《九年級化學(xué)上冊 氣體的制備和凈化課件 （新版）魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 氣體的制備和凈化課件 （新版）魯教版（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、尾氣尾氣吸收裝置吸收裝置收集裝置收集裝置凈化裝置凈化裝置發(fā)生裝置發(fā)生裝置檢驗裝置檢驗裝置實驗室實驗室常用裝置常用裝置CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 Zn+2H2SO4 ZnSO4+H2 2H2O2 2H2O+O2 MnO2及反應(yīng)條件及反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)物狀態(tài)ABCD排水法排水法向下排空氣法向下排空氣法向上排空氣法向上排空氣法不易溶于水不易溶于水密度比空氣略大密度比空氣略大能溶于水能溶于水密度比空氣大密度比空氣大不易溶于水不易溶于水密度比空氣小密度比空氣小及反應(yīng)條件及反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)物狀態(tài)及密度及密度 氣體水溶性氣體水溶性 若用排空氣法收集若用排空氣法收集H2時，氣體
2、時，氣體應(yīng)從裝置的應(yīng)從裝置的_端通入；端通入； 若用排空氣法收集若用排空氣法收集O2時，氣體時，氣體應(yīng)從裝置的應(yīng)從裝置的_端通入；端通入；bH2空氣空氣O2空氣空氣a若用排水法收集若用排水法收集 CO 時，瓶內(nèi)先時，瓶內(nèi)先裝滿水，裝滿水， CO氣體從氣體從_端通入；端通入；若要用水將裝置中的若要用水將裝置中的CO排出來進排出來進行實驗時，水應(yīng)從行實驗時，水應(yīng)從_端通入；端通入；COb水水a(chǎn)若用排空氣法收集若用排空氣法收集O2時，氣體時，氣體應(yīng)從裝置的應(yīng)從裝置的_端通入；端通入；若用排水法收集若用排水法收集O2時，氣體應(yīng)時，氣體應(yīng)從裝置的從裝置的_端通入。端通入。baO2空氣空氣水水O2檢驗氣體
3、的原則：檢驗氣體的原則：1、有明顯的實驗現(xiàn)象、有明顯的實驗現(xiàn)象2、不被其他氣體干擾，一般先檢驗水蒸氣、不被其他氣體干擾，一般先檢驗水蒸氣3、可以將難于檢驗氣體轉(zhuǎn)化成其他氣體檢驗、可以將難于檢驗氣體轉(zhuǎn)化成其他氣體檢驗氣體的性質(zhì)氣體的性質(zhì) 及反應(yīng)條件及反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)物狀態(tài)及密度及密度 氣體水溶性氣體水溶性氣體氣體方法或試劑方法或試劑H2O2CO2HClH2O氣體除雜的原則：氣體除雜的原則： 1）不與被凈化的氣體反應(yīng)；）不與被凈化的氣體反應(yīng)； 2）不引入新的雜質(zhì)）不引入新的雜質(zhì)將不純凈的氣體中的將不純凈的氣體中的雜質(zhì)氣體雜質(zhì)氣體除去除去得到較純凈的氣體的過程。得到較純凈的氣體的過程。的性質(zhì)的
4、性質(zhì) 氣體及雜質(zhì)氣體及雜質(zhì)及反應(yīng)條件及反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)物狀態(tài)氣體的性質(zhì)氣體的性質(zhì) 及密度及密度 氣體水溶性氣體水溶性氣體氣體方法或試劑方法或試劑O2CO2HClH2O洗氣法洗氣法加熱法加熱法常用除雜裝置：常用除雜裝置：適用于液體試劑適用于液體試劑（如（如NaOH溶液、濃硫酸）溶液、濃硫酸）適用于固體試劑適用于固體試劑適用于固體試劑適用于固體試劑（固體（固體NaOH、生石灰、生石灰CaO和無水和無水CaCl2等）等）常用除雜裝置：常用除雜裝置：酸性干燥劑酸性干燥劑（濃硫酸）（濃硫酸）不能用來干燥不能用來干燥氨氣氨氣；中性干燥劑中性干燥劑（無水氯化鈣）（無水氯化鈣）能干燥大部分氣體，但不能干
5、燥氨氣；能干燥大部分氣體，但不能干燥氨氣；堿性干燥劑堿性干燥劑（生石灰、固體（生石灰、固體NaOH 、堿石灰）、堿石灰） 不能用來干燥不能用來干燥HCl、CO2、SO2等等。干燥劑的選擇干燥劑的選擇DB鞏固訓(xùn)練及反應(yīng)條件及反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)物狀態(tài)的性質(zhì)的性質(zhì) 氣體及雜質(zhì)氣體及雜質(zhì)及密度及密度 氣體水溶性氣體水溶性選擇干燥劑選擇干燥劑氣體的性質(zhì)氣體的性質(zhì)選擇吸收劑選擇吸收劑氣體的毒性氣體的毒性1、燃燒法：、燃燒法：2、液體吸收：、液體吸收：3、收集法：、收集法：常用防倒吸裝置：常用防倒吸裝置：組裝儀器：從左到右，自下而上制取氣體：先檢查氣密性，后裝藥品收集氣體：先凈化后收集檢驗氣體：先驗水后
