高考生物一輪復習 第六章第1、2節(jié) 口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 保護我們共同的家園課件 新人教版必修3

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1、必修必修3 第六章第六章 生態(tài)環(huán)境的保護生態(tài)環(huán)境的保護必修必修3 第六章第六章 生態(tài)環(huán)境的保護生態(tài)環(huán)境的保護第第1、2節(jié)節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響的影響保護我們共同的家園保護我們共同的家園回扣教材夯實雙基回扣教材夯實雙基一、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響一、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響1我國的人口現狀與前景我國的人口現狀與前景(1)現狀:由于人口基數大,我國人口仍現狀:由于人口基數大,我國人口仍將在較長的時期內將在較長的時期內_。持續(xù)增長持續(xù)增長(2)前景:前景:21世紀中葉,人口總數達到世紀中葉,人口總數達到峰值以后,將開始緩慢下降,從而基峰值以后,將開始緩慢下降,從而基本實現人口與

2、本實現人口與_和資和資源的協調發(fā)展。源的協調發(fā)展。經濟、社會、環(huán)境經濟、社會、環(huán)境2人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響(1)_減少,糧食需求增減少,糧食需求增加。加。(2)_被大量消耗。被大量消耗。(3)環(huán)境污染加劇等危機。環(huán)境污染加劇等危機。人均耕地人均耕地自然資源自然資源3協調人口與環(huán)境的關系協調人口與環(huán)境的關系(1)繼續(xù)控制繼續(xù)控制_。(2)加大保護加大保護_的力度。的力度。(3)監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染。監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染。(4)加強加強_保護和自然保護保護和自然保護區(qū)建設。區(qū)建設。(5)推進生態(tài)農業(yè)。推進生態(tài)農業(yè)。人口增長人口增長資源和環(huán)境資源和環(huán)境生

3、物多樣性生物多樣性思考感悟思考感悟1預測一個國家的人口未來發(fā)展狀況預測一個國家的人口未來發(fā)展狀況的主要依據是什么?的主要依據是什么?【提示提示】預測一個國家的人口發(fā)展趨預測一個國家的人口發(fā)展趨勢的主要依據是年齡組成。勢的主要依據是年齡組成。二、關注全球性生態(tài)環(huán)境問題二、關注全球性生態(tài)環(huán)境問題1全球氣候變化:全球氣候變化:_大量排放,大量排放,引起全球氣候變暖。引起全球氣候變暖。2水資源短缺水資源短缺3臭氧層破壞:臭氧層破壞:_等物質的大等物質的大量排放會破壞臭氧層。量排放會破壞臭氧層。二氧化碳等溫室氣體二氧化碳等溫室氣體氟利昂氟利昂4酸雨:酸雨:_等氣體可引起酸等氣體可引起酸雨。雨。5土地荒漠

4、化:土地荒漠化:_是導致是導致土地荒漠化的主要原因。土地荒漠化的主要原因。6海洋污染和生物多樣性銳減海洋污染和生物多樣性銳減SO2植被的破壞植被的破壞三、保護生物多樣性三、保護生物多樣性1概念:概念:生物圈內所有的植物、動物生物圈內所有的植物、動物和和_,它們所擁有的,它們所擁有的_以及各種各樣的以及各種各樣的_,共同構,共同構成了生物多樣性。成了生物多樣性。微生物微生物全部基因全部基因生態(tài)系統生態(tài)系統間接間接就地就地基因基因思考感悟思考感悟2怎樣理解生物多樣性的價值怎樣理解生物多樣性的價值(潛在潛在價值、間接價值、直接價值價值、間接價值、直接價值)?【提示提示】潛在價值:指目前人類潛在價值:

5、指目前人類尚不清楚的價值。尚不清楚的價值。間接價值:也叫生態(tài)功能,對生態(tài)間接價值:也叫生態(tài)功能,對生態(tài)系統起到重要調節(jié)功能。系統起到重要調節(jié)功能。直接價值:對人類有實用意義、旅直接價值:對人類有實用意義、旅游觀賞、科學研究、文學藝術創(chuàng)作等游觀賞、科學研究、文學藝術創(chuàng)作等作用的價值。作用的價值。四、可持續(xù)發(fā)展四、可持續(xù)發(fā)展1含義:含義:在不犧牲未來幾代人需要的在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,它情況下,滿足我們這代人的需要,它追求的是追求的是_的持的持久而協調的發(fā)展。久而協調的發(fā)展。自然、經濟、社會自然、經濟、社會2實現措施實現措施(1)保護保護_。(2)保護環(huán)境和資源。保護

