《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 青的腳步 青的氣息 第四課 青多美好 第2框 理智的青更美麗課件 魯人版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 青的腳步 青的氣息 第四課 青多美好 第2框 理智的青更美麗課件 魯人版六三制(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小權(quán)和小雷(化名)都是貴州人,更巧的是兩家人來(lái)自一個(gè)鎮(zhèn)上,而且同在常熟辛莊鎮(zhèn)洞港涇村打工,住的也很近。最近一個(gè)多月,小權(quán)發(fā)現(xiàn)自己的妹妹小臘(化名)和小雷走的很近,近的已經(jīng)超過(guò)了老鄉(xiāng)關(guān)系,小權(quán)猜測(cè)兩人在談戀愛(ài),“如果真是這樣自己必須阻止他們,自己的妹妹才16歲,而小雷已經(jīng)22歲了,兩人差了6歲,不行絕對(duì)不行”,小權(quán)心里默默的想著。于是小權(quán)悄悄的問(wèn)了妹妹,在得到妹妹肯定的回答后,小權(quán)板著臉以兩人年齡相差太多為由要求妹妹立即停止與小雷的戀愛(ài)關(guān)系,可是固執(zhí)的妹妹根本沒(méi)有聽(tīng)哥哥的話,繼續(xù)和小雷交往著。無(wú)奈之下,小權(quán)只能將此事告訴了媽媽。得知此事的小權(quán)媽媽大發(fā)雷霆,不但將小權(quán)妹妹罵了一頓還將她趕回了老家同
2、時(shí)將她的手機(jī)給沒(méi)收了。小雷已經(jīng)好多天未見(jiàn)到小臘了,而且打她的手機(jī)也一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。小雷非常氣憤,于是他來(lái)到小權(quán)的租住處,向其討要小臘的聯(lián)系方式,但是小雷不但未要到小臘的手機(jī)號(hào)碼,還被小權(quán)給臭罵了一頓,“是你們要拆散我們的,出了什么事可別怪我”小雷心里怒吼著。 7月3日傍晚,小雷再次來(lái)到小權(quán)的租住處,要求與小臘見(jiàn)面,在被小權(quán)拒絕后,小雷便提出將兩人談戀愛(ài)時(shí)花費(fèi)在小臘身上的錢(qián)討還,但是同樣被小權(quán)給拒絕了。已經(jīng)怒發(fā)沖冠的小雷一聲大吼,用隨身攜帶的匕首捅在了小權(quán)右下腹部。這時(shí)一副血淋淋的畫(huà)面呈現(xiàn)在了小雷眼前,滿地鮮紅色的血水不停從小權(quán)身上流出來(lái),而小權(quán)早已經(jīng)痛苦的倒在了地上。已經(jīng)被眼前景象嚇住的小雷
3、,拔腿就朝外面飛奔而去。經(jīng)偵查,發(fā)現(xiàn)小雷有重大作案嫌疑。7月5日,經(jīng)專案組多方工作,犯罪嫌疑人小雷向浙江金華公安機(jī)關(guān)投案自首,小雷被刑事拘留。死者小權(quán)年僅18周歲,正值花季青年,他原本還有很多的人生路要走,可是現(xiàn)在只能長(zhǎng)眠于他鄉(xiāng);而小雷也才22周歲,他的人生也還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是現(xiàn)在等待他的只會(huì)是黑暗的牢房。原來(lái)關(guān)系如此好的兩家人,就因?yàn)樾±滓粫r(shí)沖動(dòng)釀成的悲劇,他們從此將形同陌路,甚至還要結(jié)下仇恨。這則案例給我們什么樣的警示?這則案例給我們什么樣的警示?1.認(rèn)識(shí)到青春期的少年出現(xiàn)一些心理沖動(dòng)是正認(rèn)識(shí)到青春期的少年出現(xiàn)一些心理沖動(dòng)是正常的。學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。常的。學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。2
4、.提高對(duì)沖動(dòng)危害性的認(rèn)識(shí)。發(fā)展對(duì)心理沖動(dòng)提高對(duì)沖動(dòng)危害性的認(rèn)識(shí)。發(fā)展對(duì)心理沖動(dòng)自我控制的能力。自我控制的能力。3.認(rèn)識(shí)沖動(dòng)的危害,掌握調(diào)控沖動(dòng)的方法。認(rèn)識(shí)沖動(dòng)的危害,掌握調(diào)控沖動(dòng)的方法。小杰小杰與小強(qiáng)是同班同學(xué),與小強(qiáng)是同班同學(xué),有一次有一次兩人一起打雪仗,打著打著,由兩人一起打雪仗,打著打著,由玩笑變成了打架,最后被同學(xué)們拉開(kāi)了,可是兩人的火氣還沒(méi)有玩笑變成了打架,最后被同學(xué)們拉開(kāi)了,可是兩人的火氣還沒(méi)有消除。放學(xué)后,消除。放學(xué)后,小杰小杰與小強(qiáng)又在校門(mén)口扭打起來(lái),小強(qiáng)撿起一塊與小強(qiáng)又在校門(mén)口扭打起來(lái),小強(qiáng)撿起一塊石頭向石頭向小杰小杰打去,正好把打去,正好把他他的眼睛打傷。小強(qiáng)因犯故意傷害罪
