九年級化學(xué)上冊 4.1 愛護水資源課件 （新版）新人教版.ppt

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節(jié)約用水和防止水體污染 人人有責(zé) 課題1愛護水資源 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解自然界中水分布情況 2 了解水污染 淡水危機等問題 及水污染的防治 節(jié)約用水方法等應(yīng)對水危機的措施 3 了解水對人類活動的重大意義 提高自覺愛護水資源的意識 完成 自我回顧 1 自然界的水都是 混合物或純凈物 冰水混合是物 2 生命的孕育和維系不可缺少的液體是 水力發(fā)電利用的物質(zhì)是 3 請舉出你在生活節(jié)約用水兩種做法 混合物 純凈物 水 水 隨手關(guān)水龍頭 用洗衣服水來拖地或澆花 引入 生命的孕育和維系需要水 水是一切生命體生存必需的物質(zhì) 水對人類的生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都起著非常重要的作用 如 人類的日常生活和工業(yè) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水 水力發(fā)電利用的是水 水路運輸離不開水 自主學(xué)習(xí)1 一 人類擁有的水資源1 地球表面被水覆蓋的面積約多少 2 自然界中儲水量最多的是什么地方 以咸水為主還是以淡水為主 3 海水中含有多少種元素 含量最多的元素是什么 4 為什么出現(xiàn)淡水緊缺 5 我國水資源情況 總量 人均 分布 6 水資源緊缺有什么危害 閱讀 課P68 70中及圖表 完成 自主學(xué)習(xí)1 1 地球表面被水覆蓋的表面約 被稱為 水球 課P68三段 自然界中儲水量最多的是 海洋是地球上最大的儲水庫 其儲水量約占全球總儲水量的96 5 課P68最后一段 自主學(xué)習(xí)1 一 人類擁有的水資源 海洋 71 約34 2 海水中含有種元素 含量最多的元素是 屬元素 最多的金屬元素是 課P68最后一段 80多 氧 非金屬 鈉 3 地球上的總水儲量很大 但以水為主 咸水 含鹽 氯化鈉NaCl 量很高 淡水 課P69一段 咸 很少 很少 不均勻 5 第六位 南水北調(diào) 西氣東輸 6 1 缺水造成土地沙漠化 樹木枯死 課P69圖4 3 2 影響人民生活 3 制約經(jīng)濟發(fā)展 4 出現(xiàn)淡水緊缺的原因 課P69 1 自然界淡水含量少 2 用水量不斷增加 生活 生產(chǎn) 3 水污染嚴(yán)重 廢水 廢物和生活污水的任意排放 化肥 農(nóng)藥的不合理施用等 課P70二段 課P70二段 導(dǎo)入 為了人類和社會的可持續(xù)發(fā)展 我們必須要愛護水資源 主要從哪些方面著手 從淡水緊缺的原因考慮 節(jié)約用水 水 生命的渴望 防止水體污染 閱讀 課P70中 71及圖表 完成 自主學(xué)習(xí)2 自主學(xué)習(xí)2 二 愛護水資源 1 如何愛護水資源 2 節(jié)約用水有什么方法 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 生活 3 什么叫水體污染 4 水體污染有什么危害 5 水體污染的來源主要有哪些 6 預(yù)防和治理水體污染的方法有哪些 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 生活 自主學(xué)習(xí)2 二 愛護水資源 1 1 2 防止水體污染 課P70 2 提高水的利用效益 農(nóng)業(yè) 園林 澆灌工業(yè) 用水生活 改為噴灌和滴灌 課P70圖 重復(fù)利用 課P71圖4 7 自主學(xué)習(xí)2 二 愛護水資源1 愛護水資源的措施 課P70三段 2 節(jié)約水資源就要提高 課P70三段 節(jié)約用水的具體方法農(nóng)業(yè)和園林 澆灌 課P70圖 工業(yè) 用水 課P71圖4 7 生活 節(jié)約用水 防止水體污染 提高水的利用效益 改為噴灌和滴灌 重復(fù)利用 小組討論 在生活中你們是如何節(jié)水 