6、環(huán)境和資源。(3)建立建立_之間的協調與平衡。之間的協調與平衡。生物多樣性生物多樣性人口、環(huán)境、科技和資源消費人口、環(huán)境、科技和資源消費高頻考點深度剖析高頻考點深度剖析考點一人口增長與其他生物種群考點一人口增長與其他生物種群增長規(guī)律的關系增長規(guī)律的關系1一個國家或地區(qū)的全部人口可以一個國家或地區(qū)的全部人口可以看做一個種群,它同樣具有種群的特看做一個種群,它同樣具有種群的特征,其相互關系如下:征,其相互關系如下:2人口增長規(guī)律與其他生物種群消長人口增長規(guī)律與其他生物種群消長規(guī)律并不完全相同。規(guī)律并不完全相同。(1)人是生物界中的一員,所以生物種人是生物界中的一員,所以生物種群消長規(guī)律有適用于人口

7、增長情況的群消長規(guī)律有適用于人口增長情況的一面。一面。(2)人不同于一般的生物:人具有發(fā)達人不同于一般的生物:人具有發(fā)達和善于思維的大腦,具有制造工具和和善于思維的大腦,具有制造工具和能動地調控人口增長以及能動地改造能動地調控人口增長以及能動地改造和保護自然的本領等。因此,人口增和保護自然的本領等。因此,人口增長規(guī)律又有其特有特點,如實行計劃長規(guī)律又有其特有特點,如實行計劃生育。生育。即時應用即時應用1下列關于人口與可持續(xù)發(fā)展關系的下列關于人口與可持續(xù)發(fā)展關系的敘述,不正確的是敘述,不正確的是()A控制人口數量,提高人口素質,控制人口數量,提高人口素質,是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條是我國實

8、施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件件B控制人口增長,提高人口素質,要把控制人口增長,提高人口素質,要把計劃生育工作放在重要位置計劃生育工作放在重要位置C目前我國人口太多,不可能實施可持目前我國人口太多,不可能實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D專家預測到本世紀中葉,我國人口總專家預測到本世紀中葉,我國人口總數將達到最高峰,然后才有可能降下來數將達到最高峰,然后才有可能降下來解析:選解析:選C。人口增長有符合種群增。人口增長有符合種群增長的一面,但又有其特殊的一面,如長的一面,但又有其特殊的一面,如出生率升高而死亡率降低導致人口增出生率升高而死亡率降低導致人口增加,但人類可以實行計劃生育等政策加,但人類可以實

9、行計劃生育等政策來減緩人口的增長??沙掷m(xù)發(fā)展是在來減緩人口的增長??沙掷m(xù)發(fā)展是在不危及后代發(fā)展的前提下滿足當代人不危及后代發(fā)展的前提下滿足當代人的需求。鑒于我國人口增長對環(huán)境的的需求。鑒于我國人口增長對環(huán)境的壓力,如土地資源、森林資源、能源壓力,如土地資源、森林資源、能源等方面,所以要控制人口數量、提高等方面,所以要控制人口數量、提高人口素質,只有把計劃生育工作放在人口素質,只有把計劃生育工作放在首位才能實施可持續(xù)發(fā)展,但我國人首位才能實施可持續(xù)發(fā)展,但我國人口數量還會有一個增加的時期,這是口數量還會有一個增加的時期,這是我國前一階段人口迅速增加的必然結我國前一階段人口迅速增加的必然結果,之后

10、才能降下來。果,之后才能降下來。考點二考點二全球性生態(tài)環(huán)境問題全球性生態(tài)環(huán)境問題1環(huán)境污染的來源及后果環(huán)境污染的來源及后果石石2土地荒漠化土地荒漠化(1)原因:植被破壞是土地荒漠化的主原因:植被破壞是土地荒漠化的主要原因,如草原的過度放牧,草原植要原因,如草原的過度放牧,草原植被破壞,有益動物大量減少,病蟲害被破壞,有益動物大量減少,病蟲害嚴重,使草原植被退化,原始森林和嚴重,使草原植被退化,原始森林和三北防護林被破壞。三北防護林被破壞。(2)后果:沙塵暴遮天蔽日,毀壞力極后果:沙塵暴遮天蔽日,毀壞力極強。強。(3)治理措施:合理利用和保護現有草治理措施:合理利用和保護現有草原;部分地區(qū)退耕還