5、,的眼睛打傷。小強(qiáng)因犯故意傷害罪,被人民法院判處有期徒刑兩年。兩人都非常后悔。被人民法院判處有期徒刑兩年。兩人都非常后悔。小強(qiáng)走上違法犯罪的道路主要是由什么心理導(dǎo)致的?這種心理有小強(qiáng)走上違法犯罪的道路主要是由什么心理導(dǎo)致的?這種心理有什么危害?什么危害? 合作探究合作探究活動(dòng)一活動(dòng)一 案例直擊案例直擊 知識(shí)在線一知識(shí)在線一李海和張小明是同學(xué),又是好朋友。一天中午放學(xué)后,兩李海和張小明是同學(xué),又是好朋友。一天中午放學(xué)后,兩人又結(jié)伴同行,走著走著,他們開(kāi)始追逐打鬧起來(lái),打著人又結(jié)伴同行,走著走著,他們開(kāi)始追逐打鬧起來(lái),打著打著就打急了,兩個(gè)人開(kāi)始在大街上扭打起來(lái),幾個(gè)同行打著就打急了,兩個(gè)人開(kāi)始在
6、大街上扭打起來(lái),幾個(gè)同行的同學(xué)好不容易才把他們分開(kāi)??蓛扇硕加X(jué)得自己吃了虧,的同學(xué)好不容易才把他們分開(kāi)??蓛扇硕加X(jué)得自己吃了虧,怒火中燒,誰(shuí)都不肯罷休。怒火中燒,誰(shuí)都不肯罷休。 請(qǐng)你來(lái)設(shè)想一下,事情接下來(lái)會(huì)如何發(fā)展,把會(huì)出現(xiàn)的幾請(qǐng)你來(lái)設(shè)想一下,事情接下來(lái)會(huì)如何發(fā)展,把會(huì)出現(xiàn)的幾種可能情況給大家表演出來(lái)。種可能情況給大家表演出來(lái)。分析分析“當(dāng)出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)的正確做法當(dāng)出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)的正確做法”。(1)理智使人冷靜,冷靜避免沖動(dòng)。正處青春期的我們要努力增強(qiáng)自己的自制力,學(xué)會(huì)用理智控制自己的情感和行為。(2)當(dāng)出現(xiàn)沖動(dòng)時(shí),我們應(yīng)想到道德的規(guī)范、法律的要求,考慮沖動(dòng)行為可能發(fā)生的后果,及時(shí)離開(kāi)使人沖動(dòng)
7、的環(huán)境,讓自己冷靜下來(lái);即使發(fā)生沖動(dòng)行為,也要及時(shí)終止,避免帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果。(3)適時(shí)排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良情緒,我們可以運(yùn)用換位思考、幽適時(shí)排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良情緒,我們可以運(yùn)用換位思考、幽默化解等方法調(diào)控情緒,還可以通過(guò)向親人、朋友傾訴,參加有默化解等方法調(diào)控情緒,還可以通過(guò)向親人、朋友傾訴,參加有益身心健康的文體活動(dòng)等方法進(jìn)行有效排解。益身心健康的文體活動(dòng)等方法進(jìn)行有效排解。中新網(wǎng)北京9月18日電 (王婧)最高人民法院18日舉行“發(fā)生在校園內(nèi)的刑事犯罪典型案例”通氣會(huì),福建省高級(jí)人民法院審判委員會(huì)專職委員向記者介紹了福建省閩清某中學(xué)一起“張某某故意傷害案”。據(jù)知,2014年12月15日晚上
8、21時(shí)許,被告人張某某在女生宿舍開(kāi)水間因排隊(duì)提開(kāi)水的事情與同校女生陳某某發(fā)生爭(zhēng)吵,隨即打了陳某某一拳,導(dǎo)致陳某某鼻骨右側(cè)及右側(cè)上頜骨額突骨折,屬輕傷二級(jí)。而被告人張某某是大家眼中的“好學(xué)生”,成長(zhǎng)于完整、和睦的家庭,性格外向,在學(xué)校表現(xiàn)良好,擔(dān)任過(guò)班干部,在校期間曾獲得“文體活動(dòng)之星”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”、“熱愛(ài)讀書(shū)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng),張某某平時(shí)交往的人員都是同學(xué),沒(méi)有結(jié)交社會(huì)不良青年、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良行為,日常寄宿在學(xué)校,獨(dú)立生活能力較強(qiáng)。最高人民法院新聞發(fā)言人孫軍工指出,眾多校園刑事犯罪案件的起因主要有三點(diǎn):一是青少年沖動(dòng)、易怒,心理素質(zhì)不穩(wěn)定;二是校方管理不善,對(duì)學(xué)生缺乏引導(dǎo),導(dǎo)致積小惡,釀大禍;
