三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第4課 草原放牧課件 人音版.ppt

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草原放牧 草原放牧 簡(jiǎn)介 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 第一部分 琵琶協(xié)奏曲 草原小姐妹 作于1972年 樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙古族少年 龍梅和玉榮 抗嚴(yán)寒 斗風(fēng)雪 保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容 這個(gè)故事曾被拍成電影 搬上舞臺(tái) 寫(xiě)進(jìn)小學(xué)課本 還寫(xiě)成琵琶協(xié)奏曲 當(dāng)時(shí)龍梅年僅11歲 玉榮才9歲 她們?yōu)楸Ｐl(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚挠⑿凼论E傳遍了內(nèi)蒙古大草原和全國(guó)各地 這首協(xié)奏曲是以同名電影主題歌和一支內(nèi)蒙古歌曲的旋律片段作為音樂(lè)素材而寫(xiě)成的 感受音樂(lè) 音樂(lè)透射出一種怎樣的情緒 愉悅 歡快 第一主題 音樂(lè)進(jìn)行時(shí)節(jié)奏如何 緊湊 輕快 這樣的音樂(lè)塑造出了怎樣的草原小姐妹形象 活潑 樂(lè)觀 富有朝氣 第一主題是根據(jù)電影動(dòng)畫(huà)片 草原英雄小姐妹 的主題歌改寫(xiě)的 它著力刻畫(huà)了 小姐妹 天真 活潑 樂(lè)觀 富有朝氣的少年形象以及他們勤勞放牧的生活情景 第一主題賞析 音樂(lè)進(jìn)行時(shí)節(jié)奏 力度如何 描繪出了什么場(chǎng)景 節(jié)奏寬廣 力度稍弱 旋律顯得抒情優(yōu)美 描繪出大草原美麗的景色 第二主題 第二主題是一段抒情性旋律 與第一主題形成鮮明的對(duì)比 從另一角度表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民的生活 以及對(duì)美麗草原進(jìn)行如歌似的贊美 表現(xiàn)了草原人民幸福的生活和對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài) 第二主題賞析 當(dāng)年的小姐妹 琵琶 中國(guó)民樂(lè)中最重要的彈撥樂(lè)器 它的音色優(yōu)美 飽滿(mǎn)而透亮 表現(xiàn)力極其豐富 最早流行于波斯 阿拉伯等地 公元5世紀(jì)傳入我國(guó) 隋唐時(shí)代在我國(guó)已經(jīng)相當(dāng)流行了 其名 琵琶 是根據(jù)演奏這些樂(lè)器的右手技法而來(lái)的 琵琶最早只作為演唱的伴奏樂(lè)器 后來(lái)演奏技巧逐漸豐富 才成為優(yōu)良的獨(dú)奏樂(lè)器 再見(jiàn)