四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級(jí)語文上冊 1《散步》課件 (新版)新人教版

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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): :nnS Schichiooq q lnln詞詞 語語 解解 釋釋相信并佩服。相信并佩服。忍受,艱苦支持。文中指母親又忍受,艱苦支持。文中指母親又挺過了一個(gè)冬天。挺過了一個(gè)冬天。每個(gè)人或事物都得到合適的安頓。每個(gè)人或事物都得到合適的安頓。(意見、思想)不一致,有差別。(意見、思想)不一致,有差別。讀課文,思考讀課文,思考:提示:什么人在什么時(shí)候、在哪提示:什么人在什么時(shí)候、在哪里、做了什么事情里、做了什么事情自學(xué)提示(小組討論):自學(xué)提示(小組討論): 匯報(bào)自學(xué)效果:匯報(bào)自學(xué)效果:1 1、通過研讀語句,想一想我為什么要母、通過研讀語句,想一想我為什么要母親出來散步?散步時(shí)發(fā)

2、生了什么矛盾?親出來散步?散步時(shí)發(fā)生了什么矛盾?分歧分歧: 母親:走大路(母親:走大路(平順平順) 兒子:走小路(兒子:走小路(有意思有意思)2 2、閱讀、閱讀6 6、7 7自然段,思考我是如何對(duì)待自然段,思考我是如何對(duì)待這個(gè)矛盾的?我為什么會(huì)有這樣的決定?這個(gè)矛盾的?我為什么會(huì)有這樣的決定?3 3、矛盾因、矛盾因“我我”的決定而解決了嗎?的決定而解決了嗎? 2 2、我想用、我想用 (詞語)來形容這(詞語)來形容這個(gè)家庭。個(gè)家庭。分分 歧歧散散 步步母親母親:溫和慈祥溫和慈祥兒子兒子:聰明伶俐聰明伶俐我我 :孝順溫和孝順溫和妻子妻子:溫柔賢惠溫柔賢惠和和睦睦幸幸福福 但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)

3、地,走得很仔細(xì),但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界整個(gè)世界。 母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代緊緊連接在一起,構(gòu)成了續(xù)。這血脈相連的三代緊緊連接在一起,構(gòu)成了生命的整體。整個(gè)世界也就是由老年人、中年人、生命的整體。整個(gè)世界也就是由老年人、中年人、孩子組成。孩子組成。“我我”和妻子肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任,和妻子肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任,所以作者說背起的是整個(gè)世界。所以作者說背起的是整個(gè)世界。 品讀語句:品讀語句:談一談:1、在你的家里,誰的擔(dān)子最重,為什么?2、作為年幼的一代,你又該怎么做呢?拓展延伸,擁抱親情拓展延伸,擁抱親情幸福的家庭是美好的溫馨的,幸福家幸福的家庭是美好的溫馨的,幸福家庭的生活細(xì)節(jié)也滲透著濃濃的親情,真切庭的生活細(xì)節(jié)也滲透著濃濃的親情,真切感人的關(guān)愛。它不僅在莫懷戚的家中,它感人的關(guān)愛。它不僅在莫懷戚的家中,它也在我們每一個(gè)人的家中,在我們每一個(gè)也在我們每一個(gè)人的家中,在我們每一個(gè)人的心中。人的心中。 寫寫你家中的親情故事,寫出真情。寫寫你家中的親情故事,寫出真情。

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