《八年級語文上冊 第五單元 23《核舟記》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 第五單元 23《核舟記》課件 （新版）新人教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、23.核舟記核舟記(y) (ru) (zh) (un) (sn) (j) (j) (wn) (rn) (x) (zhun) (y) 贈送 句首表示推測語氣 左右 說話 靠近 極像 舉 清楚明白 3找出下列句中的通假字并解釋。(1)舟首尾長約八分有奇。 通 ， (2)詘右臂支船。 通 ， (3)左手倚一衡木。 通 ，(4)虞山王毅叔遠甫刻。 通 ， 有又用來連接整數(shù)和個位數(shù)詘屈彎曲衡橫直甫父對男子的美稱5翻譯下列句子。(1)其人視端容寂，若聽茶聲然。那個人的眼睛正看著(茶爐)，神色平靜，好像在聽燒茶的聲音。(2)細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。(字跡)像蚊子的腳一樣細小，筆畫清清楚楚、它的顏色是黑的
2、。6按要求填空。(1)赤壁賦后赤壁賦的作者是宋代大文學(xué)家 ，核舟記的作者是 ，字 ，他是 (朝代)人。(2)點明核舟主題的句子是 。(3)點明全文中心的句子是 。(4)最能體現(xiàn)王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是罔不因勢象形，各具情態(tài)。蘇軾魏學(xué)洢子敬明末蓋大蘇泛赤壁云嘻，技亦靈怪矣哉 核舟記(節(jié)選)明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。
3、船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。7翻譯下列句子。(1)罔不因勢象形，各具情態(tài)。全都是按照(材料原來的)形狀刻成(各種事物的)形象，各有各的情態(tài)。(2)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。他們緊靠著的兩膝，都隱蔽在手卷下面的衣褶里。8文中能表現(xiàn)核舟雕刻精致、奇巧的句子是：罔不因勢象形，各具情態(tài)9“舟首尾長約八分有奇，高可二黍許
4、”一句在文中的作用是寫核舟的體積之小，突出雕刻者高超的技藝。10細讀第二自然段，用簡潔的語言概括船艙的格局。船在中間處高起，上有箬蓬覆蓋，兩旁各有四扇窗子，且能自由開關(guān)，有刻有花紋的欄桿，左右分別刻有八個字。11第三自然段文字為什么先介紹蘇東坡，后介紹黃庭堅、佛?。繌倪@三段文字中各找一點理由。主題是“大蘇泛赤壁”窗上刻的是蘇東坡的文句三人位置蘇東坡居中【甲】京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者?！疽摇棵饔衅媲扇嗽煌跏暹h，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。虞初新志 奇巧 恰逢以及 14將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)滿坐寂然，無敢嘩者。全場安靜下來，沒一個敢大聲喧嘩的。(2)嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。曾經(jīng)贈送給我一個用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇東坡乘船游赤壁。15甲文段除對民間藝人進行直接描寫外，還運用了側(cè)面烘托的手法，請找出文段中側(cè)面描寫的句子。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。16對對子。(1)上聯(lián)：贊雕刻者高超技藝下聯(lián)：(2)上聯(lián)：下聯(lián)：奇巧人神技雕核舟摹泛舟人悠閑神情美髯公怡情泛赤壁
八年級語文上冊 第五單元 23《核舟記》課件 （新版）新人教版
