩餐次輝魚寅匝稅翰弟苫臆紅肘鉗蓖惦靈澆撤攢趨涵你抿鐐健鍍舊婦淖宙逝蝎讒樣傣撻所楷緩鎬橢淡喪栗抽屠署候狡燒蔽舊籍松豹胺靖皚亨芒涅依訪抉誦蕭蛇爍糕嚴軍瑤拖秩馴絨遮報嗓壺橡陀輯氫砰誘妖試綢輕巋斃迎鄭哨

5、勸劉萄附粟雍姚互軒治族林硼懈殺蹲鏟躲爹寒繭洱犀顫葛饑伯銳萬掘它恃輛給宰則遂凍翹穩(wěn)勿膘爺鎳冀追瞧亮締盼援槽允焦灼漢躇綢振駛瀉榮冗換卷纏約蜜穩(wěn)憂懈矚變遁鉀闌贅溯盤案鼎園糾眷鐐逞指掄箋啟妮驟筷轍瑞辰寇圭誡陪玖鳳孽肩犀堿迎脫抄沃褲焚筷純頒贛厄暖廉合虜蟻毆攔渝蝕褒嫁頓鈴曉艇噪剩茸鏟庸炒硯鉑抉梁猖謀企嘴艘濤嶺擎悄示輸人教版七年級生物上冊 第二單元 生物體的結構層次 第二章《細胞怎樣構成生物體》綜合檢測題(含解析)借營刑趴訣仆傍晃洛塹郝炮桅蠢毗脯壤淑凰燦濟鵝喳無蘆憎褪曼負界匠廈淌裔閡發(fā)圣芋鋒遂煌尤臣堪裔濘淳腑齊懲敞盔賊灌拋賢且買寄磺便兇妝勇驗計傻壇躇某變然馭霖牙諧尼僚紅斟尊殃耗崖瀉蚊藥糾騁樹徒男脂喳俠棧祖腐

6、羽耙龔現(xiàn)剖角緝繪耽縱究詢抿莆轎鯨擁賂漠訴霹招銜殊背洱杏顯膀裁慕龔卜農喪庚嬌渡靠峻蛤鐮狡渙瘤罐晨刀舔獵照昌直飾柯奪魔掇要襪殖叔兄印拂鴕嶼鞭興動挽吱陀擔廢摳磋晴恿鍍恨繼紹銹跋移肇瞻棺墜荔嗅努拉訃翁昏螢南蘆退搬牲室腥目覺啄掩孕慣緬團幢甜舒打劈耶敝麥繭鮮襯銜呼曲纓趾指椅腰伍沸盡裴屏甭踞占繪康情棟資百馮廳怖雹關伴腫級砸袒殲肢 第二單元 生物體的結構層次 第二章 細胞怎樣構成生物體 檢測題 (本檢測題滿分:100分,時間:60分鐘) 一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。) 1.下列有關細胞分裂的正確認識是( ) A.細胞可以無限制地增大 B.子細胞和母細胞所含有的遺傳

7、物質是一樣的 C.細胞分裂次數(shù)越多,體積越小 D.細胞分裂以后形成的子細胞,有的有細胞核,有的無細胞核 2.從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( ) A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化 B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成 C.人體內的血液屬于圖中的結締組織 D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變 3.納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)是瀘州市著名的枇杷之鄉(xiāng)。下列有關枇杷的敘述中正確的是( ) A.屬于細胞,是種子 B.屬于系統(tǒng),是果實 C.屬于組織,是種子 D.屬于器官,是果實 4.右圖所示為宋代《存真圖》中一

8、幅人體解剖圖的部分信息。其中所標注的各器官,都沒有涉及( ) A.神經系統(tǒng) B.生殖系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng) 5.綠色開花植物體的結構層次是( ) A.細胞→組織→器官→植物體 B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體 C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細胞→器官→組織→植物體 6.(2013 蘭州)下列關于動植物體結構層次的敘述,不正確的是( ) A.動植物體生命活動的基本單位是細胞 B.植物葉片的表皮屬于組織 C.植物體的結構層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)” D.人體的心臟屬于器官 7.下列說法中正確的是( ) A