6、驗雜凈化氣體：先除雜后干燥拓展提升：裝置氣密性的檢查1、制取氣體的操作時有哪些先后順序？、制取氣體的操作時有哪些先后順序？（實驗操作的注意事項）實驗操作的注意事項）先將導(dǎo)管的末端浸沒在水先將導(dǎo)管的末端浸沒在水中，然后用手握住試管或中，然后用手握住試管或用酒精燈微熱，導(dǎo)管末端用酒精燈微熱，導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生，證明裝置不有氣泡產(chǎn)生，證明裝置不漏氣漏氣關(guān)閉活塞關(guān)閉活塞K，向其中加，向其中加入水浸沒長頸漏斗下端入水浸沒長頸漏斗下端管口，若漏斗頸中出現(xiàn)管口，若漏斗頸中出現(xiàn)一段穩(wěn)定的水柱，證明一段穩(wěn)定的水柱，證明此裝置不漏氣。此裝置不漏氣。K連接好儀器，向乙管連接好儀器，向乙管中注人適量水，使乙中注人適量
7、水，使乙管液面高于甲管液面。管液面高于甲管液面。靜置片刻，若液面保靜置片刻，若液面保持不變證明裝置不漏持不變證明裝置不漏氣，氣，【我的收獲】通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你有什么新的收獲？【問題反思】通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你還有哪些疑問？【錯題整理】請將易錯題處理如下：“分析錯因重新審題寫出解題過程總結(jié)知識點獲得啟示”硫化氫（硫化氫（H H2 2S S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（硫化亞鐵（FeSFeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生
8、復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答：分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 若用若用C C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應(yīng)為裝置收集硫化氫氣體，進氣口應(yīng)為 ，原因是，原因是 做上述實驗時，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可做上述實驗時，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置以將其通入裝置E吸收，吸收，E中的試劑應(yīng)該為中的試劑應(yīng)該為 溶液。溶液。硫化氫（硫化氫（H H2 2S S）是一種）是一種有毒氣體有毒氣體，其，其密度比空氣的密度密度比空氣的密度大大，且，且能溶于水形成氫硫酸能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用。實驗室通常用塊狀
9、固體塊狀固體硫化亞鐵（硫化亞鐵（FeSFeS）和）和稀硫酸稀硫酸混合，在混合，在常溫常溫下通過發(fā)生復(fù)下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答：分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答： 1、按上面要求，最后取得純凈干燥的氫氣，各儀器的連接順序、按上面要求，最后取得純凈干燥的氫氣，各儀器的連接順序是（按接口字母）是（按接口字母）_2、C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是_作用是作用是_3、D裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是_作用是作用是_無水硫酸銅無水硫酸銅abcdefghABCDE產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀檢驗并除去氯化氫氣體檢驗并除去氯化氫氣體白色固體變藍色白色固體變藍色證明水蒸氣的存在證明水蒸氣的存在
九年級化學(xué)上冊 氣體的制備和凈化課件 （新版）魯教版