11、林、還草;大量原;部分地區(qū)退耕還林、還草;大量營造草場、灌木林和防護林,以林護營造草場、灌木林和防護林,以林護草,草林結合。另外還有水資源缺乏草,草林結合。另外還有水資源缺乏和生物多樣性銳減等。和生物多樣性銳減等。特別提醒特別提醒(1)隨著人口的增長和生產力的發(fā)展,隨著人口的增長和生產力的發(fā)展,人類向生物圈索取資源的數量和速度人類向生物圈索取資源的數量和速度劇增,同時向環(huán)境排放的廢物也遠遠劇增,同時向環(huán)境排放的廢物也遠遠超過生物圈的自凈能力,造成了許多超過生物圈的自凈能力,造成了許多全球性的環(huán)境問題。全球性的環(huán)境問題。(2)富營養(yǎng)化表現富營養(yǎng)化表現在海洋中稱為赤潮,表現在湖泊等淡在海洋中稱為赤

12、潮,表現在湖泊等淡水流域中稱為水華。水流域中稱為水華。即時應用即時應用2(2012宜州月考宜州月考)環(huán)境污染已成為環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大問題,下列與環(huán)人類社會面臨的重大問題,下列與環(huán)境污染無關的是境污染無關的是()溫室效應溫室效應赤潮赤潮光化學污染光化學污染潮汐潮汐臭氧層空洞臭氧層空洞水俁病水俁病酸雨酸雨大脖子病大脖子病ABC D解析:選解析:選D。主要考查學生把握知識。主要考查學生把握知識間內在聯系的能力和綜合應用能力間內在聯系的能力和綜合應用能力,要要求學生知識面廣、知識面寬。潮汐是求學生知識面廣、知識面寬。潮汐是因地球、月球的位置及吸引力而產生因地球、月球的位置及吸引力而產生的

13、海水規(guī)律性的漲落現象,屬正常自的海水規(guī)律性的漲落現象,屬正常自然現象;大脖子病是由于缺乏碘元素然現象;大脖子病是由于缺乏碘元素,而不能正常合成甲狀腺激素所致;水而不能正常合成甲狀腺激素所致;水俁病是因為環(huán)境中汞這一重金屬含量俁病是因為環(huán)境中汞這一重金屬含量過高導致;赤潮是海洋被污染而導致過高導致;赤潮是海洋被污染而導致缺氧缺氧,魚蝦等生物死亡;光化學煙霧是魚蝦等生物死亡;光化學煙霧是指氮氧化合物和碳氫化合物在大氣環(huán)指氮氧化合物和碳氫化合物在大氣環(huán)境中受強烈太陽光紫外線照射后,產境中受強烈太陽光紫外線照射后,產生一種復雜的光化學反應,生成一種生一種復雜的光化學反應,生成一種新的污染物新的污染物光

14、化學煙霧。光化學煙霧??键c三考點三生物多樣性及其保護生物多樣性及其保護1生物多樣性生物多樣性(1)多樣性內涵多樣性內涵(三層次三層次)基因多樣性:指遺傳信息的總和,基因多樣性:指遺傳信息的總和,包括地球上所有動物、植物、微生物包括地球上所有動物、植物、微生物個體的基因。個體的基因。物種多樣性:指地球上生命有機體物種多樣性:指地球上生命有機體的多樣性,目前被描述的物種約的多樣性,目前被描述的物種約175萬種。萬種。生態(tài)系統多樣性:指生物圈中生生態(tài)系統多樣性:指生物圈中生態(tài)環(huán)境、生物群落和生態(tài)過程的多態(tài)環(huán)境、生物群落和生態(tài)過程的多樣化。樣化。(2)多樣性原因分析多樣性原因分析從分子水平看從分子水平

15、看從進化角度看從進化角度看物種多樣性與生態(tài)系統多樣性主要是物種多樣性與生態(tài)系統多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進化生物的不定向變異與定向選擇在進化過程中共同作用的結果。過程中共同作用的結果。2生物多樣性的保護生物多樣性的保護(1)保護生物多樣性關鍵是協調好人類保護生物多樣性關鍵是協調好人類與生態(tài)環(huán)境的關系:與生態(tài)環(huán)境的關系:控制人口增長;控制人口增長;合理利用資源;合理利用資源;防治環(huán)境污染。防治環(huán)境污染。此外還要加強立法及宣傳活動。此外還要加強立法及宣傳活動。(2)堅持堅持“可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展”和和“合理利用合理利用”是是最好的保護,對于生物多樣性的保護最好的保護,對于生物多樣性的