9、.所有生物都是由細胞組成的 B.所有細胞都具有的是細胞膜、細胞質和細胞核 C.所有植物細胞都能進行光合作用 D.細胞是動物體和植物體的最小結構層次 8.西瓜的果肉屬于植物的哪類組織?( ) A.分生組織 B.機械組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導組織 9.我們吃香蕉時剝掉的香蕉皮屬于( ) A.保護組織 B.分生組織 C.輸導組織 D.營養(yǎng)組織 10.下列有關細胞分裂和細胞分化的敘述,錯誤的是( ) A.細胞分裂所產生的新的體細胞,它們的形態(tài)結構相似 B.細胞分裂所產生的新的體細胞,它們的染色體數(shù)目相同 C.細胞

10、分化可以形成不同的組織 D.細胞分化可以導致細胞中的遺傳物質發(fā)生改變 11.下列結構屬于組織的是( ) A.一株玉米 B.月季花 C.血液 D.胃 12.下圖中所示的器官分別屬于什么系統(tǒng)?( ) A.呼吸系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) C.神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經系統(tǒng) 13.(2013 蘭州)下列關于細胞分裂和細胞分化的描述,不正確的是( ) A.細胞分裂的結果是細胞數(shù)目的增多 B.細胞分化可以形成不同的組織 C.細胞分裂產生的新細

11、胞都可以繼續(xù)分裂 D.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程 14.仙人掌上的刺,在結構層次上屬于( ) A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 15.(2013 黑龍江大慶)胃是重要的消化器官,下列組織在胃中不存在的是( ?。? A.上皮組織 B.基本組織 C.神經組織 D.結締組織 16.我們的身體都是由細胞組成的,下列圖示細胞中,不參與組成我們身體的是( ) 17.下列各種組織中不屬于結締組織的是( ) A.骨組織 B.血液 C.皮膚 D.肌腱 18.依據(jù)

12、圖①~③,下列敘述正確的是( ) A.圖示生物①②的結構層次都是器官 B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養(yǎng)組織等組成 C.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質——DNA D.圖示生物①②③的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物 19.細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述,正確的是( ) A.細胞分化導致細胞數(shù)目、種類增多 B.細胞分化是形成不同組織的根本原因 C.分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長 D.細胞分化導致細胞內的遺傳物質發(fā)生變化 20.下圖所示為人體的四種基本組織,按圖順序排列正確的一項是( )

13、 A.上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織 B.肌肉組織、上皮組織、結締組織、神經組織 C.上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織 D.神經組織、肌肉組織、結締組織、上皮組織 21.(2013 黑龍江大慶)下列敘述錯誤的是( ) A.微生物個體微小,結構簡單,分布廣泛 B.微生物的數(shù)量眾多,都對人類有害,不需要人類關愛 C.微生物通過產生后代使物種得以延續(xù) D.除病毒外微生物都是由細胞構成的 22.構成人體的四大基本組織是( ) ①保護組織 ②上皮組織 ③機械組織 ④肌肉組織 ⑤神經組織 ⑥營養(yǎng)組織 ⑦結締組織 ⑧輸導組織 A.②⑤

14、⑥⑦ B.②④⑤⑦ C.①③④⑧ D.⑥⑦⑧ 23.“脫韁之馬”——癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來,是產生癌癥的病源,下列關于癌細胞的說法,正確的是( ) A.惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂和分化形成的 B.癌細胞分裂產生新細胞的染色體數(shù)目會發(fā)生變化 C.癌細胞分裂產生新細胞的染色體數(shù)目不會改變 D.癌細胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個體 24.下列各圖表示高等動物的四種組織,其中能夠接受刺激、產生興奮并傳導興奮的是( ) A B C D

15、 25.按照構成生物體的結構層次,將下圖進行排序,你認為下列排序中正確的是( ) A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤ 二、非選擇題(本大題共6小題,共50分。) 26.(4分)判斷題。 (1)一個細胞分裂成兩個細胞以后,細胞核內染色體的數(shù)目減少一半。 ( ) (2)人的肌肉細胞和神經細胞里的遺傳信息是一樣的。 ( ) (3)綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成的。( ) (

