八年級物理下冊 9.3 大氣壓強(第1課時)課件 (新版)新人教版.ppt
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第九章壓強 第三節(jié)大氣壓強第一課時 想想議議 馬德堡半球?qū)嶒?課前導入 1 了解大氣壓是客觀存在的 2 了解測量大氣壓的實驗 托里拆利實驗 3 了解大氣壓強的值和大氣壓強的單位 學習目標 學習目標 我們生活在大氣層的底部 那大氣有沒有向各個方向的壓強呢 如果有 你認為大氣的壓強有什么特點呢 你能舉出一些實驗或?qū)嵗?證明你的觀點嗎 一 大氣壓強的存在 新知探究 想想議議 實驗一 1 將硬塑料片平放在平口塑料杯口 用手按住 并倒置過來 放手后看到什么現(xiàn)象 現(xiàn)象 硬塑料片落下 分析 如果大氣有壓強 則硬塑料片上下面受壓強相等 紙片在重力作用下下落 如果大氣沒有壓強 結(jié)果相同 一 大氣壓強的存在 新知探究 實驗二 如果把塑料吸盤戳個小孔 會看到什么實驗現(xiàn)象 現(xiàn)象 一段時間后 塑料吸盤掉下 分析 吸盤外側(cè)沒有了空氣產(chǎn)生的壓強 吸盤便不能貼在物體的表面 一 大氣壓強的存在 新知探究 實驗三 飲料是怎樣進入口中的 如果把飲料瓶口密封起來 飲料還能進入口中嗎 不能進入口中 分析 密封起來后 大氣不能再進入瓶內(nèi) 無法產(chǎn)生壓強差 一 大氣壓強的存在 新知探究 實驗結(jié)論 實驗證明 大氣壓強確實存在 大氣壓強簡稱為大氣壓或氣壓 一 大氣壓強的存在 新知探究 想一想 如果沒有大氣壓 會出現(xiàn)什么情況 一 大氣壓強的存在 新知探究 二 大氣壓的測量 在鐵桶內(nèi)放少量的水 用火加熱 沸騰之后把桶口堵住 然后澆上冷水 在大氣壓作用下 鐵桶被壓扁了 做一做 大氣壓究竟有多大 新知探究 在實驗一中 如果能找到大氣壓能托起水柱的最大高度 則水柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強 水柱太高 用水銀代替 托里拆利實驗 最早測定大氣壓的是意大利科學家托里拆利 二 大氣壓的測量 新知探究 演示 大氣壓的測量 二 大氣壓的測量 新知探究 r水銀gh 13 6 103kg m3 9 8N kg 0 76m 1 013 105Pa p大氣 p水銀 標準大氣壓p0 1 013 105Pa 大氣壓的數(shù)值 粗略計算標準大氣壓可取為105Pa 二 大氣壓的測量 新知探究 通過這節(jié)課的學習 你有什么收獲 本課小結(jié) 一 大氣壓強的存在 二 大氣壓的測量 大氣對浸在它里面的物體由壓強 這個壓強叫大氣壓強 標準大氣壓p0 1 013 105Pa 本課小結(jié)- 配套講稿:
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