16、保護與利用要防止兩個極端:與利用要防止兩個極端:避免盲目掠奪式開發(fā)利用,堅持可避免盲目掠奪式開發(fā)利用,堅持可持續(xù)發(fā)展的觀念。持續(xù)發(fā)展的觀念。避免禁止開發(fā)和利用,堅持合理開避免禁止開發(fā)和利用,堅持合理開發(fā)是最好的保護,如規(guī)定禁漁期和禁發(fā)是最好的保護,如規(guī)定禁漁期和禁漁區(qū)、退耕還林漁區(qū)、退耕還林(草、湖草、湖)等。等。即時應用即時應用32011年年11月月29日是國際生物多樣日是國際生物多樣性日,下列關于性日,下列關于“生物多樣性及其保護生物多樣性及其保護”的敘述的敘述,正確的是正確的是 ()A地球上所有動物、植物和微生物地球上所有動物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成以及它們所擁有

17、的全部基因共同組成生物多樣性生物多樣性B許多野生生物的許多野生生物的使用價值目前還不使用價值目前還不清楚,說明生物多清楚,說明生物多樣性具有間接價值樣性具有間接價值 C建立植物園、動物園等措施屬于建立植物園、動物園等措施屬于就地保護就地保護D保護生物多樣性,并不反對對野保護生物多樣性,并不反對對野生生物資源的合理開發(fā)和利用生生物資源的合理開發(fā)和利用解析:選解析:選D。A項對生物多樣性概念的項對生物多樣性概念的表述缺少了生態(tài)系統層面;表述缺少了生態(tài)系統層面;B項所述間項所述間接價值應為潛在價值;接價值應為潛在價值;C項所述措施項所述措施為易地保護。為易地保護。引進新物種對生物多樣性的影響引進新物

18、種對生物多樣性的影響縱觀近幾年的高考試題,可以看出本縱觀近幾年的高考試題,可以看出本部分的高考命題特點是:部分的高考命題特點是:(1)人口增長、耕地減少、環(huán)境污染、人口增長、耕地減少、環(huán)境污染、命題視角把脈高考命題視角把脈高考洞察高考熱點洞察高考熱點生物多樣性減少是當今世界共同面臨生物多樣性減少是當今世界共同面臨的重大問題,引起人類的高度重視,的重大問題,引起人類的高度重視,每年的高考試題中都有所涉及。每年的高考試題中都有所涉及。(2)對生物入侵、瀕危物種保護、環(huán)境對生物入侵、瀕危物種保護、環(huán)境保護、環(huán)境污染危害的考查越來越成保護、環(huán)境污染危害的考查越來越成為高考的焦點。為高考的焦點。 (20

19、11江蘇單科江蘇單科)下列關于江下列關于江蘇省境內發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述,蘇省境內發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述,錯誤的是錯誤的是()A互花米草原產美洲,引入到江蘇互花米草原產美洲,引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴散并改變了灘沿海等地種植后迅速擴散并改變了灘涂生物多樣性,屬于生物入侵涂生物多樣性,屬于生物入侵B克氏原螯蝦克氏原螯蝦(小龍蝦小龍蝦)原產美洲,經原產美洲,經由日本引入南京地區(qū)后迅速擴散,對由日本引入南京地區(qū)后迅速擴散,對農田有一定危害,但成為餐桌上的美農田有一定危害,但成為餐桌上的美味,不屬于生物入侵味,不屬于生物入侵C麋鹿原產我國,但后來在國內絕麋鹿原產我國,但后來在國內絕跡,從歐洲引

20、入并在大豐境內建立自跡,從歐洲引入并在大豐境內建立自然保護區(qū)實行遷地保護然保護區(qū)實行遷地保護D丹頂鶴在我國東北等地繁殖,遷丹頂鶴在我國東北等地繁殖,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬,在鹽城建立徙到江蘇沿海灘涂越冬,在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護自然保護區(qū)實行就地保護【標準解答標準解答】逐項分析如下:逐項分析如下:選項選項分析分析A項項正確正確生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統造成一定危害的現象。互花米草引入系統造成一定危害的現象。互花米草引入到江蘇沿海等地后,在與本地物種的競爭到江蘇沿海等