9、三是青少年個(gè)人及其家庭法律意識(shí)淡薄。結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾尾拍鼙M量避免因沖動(dòng)而引發(fā)的校園內(nèi)的刑事犯罪的發(fā)生?(1 1)理智使人冷靜,冷靜避免沖動(dòng)。正處青春期的我們要努力增)理智使人冷靜,冷靜避免沖動(dòng)。正處青春期的我們要努力增強(qiáng)自己的自制力,學(xué)會(huì)用理智控制自己的情感和行為。(強(qiáng)自己的自制力,學(xué)會(huì)用理智控制自己的情感和行為。(2 2)當(dāng)出)當(dāng)出現(xiàn)沖動(dòng)時(shí),我們應(yīng)想到道德的規(guī)范、法律的要求,考慮沖動(dòng)行為現(xiàn)沖動(dòng)時(shí),我們應(yīng)想到道德的規(guī)范、法律的要求,考慮沖動(dòng)行為可能發(fā)生的后果,及時(shí)離開(kāi)使人沖動(dòng)的環(huán)境,讓自己冷靜下來(lái);可能發(fā)生的后果,及時(shí)離開(kāi)使人沖動(dòng)的環(huán)境,讓自己冷靜下來(lái);即使發(fā)生沖動(dòng)行為,也要
10、及時(shí)終止,避免帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果。即使發(fā)生沖動(dòng)行為,也要及時(shí)終止,避免帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果。(3 3)適時(shí)排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良情緒,我們可以運(yùn)用換位思考、幽)適時(shí)排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良情緒,我們可以運(yùn)用換位思考、幽默化解等方法調(diào)控情緒,還可以通過(guò)向親人、朋友傾訴,參加有默化解等方法調(diào)控情緒,還可以通過(guò)向親人、朋友傾訴,參加有益身心健康的文體活動(dòng)等方法進(jìn)行有效排解。益身心健康的文體活動(dòng)等方法進(jìn)行有效排解。成果交流 積累收獲理智的青春更美麗理智的青春更美麗沖動(dòng)是魔鬼沖動(dòng)是魔鬼 把握好自己把握好自己增強(qiáng)自制力增強(qiáng)自制力想想道德與法律的要求想想道德與法律的要求適時(shí)排解適時(shí)排解沖動(dòng)是正常的但調(diào)控沖動(dòng)是正常的但調(diào)
11、控 不不好會(huì)造成不應(yīng)有的好會(huì)造成不應(yīng)有的傷害傷害小成的媽媽來(lái)到學(xué)校告訴老師說(shuō),近期小成脾氣變得很暴躁,常常頂嘴,與同學(xué)經(jīng)常起矛盾,有時(shí)一言不合便動(dòng)手,為此媽媽很擔(dān)心。據(jù)此回答:1.你對(duì)小成的看法是:( )進(jìn)入青春期以后,心理充滿矛盾,易沖動(dòng)是正常的 青春期的孩子脾氣暴躁,好打架是正常的 青春期孩子自制力差,心理沖動(dòng)是無(wú)法控制的 只要采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ睦頉_動(dòng)會(huì)得到有效控制A. B. C. D.C2.你給小成的建議是:( )想一想道德的規(guī)范和法律的要求,提高自己的控制力 通過(guò)自我暗示、換位思考等方法進(jìn)行有效控制 用目標(biāo)轉(zhuǎn)移法轉(zhuǎn)移自己的注意力 順其自然,想怎么做就怎么做A. B. C. D.A3.價(jià)
12、值判斷價(jià)值判斷青春期的少年有時(shí)會(huì)陰一樁小事,一點(diǎn)刺激而發(fā)火、發(fā)怒,青春期的少年有時(shí)會(huì)陰一樁小事,一點(diǎn)刺激而發(fā)火、發(fā)怒,做出過(guò)激行為。吳曉認(rèn)為,在青春期出現(xiàn)這種心理沖動(dòng)是做出過(guò)激行為。吳曉認(rèn)為,在青春期出現(xiàn)這種心理沖動(dòng)是正常的,應(yīng)順其自然,不要壓抑自己。正常的,應(yīng)順其自然,不要壓抑自己。判斷(判斷( )理由:理由:錯(cuò)誤錯(cuò)誤處于青春期的青少年出現(xiàn)一些心理沖動(dòng)是正常現(xiàn)象,但若調(diào)控不好,吳曉沒(méi)認(rèn)識(shí)到心理沖動(dòng)可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,是錯(cuò)誤的。要努力增強(qiáng)要努力增強(qiáng)自己的自制力,學(xué)會(huì)用理智控制自己的情感和行為。自己的自制力,學(xué)會(huì)用理智控制自己的情感和行為。沖動(dòng)是魔鬼,理智的青春更美麗,讓我們學(xué)會(huì)理智沖動(dòng)是魔鬼,理智的青春更美麗,讓我們學(xué)會(huì)理智控制自己的情感,適時(shí)排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良情緒,控制自己的情感,適時(shí)排解沖動(dòng)帶來(lái)的不良情緒,愉快順利的度過(guò)青春期。愉快順利的度過(guò)青春期。