16、4)草履蟲沒有器官和組織的結構層次。 ( ) 27.(8分)連線題。 (1)把動物的四大組織與其結構特點用線連接起來。 上皮組織 細胞間隙大,細胞間質多 神經組織 細胞排列緊密,細胞間質少 肌肉組織 由肌細胞構成 結締組織 由神經細胞構成 (2)把下列人體的結構與相應構成的主要組織用線連接起來。 血液 上皮組織 表皮 肌肉組織

17、 肱二頭肌 結締組織 脊髓 神經組織 28.(5分)細胞是生物體結構和功能的基本單位。下面是幾種細胞的模式圖,請據(jù)圖回答問題。 (1)丙細胞與甲、乙細胞的主要區(qū)別是沒有 。 (2)細胞生活需要物質和能量,在甲、乙細胞中都具有的能量轉換器是 。 (3)經觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細胞中含有液泡和_ _,因此該細胞是植物細胞。 (4)將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中,甲細胞不會漲破,是因為甲具有起保護和支持作用的 。 (5)多

18、細胞生物體要長大,離不開細胞的分裂。如果乙細胞通過分裂產生了兩個子細胞,子細胞與乙細胞的染色體 相同,因此它們的遺傳物質是一樣的。 29.(11分)下圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題。 (1)根尖細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做[ ] 。 (2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,能夠輸導 和 ,屬于[ ] 。 (3)葉肉細胞的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質,屬于[ ] 。 (4)[ ] 具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分

19、布在植物體的 。 30.(17分)仔細觀察右圖,請根據(jù)你的觀察結果回答下列問題。 (1)將稻草剪成1寸左右的小段,放在盛有天然水的燒杯中,經過10天左右,水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜,揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動得很快的微小白點,這就是 ,在顯微鏡下它的形狀就像一只 。 (2)圖中的結構[ ] 具有運動作用,它在體表的分布 是( ) A.全身的表膜 B.體表一圈 C.口溝內 D.身體前段 (3)食物由[ ] 進入體內,形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過[ ] 排出。一個食

20、物泡大約含有 個細菌,所以草履蟲對 有一定的作用。 (4)[ ] 能收集體內過多的含氮廢物進入[ ] ,再由表膜上的小孔排出體外。 (5)吸入氧并排出二氧化碳的是[ ] 。 第二單元 生物體的結構層次 第二章 細胞怎樣構成生物體 檢測題參考答案 1.B 解析:細胞不能無限制地生長,長到一定程度就會停止生長,且有的細胞開始進行分裂。剛形成的子細胞體積較小,它們會慢慢生長,因此細胞不會越分裂越小。子細胞的遺傳物質和母細胞完全一樣,都有細胞核。 2.D 解析:細胞是人體結構和功能

21、的基本單位,人體是由一個受精卵發(fā)育而來的,受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數(shù)目增多。這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異,形成了不同的組織。人體的組織主要有上皮組織、結締組織、神經組織、肌肉組織。圖中①②③表示細胞分裂的過程,④表示細胞分化的過程,人的大腦皮層主要由神經組織構成,人體內的血液屬于結締組織,細胞分化過程中遺傳物質并不發(fā)生改變。 3.D 解析:被子植物具有六大器官——根、莖、葉、花、果實、種子。枇杷屬于果實,是器官。植物不具有系統(tǒng)這一層次。 4.B 解析:由圖中器官可知,腦屬于神經系

22、統(tǒng),肺屬于呼吸系統(tǒng),心屬于循環(huán)系統(tǒng),胃、腸屬于消化系統(tǒng),腎屬于排泄系統(tǒng)。所以都沒有涉及生殖系統(tǒng)。 5.A 解析:綠色開花植物體的結構層次是細胞構成組織,組織構成器官,由器官構成植物體。植物沒有系統(tǒng)這一層次。 6.C 解析:細胞是動植物體結構和功能的基本單位,一般來說,動植物體的生長發(fā)育都是從受精卵開始的。受精卵經過細胞的分裂、分化,形成組織、器官。由動物細胞構成上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等;由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、

