《江蘇省邳州市第二中學高考生物專題復習 5.1生態(tài)工程的主要類型課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省邳州市第二中學高考生物專題復習 5.1生態(tài)工程的主要類型課件 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)第一節(jié) 生態(tài)工程的主要類型生態(tài)工程的主要類型 生態(tài)工程的興起生態(tài)工程的興起“可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展”的的內(nèi)涵內(nèi)涵: (Sustainable Development) 經(jīng)濟發(fā)展不僅要滿足當代人的經(jīng)濟發(fā)展不僅要滿足當代人的需要需要,還要不危害后代人發(fā)展能力。還要不危害后代人發(fā)展能力。美國生態(tài)學家美國生態(tài)學家H.T.H.T.奧德姆于奧德姆于19621962年首先提出年首先提出“生態(tài)工生態(tài)工程程”概念：概念：“A branch of engineering and field of science in which solutions to societys environmental prob
2、lems would be grounded in the technology available from natural systems so that the human engineering required would be supplementary rather than primary (overhead).”即以從自然系統(tǒng)獲得的技術(shù)為基礎，解決人類社會環(huán)境即以從自然系統(tǒng)獲得的技術(shù)為基礎，解決人類社會環(huán)境問題的一門工程分支科學，它所需的人類工程技術(shù)僅僅問題的一門工程分支科學，它所需的人類工程技術(shù)僅僅起輔助作用，而不是起主要作用；或起輔助作用，而不是起主要作用；或“人類應用主
3、要來人類應用主要來自自然的能源作為輔助能對環(huán)境的控制自自然的能源作為輔助能對環(huán)境的控制”；或；或“對自然對自然的管理就是生態(tài)工程，更好的措施是與自然結(jié)成伙伴關(guān)的管理就是生態(tài)工程，更好的措施是與自然結(jié)成伙伴關(guān)系系”。H.T.奧德姆的學生米奇（W.J.Mitsch）繼承其思想，于1989年編了世界上第一本生態(tài)工程專著（Ecological Engineering: An Introduction to Ecotechnology），并于1992年主編創(chuàng)辦了生態(tài)工程雜志。他對生態(tài)工程的定義是：Ecological engineering has been defined as the design
4、of ecosystems for the mutual benefit of humans and nature. 即生態(tài)工程是為了人類和自然的相互利益而進行的一種生態(tài)系統(tǒng)設計。 我國著名生態(tài)學家馬世駿先生我國著名生態(tài)學家馬世駿先生19791979年首先倡年首先倡導生態(tài)工程。他對生態(tài)工程下的定義是：生導生態(tài)工程。他對生態(tài)工程下的定義是：生態(tài)工程是應用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)循態(tài)工程是應用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)循環(huán)再生的原理、結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法，環(huán)再生的原理、結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法，設計的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。設計的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。生態(tài)工程的目標就是在促進自
5、然界良性循環(huán)生態(tài)工程的目標就是在促進自然界良性循環(huán)的前提下，充分發(fā)揮物質(zhì)的生產(chǎn)潛力，防止的前提下，充分發(fā)揮物質(zhì)的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益與生態(tài)效益同步發(fā)環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益與生態(tài)效益同步發(fā)展。它可以是縱向的層次結(jié)構(gòu)，也可以發(fā)展展。它可以是縱向的層次結(jié)構(gòu)，也可以發(fā)展為由幾個縱向工藝鏈索橫連而成的網(wǎng)狀工程為由幾個縱向工藝鏈索橫連而成的網(wǎng)狀工程系統(tǒng)。系統(tǒng)。 人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學的人類應用生態(tài)學和系統(tǒng)學的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設計、基本原理和方法，通過系統(tǒng)設計、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建，對造生態(tài)環(huán)境進行修復、重建，對造成環(huán)境污染和
6、破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善、并提高生態(tài)系統(tǒng)的式進行改善、并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。然環(huán)境的和諧發(fā)展。 生態(tài)工程的概念生態(tài)工程的概念 整體協(xié)調(diào)循環(huán)再生社會社會- -經(jīng)濟經(jīng)濟- -自然自然復合生態(tài)系統(tǒng)復合生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)工程的主要類型活動：閱讀課文，自學生態(tài)工程的主要類型，填寫表格。類型類型原理原理實例實例物質(zhì)循環(huán)利用的物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程生態(tài)工程節(jié)水和廢水處理節(jié)水和廢水處理與應用的生態(tài)工與應用的生態(tài)工程程山區(qū)小流域綜合山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生治理與開發(fā)的生態(tài)工程態(tài)工程清潔和可再生能清潔和可再生能源系統(tǒng)組
7、合利用源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程的生態(tài)工程生態(tài)工程的主要類型 一、物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程 城市：生活垃圾處理 農(nóng)村：秸稈還田垃圾分類在日本生態(tài)工程的主要類型 二、節(jié)水和廢水處理與應用的生態(tài)工程 干旱地區(qū)：雨水和地表水收集，節(jié)水灌溉 工廠廢水： 造糖廠 造紙廠 屠宰場生態(tài)工程的主要類型 三、山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程 三北防護林： 長江上游防護林： 治坡、治溝、修梯田，發(fā)展林業(yè) 資料分析一：資料分析一：1.導致導致1998年長江洪水泛濫的主要原因是什么？年長江洪水泛濫的主要原因是什么？根本原因根本原因：長江上游亂砍濫伐森林，水源涵養(yǎng)：長江上游亂砍濫伐森林，水源涵養(yǎng)和水土保持功能急劇降低，造
8、成大量泥沙淤積和水土保持功能急劇降低，造成大量泥沙淤積河道；中游圍湖造田、亂占河道，造成具有蓄河道；中游圍湖造田、亂占河道，造成具有蓄洪作用的湖泊面積急劇減少。洪作用的湖泊面積急劇減少。直接原因直接原因：1998年度的罕見降雨。但這也與年度的罕見降雨。但這也與全球溫室氣體排放量增加而導致的溫度升高、全球溫室氣體排放量增加而導致的溫度升高、氣候異常有關(guān)。氣候異常有關(guān)。解決長江洪水泛濫的措施有：解決長江洪水泛濫的措施有：以生物措施為主，以生物措施為主，結(jié)合工程措施，提高森林覆蓋率；結(jié)合工程措施，提高森林覆蓋率；“退耕還湖退耕還湖”和改革不合理耕作方式等。和改革不合理耕作方式等。在進行生態(tài)工程建設時，要考慮到怎樣解決農(nóng)在進行生態(tài)工程建設時，要考慮到怎樣解決農(nóng)村（尤其是湖區(qū)或山區(qū)的遷出人員）的能源來村（尤其是湖區(qū)或山區(qū)的遷出人員）的能源來源問題以及如何提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入。源問題以及如何提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入。2.洪災的發(fā)生反映出經(jīng)濟發(fā)展模式存在洪災的發(fā)生反映出經(jīng)濟發(fā)展模式存在什么問題？什么問題？傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式不注重生態(tài)環(huán)境的傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式不注重生態(tài)環(huán)境的保護，沒有考慮生態(tài)成本，經(jīng)濟的發(fā)展保護，沒有考慮生態(tài)成本，經(jīng)濟的發(fā)展以巨大的生態(tài)環(huán)境破壞為代價以巨大的生態(tài)環(huán)境破壞為代價。生態(tài)工程的主要類型 四、清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程 新能源與可持續(xù)發(fā)展關(guān)于關(guān)于生態(tài)經(jīng)濟生態(tài)經(jīng)濟：
江蘇省邳州市第二中學高考生物專題復習 5.1生態(tài)工程的主要類型課件 新人教版
