畢業(yè)詩朗誦《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》

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1、揚(yáng) 帆 遠(yuǎn) 航 女:親愛的爸爸媽媽 男:親愛的老師同學(xué) 1排:我們就要告別這個(gè)美麗的校園, 2排:告別這個(gè)生活了六年的地方。 3排:告別我們親愛的老師, 4排:告別我們親愛的同學(xué)。 合:我們畢業(yè)了! 凱:六年的時(shí)間,我們已經(jīng)由一個(gè)稚嫩的娃娃成長為一名強(qiáng)壯的少年! 帆:怎能忘啊,六年來,我們?cè)谀感5臏嘏瘧驯Ю?,茁壯成長! 冰:怎能忘啊,六年來,我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下,健康成長! 俠:怎能忘啊,六年來,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長! 4合:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩,更像一曲動(dòng)人的歌。 敬:還清楚地記得,六年前,爸爸媽媽牽著我的手送

2、到了校門口。 丞:一個(gè)面帶笑容的老師拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。 竹:我的生活就這樣改變了,一切都是那樣神奇,一切都是那樣美妙。 3合:六年的學(xué)習(xí)生活啊,多像一幅五彩斑斕的畫卷! 甜:清晨,我和同學(xué)一起清掃衛(wèi)生區(qū)。 祎:每天清晨,我們迎著朝陽開啟黎明的晨誦。 銅:課堂上,我們就像雨后春筍,盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。 富:快樂大課間,我們蹦著跳著做游戲。 4合:爸爸媽媽,我們長大了! 宏:每學(xué)期,我們都開展一系列的活動(dòng),在其中收獲知識(shí),收獲快樂。 浩:每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都在競技場(chǎng)展露身姿。 然:每年的六一,我們都舉行各種豐富多彩的活動(dòng) 虎:每年的元旦啊,是我們狂歡的日子。

3、 飛:六年了,回想起來竟象是昨天,每一個(gè)場(chǎng)景都?xì)v歷在目。 5合:爸爸媽媽,我們長大了! 女:母校啊,您給予了我們?nèi)绱硕嗟木褙?cái)富,我們?cè)趺茨芡洠? 男:親愛的老師啊,怎能忘您那善意的叮囑,熱情的鼓勵(lì)。 女:親愛的老師啊,請(qǐng)您記住,無論您的容顏怎樣改變,我們對(duì)您的愛永遠(yuǎn)不變。 蒙:今天我們畢業(yè)了。中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,新的集體把我們期盼。 關(guān):今天,我們從這里起飛,帶著童年的夢(mèng)想起飛。 男:請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師。 女:請(qǐng)相信,我們一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。 合:老師,請(qǐng)您放心 爸爸媽媽,請(qǐng)您放心 我們長大了! 我們正向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 1 / 11 / 1

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