使用節(jié)水型用水器 如節(jié)水型洗衣機 節(jié)水型馬桶等 洗衣服的水用來澆花或拖地或沖廁所 水龍頭隨手關(guān)閉 使用節(jié)水型水龍頭 一水多用 你有下列浪費水的行為嗎 小結(jié) 生活節(jié)約用水的方法 b 要間斷用水 洗澡 洗碗筷 洗衣服 C 一水多用 洗衣服水 拖地 沖廁所 澆花 洗米水 洗菜水 拖地水 澆花 a 隨手關(guān)水龍頭 不是重復(fù)使用 d 使用節(jié)水型用水器 節(jié)水型馬桶 洗衣機 水龍頭 寫課P71下 3 水體污染 指大量污染物排入水體 超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化 課P71一段 水有自凈能力 通過物理變化和化學(xué)變化 a工業(yè)污染 b農(nóng)業(yè)污染 C生活污染 廢水 垃圾任意排放 過量使用洗滌劑 選用含磷洗衣粉 廢水未經(jīng)處理任意排放 不合理使用農(nóng)藥 化肥 4 水體污染的來源主要有哪些 課P71一段 5 水體污染的危害 課P71二段 不僅影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 漁業(yè)生產(chǎn) 破壞水中的生態(tài)系統(tǒng) 還會直接危害人體健康 農(nóng)業(yè) 污水處理廠 生活 工業(yè) 通過應(yīng)用新技術(shù) 新工藝減少污染物的產(chǎn)生 同時對廢水進行處理達標(biāo)才排放 提倡使用農(nóng)家肥 合理使用農(nóng)藥 化肥 污水應(yīng)集中處理達標(biāo)后才排放 少用洗滌劑 垃圾不任意排放 6 預(yù)防和治理水體污染 保護和改善水質(zhì) 具體方法有 課P71 二段 1 家庭用水情況調(diào)查 P71圖4 10生活用水水費單 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)你了解到水對人類活動的重大意義 有否提高愛護水資源的意識 節(jié)約用水 防止水體污染 在以后如何改變用水的不良習(xí)慣 2 污水處理 P72圖4 11污水處理流程示意圖 污水 一級處理 去除水中大塊懸浮物 砂粒 二級處理 去除水中有機物 消毒處理后排入水體 格柵 沉砂池 初沉池 二次沉淀池 活性污泥池 污泥處理 中水 利用也稱作污水回用 2 中水 不能食用 的用途 沖廁所 澆灌 洗車 噴泉水 意義 節(jié)約水資源 減少對水資源的污染 3 討論 海水淡化是向海水要淡水的一種方法 海水淡化能否作為人類應(yīng)對淡水短缺的重要途徑 為什么 海水淡化能起到緩解淡水危機的作用 但目前制取的成本高 未能廣泛推廣 目前人類應(yīng)對淡水短缺的重要途徑應(yīng)該是 愛護水資源 節(jié)約用水和防止水體污染 順德高 職 中學(xué)生開展水環(huán)境調(diào)查及科技發(fā)明活動正式揭曉 李偉強職業(yè)技術(shù)學(xué)校羅漢文 蘇銘恩兩名學(xué)生發(fā)明的關(guān)于洗車場節(jié)水循環(huán)裝置引起大家的關(guān)注 順德水資源豐富 但浪費水資源的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重 例如污水的回收利用率很低 用于沖廁 機器冷卻 洗車等都存在著一次性使用等浪費現(xiàn)象 發(fā)現(xiàn)大良約有洗車場52間 以這個標(biāo)準(zhǔn)推算 順德共約有410多間洗車場 這些洗車場每天就要用掉1萬多噸水 多數(shù)洗車店的用水都是一次性使用 其實洗車用水經(jīng)過凈化處理后完全可以反復(fù)使用 安上節(jié)水循環(huán)裝置后 每個月可為每間洗車場節(jié)約開支1700多元 通訊員夏明廖海珍報道 每家洗車場每月可省1700多元 一 人類擁有的水資源1 地球表面被水覆蓋的面積約多少 地球表面約71 約34 被水覆蓋著 被稱為 水球 課P68三段 海洋是地球上最大的儲水庫 其儲水量約占全球總儲水量的96 5 地球上的水大部分是海水 咸水 含鹽 氯化鈉NaCl 量很高 課P68最后一段 2 自然界中儲水量最多的是什么地方 以咸水為主還是以淡水為主