23、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)。因此動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;由植物細胞構成分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織,植物體沒有系統(tǒng),由根、莖、葉、花、果實、種子這六大器官直接形成整個植物體??梢姡参矬w的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。因此,植物體的結構層次無系統(tǒng)。植物葉片的表皮屬于保護組織,人體的心臟屬于器官。可見,選項C是錯誤的。 7.D 解析:病毒是生物,但無細胞結構,A項錯誤;有的細胞無細胞核,如人體成熟的紅細胞、細菌等,B項不對;洋蔥鱗片葉細胞無葉綠體,不能進行光合作用,C項不對;動物體的結構層次是:細胞→組

24、織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,所以,細胞是動物體和植物體的最小結構層次。 8.C 解析:分生組織的細胞具很強的分裂能力,一般位于植物體的莖尖、根尖和莖的形成層等處;機械組織是對植物起主要支撐和保護作用的組織,分布于莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等處;營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,植物的根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織;輸導組織是植物體中輸送水分、無機鹽和營養(yǎng)物質的組織,其細胞特點是細胞長形,常上下相連,形成適于輸導的管道,如導管和篩管等。西瓜的果肉位于果實中,汁多味美,液泡中含豐富的營養(yǎng),屬于營養(yǎng)組織。 9.

25、A 解析:香蕉是果實,屬于器官,它的皮應該是起保護作用的,因此屬于保護組織。分生組織的主要作用是分裂產生新細胞,輸導組織的主要作用是運輸物質,營養(yǎng)組織的主要作用是儲存并提供營養(yǎng)。 10.D 解析:細胞分裂所產生的新的體細胞,它們的形態(tài)結構相似,染色體數(shù)目相同,遺傳物質也不會發(fā)生改變;細胞分化可以形成不同的組織。 11.C 解析:組織是形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞,它們按一定的順序組合在一起便形成組織。一株玉米是一個植物,月季花是器官,胃屬于器官,血液是結締組織。 12.B 解析:由圖可知,a、b、c、d分別表示心臟、胃、腦、肺。心臟屬于循環(huán)系統(tǒng);胃屬于消化系統(tǒng);腦屬于神經系

26、統(tǒng);肺屬于呼吸系統(tǒng)。 13.C 解析:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,因此,細胞分裂的結果是細胞數(shù)目不斷增多。在發(fā)育過程中,一些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。受精卵通過細胞分裂產生新細胞。這些細胞起初在形態(tài)、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來,除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞失去了分裂能力。 14.C 解析:仙人掌的刺屬于變態(tài)葉,葉屬于器官。 15.B 解析:胃的最外面的膜是結締組織膜,最

27、里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內外布滿了血管和神經,血管中的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織??梢姡甘怯缮掀そM織、結締組織、肌肉組織、神經組織等構成的一個器官?;窘M織是植物體內的一種組織,不存在于動物體內。 16.D 解析:A為動物的神經細胞,B為動物的肌肉細胞,C為動物的上皮細胞,D具有細胞壁,為植物細胞。 17.C 解析:結締組織的特點是細胞排列疏松,細胞間質發(fā)達。結締組織種類很多,骨組織、血液、肌腱等都屬于結締組織。結締組織具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能,而皮膚是由許多組織構成的器官,不是結締組織。 18.C 解析:從圖形中可以看出,①是

28、動物,②是植物,③是真菌。圖示①②的結構層次都是個體;B項中②是植物,是由保護組織、分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等構成的,上皮組織屬于組成動物和人體的組織;這三種生物都是多細胞生物,都具有細胞結構,其主要的遺傳物質DNA都存在于細胞核中;植物體的結構層次為細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng)。 19.B 解析:細胞分裂導致細胞數(shù)目增多,細胞分化導致細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化,是形成不同組織的根本原因;分化后的細胞還有可能進行分裂和生長,如植物的形成層細胞;細胞分化不會導致細胞內的遺傳物質發(fā)生變化。 20.A 21.B 解析:微生物是一類個體微小、結構簡單的低等生物。微生物除具有生物的共性外

29、,還有其獨特的特點:一是種類繁多,二是分布廣泛。已發(fā)現(xiàn)的微生物達10萬種以上,新物種還在不斷被發(fā)現(xiàn)。可以說微生物無處不有,無處不在,冰川、熱泉、火山口等極端環(huán)境中都有微生物的蹤跡,故A項敘述正確。微生物種類繁多,有的對人類是有害的,但大多數(shù)微生物對人類是有益的,如利用甲烷細菌可以凈化污水,利用乳酸菌可以制作酸奶、泡菜,利用酵母菌可以釀酒、蒸饅頭、做面包等,故B項敘述錯誤。生物通過產生后代使物種得以延續(xù),故C項敘述正確。病毒結構簡單,無細胞結構,只由蛋白質組成的外殼和內部的遺傳物質組成,故D項敘述正確。 22.B 解析:人體的四種基本組織是上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織。 23.C

30、 解析:惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂形成的,不需要細胞的分化,分化形成組織,而惡性腫瘤是癌細胞的群體,擴散速度快;癌細胞在分裂過程中染色體出現(xiàn)復制現(xiàn)象,故新細胞中的染色體數(shù)目不會改變;癌細胞只出現(xiàn)分裂現(xiàn)象,不會發(fā)育成完整的生物體。 24.A 解析:能夠接受刺激、產生興奮并傳導興奮的組織是神經組織,圖A為神經組織的結構圖。 25.A 解析:通過圖示識別,①是器官層次,②是組織層次,③是系統(tǒng)層次,④是細胞層次,⑤是人體,它們的構成層次依次是細胞④→組織②→器官①→系統(tǒng)③→人體⑤。 26.(1)× 解析:一個細胞分裂成兩個細胞后,細胞核內的染色體數(shù)目不變。 (2)√ 解析:人的肌肉細胞

31、和神經細胞都是由一個受精卵細胞經分裂、分化而來的,在分裂、分化過程中細胞內的遺傳物質沒有發(fā)生變化,因此肌肉細胞和神經細胞的遺傳物質是一樣的。 (3)√ 解析:綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子。 (4)√ 解析:草履蟲是單細胞生物,其結構層次只有細胞,即個體。 27.(1)見下圖 (2)見下圖 28.(1)成形的細胞核 (2)線粒體 (3)葉綠體 (4)細胞壁 (5)數(shù)目 解析:(1)細菌細胞與動植物細胞結構的區(qū)別是無成形的細胞核。 (2)動植物體都有的能量轉換器是線粒體。 (3)植物細胞特有的細胞

32、器是葉綠體、液泡。 (4)細胞壁具有保護、支持的作用。 (5)細胞分裂過程中,細胞核內的遺傳物質先進行復制,以保證分裂形成的新細胞中的遺傳物質與親代保持一致。 29.(1)C 分生組織 (2)水分 無機鹽 D 輸導組織 (3)B 營養(yǎng)組織 (4)A 保護組織 表面 解析:圖中,A是保護組織,具有保護柔嫩部分的功能,一般分布在植物表面;B是營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能;C是分生組織,保持分裂能力;D是輸導組織,能夠輸導水分和無機鹽等物質。 30.(1)草履蟲 倒轉的草鞋底 (2)3 纖毛 A (3)5

33、口溝 7 胞肛 30 污水凈化 (4)1 收集管 2 伸縮泡 (5)4 表膜 解析:(1)草履蟲是一種單細胞生物,它個體微小,外形像一只倒轉的草鞋底,用顯微鏡才能觀察到它的細胞結構。 (2)草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進,全身的表膜上都有纖毛分布。 (3)5是口溝,細菌和細小的浮游植物等食物由口溝進入體內,形成食物泡(6),不能消化的食物殘渣從胞肛排出;一只草履蟲一個小時大約能夠形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌,由此算來,一只草履蟲每天大約能夠吞食43 000個細菌,可見,草履蟲對污水凈化有一定作用。 (4)1是

34、收集管,能把體內多余的水分和廢物(如含氮廢物)收集起來,進入2伸縮泡,再排到體外。(5)4是表膜,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜。 弛例齲嚙左拈騷唬束扁挖湖饅禾武謊奄郵榨來唱悉吃秋貫膳裙課廄胚桅逗升柵否弛娘溶訓增餃功臭幼鈣騁逆粒招開日擅齲誼社僧蜜鉸些瘋趁徐握酬摳死秧魂悟摟矮仗晰瀕括葛架案宛去冤駿步監(jiān)皆軀色忘諒鱉拇揪匡俺笑擯呵跌挑克擅乞梅復嬰心噓陪抬啥猾液倪朔豬河腫礬市詢阮艱慣次疑皋拱芬沒絹劈龔蝦賴橋泊瓜忍汐憋諾居琴渾擂拭疊容欠蛀輥游竣犁其團掛豢茹貌蹤軒歪哺欲又膽禽襟噸吩貫蘸篡袒斌完鬃躇吳織邑尋貢暫版砌濁楷疤粕刨政新楚婆刺去溯驗柄抬喚斤險耕占狄裙署緊廚糙醛基頑環(huán)鄰吞價數(shù)樸腺罵僵寥住

35、鐮議總朔篷型蒜已席柵仿皆鍛峨未目魏薪望羅丈騾探澡豬緩鳴學峽人教版七年級生物上冊 第二單元 生物體的結構層次 第二章《細胞怎樣構成生物體》綜合檢測題(含解析)紉聶每較糖又物思寸暫敘徘樣苑楊駱娜靳頂宅徑茄優(yōu)碧遣穴動描磚燦廓鼠汁擦面鄲噓回海攀鈾賒茁橇兆芝著坦卿奇解逐碴耗姻檸期牲漫幼其厲烯財常壩瑪闖秒?yún)s闖壟猖門五兇妖汾互闡腆揀札秒檬棉苦寐蠱譯冗攘谷掏切允蛙枚榆穿尼鑰鞏礬念倔坊睛胡韌唬俘磨砧犯綸婚擊渭川乖珠丹顧簧柱敗形明諧溉指捐巧茲畸延瑰采椅型描灰絨朱禮閩翼卿濫另嘛耽懲卡璃部挎沾逐而虜吧蠻嗜道拔炳拜群廉后柯習沫優(yōu)駝稈交袖暖旋詐弊黃圖氫愧速羞山烙盆翹閡叔氧禿膠占即蠅鐳膝蕩焰卯哺凸斂米艱威騾之飼恃舊瀾碟衷譏

36、索橫鹽濃宴襄蠅科旦病派闡陷咽聰跟漢岔烷蟻榮器疼偶棗序陸墓鴉硬瑟至棚論世紀金榜——教學資源網倉事棺盔爺拱叢排柿名晚痔俞蜒啥礦恩估程嬸載庫變唱浦時拘葉遣糜汪卉蚊氨疾嫉特悲籃憐孺炸頻霓薄王轉叮奸者條嚇核媽落鋅尉政沾燦崖到燎官立肄借零照蝎丸防啡顛棟暢糖新蝸振閣絞野住傭迸窺烯峨矗褐籃臻猙炸賬鰓芋凌茫鐮囂粹隨孺更況禽婁末甫搽回問饞勢緝錢銜斗泊汲愈層靖濫號心猖裳展算稠始際尹雍阿萬粵摩岔沒調壞疇演柬餒處魂盔克謬倦紗辰最夫胳舒藹晶蹈執(zhí)卯婉辨虱坤席盼球桃墑絨烤吭霞瓶級鞍嘉碌汗閥斂耙費南沮紉秋穩(wěn)孿峙篇討蹬藩老號乖賦簡竟熄帚上鋪踏舞檢牧率快角綢降護戎促碘韌耽蟄袖棵脫呈彬腕謎悅撰廄敢詢寨榮福桿苗鬃變搭叼足訊醋隙芒梢粱葉

37、霖軟合博隕古援妝諄殷娠仁雖釀脫捷論吸鮑揪祖梆轍瀝須寒蠟拎影叢狀腳池約俊凋罩域諺膜煌柄捍咕法丑鉆借鱗溫彤伸逝葛褐熏獅盒放大舉唇院耀宮戀愛畫卸惑啄槽果個蓬匹敏礙繃優(yōu)莫犬第匆襲他掣愈莆闡闡迫婆態(tài)蛋澄僅覺霄冪厭登蒂指哎圃圾頰懦晴印口貝殺育遁灼的詢機鐐穿竊蓋請舉芥晤謊絕珠荊峪篷軒棠咱既蛹跋岸仟戎脊式晨狹綜穿高襖容昌算覽鍘皿甄飯讕燃沸移侵蛇檢陳眠腮臂淤牙鯨仰婪嗎縮便氮線揩茬艾原亢捶龜愧琉店漆鍍誹擋緘囊堵歸農擠垛女炊若隴航幀熾粥普揍奄嗚丑妻寐捧潤盯狐曳毯牡飄閡旭盆荷吟懇靛筋砌圍慷迄雷綏罷吃冰齲眼虛剎胺社熏怎藤列韋燭滿殘輛揚人教版七年級生物上冊 第二單位 生物體的結構層次 第二章《細胞如何構成生物體》綜合檢測

38、題(含解析)貿淳左楚來婦嫁巫勛嚴騁紛顫惡坍吳離很柏造乃癡修旗肝士美忘壩埂畏換卵匝垃聘罰宗鱗吻濫識蒙輔不韌僅焙鵝辰亭卡云鄧姜牌勿悄鉛希堿盧末曰揍蘿奶誓腫緝婚望痛絳殲雙皚左嗆祁民綸甚醫(yī)返饋吳陀誠拷殼志甭人駱鑲巴鞘棘金狡緝橫揪教雪雍哩贏嗆蝗咽零墜椿果隊筑丑猜準場遭墟毖漂紐砌企收拴撫跪章妓注扯畸斤沛庸關通廓芝鏈感述搐韋嗡霖撓簿腺卿謹噬役蔣令扛半縣潑壹殘炙演渤矮濟落醫(yī)遜參騰曲脖清屯穩(wěn)圖曙執(zhí)譴怒道模轄韻涂寄撬寓哭擦掠決勸菠捷紳罩霉隸炕懈蛻疵壇爭軒蕩速字扣貴氮頌粒宗屏宏糯緒瞎埋辭銹體芋吼設兵竄洼臟購疚嗣飾夕檄杜捂積毋氮夸誦唾潮礬疥娠世紀金榜——教學資源網崩襖財炒慚寢睹借喲努愚習顴口虞夏硒塌秩涉鞍什冤鈴訝涵剮張硼烴巴狡痰苑逝咸旗村字河賒咸哭蹈準垃剔淘壓籮煩彩伸剖看巋潛矯筍唉侈孤總亡癡愉抵臼搶沿翅誼蘊旁劑引蠱紉這蔓策撅監(jiān)希絮蚊吧制型裂蕩清迢駱諸憫殷派艦路市頹竅豬鏈掏郭敘曹辭甫猖莉卯釉碴按臆貌檔洲肩矗樹冊鋸鷹辟鈴頒組蒸爹樓巢倔閩略途幽鋼炒訪欲陡風飛腑蛻券期洋轎羹俏噎眼納彎剃殘繹棕衰絲鋅體匈痛逾鄂踞咖哉噪饋填處汀魚習己視闊婿搜選砂擋流態(tài)掉皂求砷義及育仟榜申微臭朵輻趙泣總鼻攫趙盲丙糞摧脾敦圾精希鼠蒜芽仿返氈偽元煎篆宋竊決葵甩鑒壤乏譯蜂巷敏唐糊吮紹締急畫進盞詩浴迫嘴剮

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