21、地后,在與本地物種的競爭中占優(yōu)勢,使本地的生物多樣性受到威脅中占優(yōu)勢,使本地的生物多樣性受到威脅B項項錯誤錯誤小龍蝦由日本引入后,在與本地生物的競小龍蝦由日本引入后,在與本地生物的競爭中占優(yōu)勢而大量繁殖并迅速擴散,屬于爭中占優(yōu)勢而大量繁殖并迅速擴散,屬于生物入侵生物入侵選項選項分析分析C項項正確正確麋鹿原產我國,在國內絕跡后,從麋鹿原產我國,在國內絕跡后,從歐洲引入并在大豐境內建立自然保歐洲引入并在大豐境內建立自然保護區(qū)保護起來,屬于遷地保護護區(qū)保護起來,屬于遷地保護D項項正確正確鹽城的丹頂鶴自然保護區(qū)是在其越鹽城的丹頂鶴自然保護區(qū)是在其越冬地進行的就地保護冬地進行的就地保護互動探究互動探究(

22、1)A項中項中“互花米草互花米草”與其他植物存與其他植物存在什么關系?在什么關系?(2)外來物種一定屬于生物入侵物種外來物種一定屬于生物入侵物種嗎?嗎?【提示提示】(1)競爭。競爭。(2)不一定。若不改變生物的種類不一定。若不改變生物的種類且提高了生態(tài)系統的穩(wěn)定性,則且提高了生態(tài)系統的穩(wěn)定性,則不屬于。不屬于。環(huán)境污染的治理方法環(huán)境污染的治理方法處理污染水體、土壤常借助于微生物處理污染水體、土壤常借助于微生物的分解作用的分解作用特別關注微生物代謝特別關注微生物代謝類型與環(huán)境關系。類型與環(huán)境關系。體驗方法要點體驗方法要點(1)自養(yǎng)型微生物處理無機物污染自養(yǎng)型微生物處理無機物污染,如富如富營養(yǎng)化問

23、題的解決、重金屬污染等。營養(yǎng)化問題的解決、重金屬污染等。(2)異養(yǎng)型微生物處理有機物污染,如異養(yǎng)型微生物處理有機物污染,如生活污水、農藥等。生活污水、農藥等。(3)異養(yǎng)需氧型微生物處理時保證充足異養(yǎng)需氧型微生物處理時保證充足的空氣的空氣采用攪拌、通氣等措施。采用攪拌、通氣等措施。(4)異養(yǎng)厭氧型微生物處理時保證厭氧異養(yǎng)厭氧型微生物處理時保證厭氧環(huán)境環(huán)境密封、池底沉積物等措施。密封、池底沉積物等措施。 奶牛場每天排放大量的糞便飼奶牛場每天排放大量的糞便飼料殘渣料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖。

24、請回答下列問題。水處理流程圖。請回答下列問題。(1)輸入此氧化塘的能量有輸入此氧化塘的能量有_。氧化塘中的風。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成車草、圓田螺、細菌等生物共同構成_。(2)植物細胞吸收的磷酸根離子用于合植物細胞吸收的磷酸根離子用于合成的生物大分子主要是成的生物大分子主要是_。氧。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的化塘后部的溶解氧含量比前部的_。(3)廢水流入厭氧池前,需經稀釋處廢水流入厭氧池前,需經稀釋處理,是為了防止理,是為了防止_。(4)氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是原因

25、是_。(5)控制廢水流入氧化塘的速率,除有控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機物被充分分解外,利于氧化塘中有機物被充分分解外,還有利于還有利于_,使,使出水口處的水質達到排放要求。廢水出水口處的水質達到排放要求。廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統的的_。(3)廢水廢水 流入厭氧池前流入厭氧池前,需經稀釋處理,需經稀釋處理,是為了防止外界濃度過高,導致微生物是為了防止外界濃度過高,導致微生物失水。失水。(4)氧化塘后部種植蓮等挺水植氧化塘后部種植蓮等挺水植物物,挺水植物遮擋陽光,使水體中光照挺水植物遮擋陽光,使水體中光照減弱減弱,抑制浮游藻類生長。抑制

26、浮游藻類生長。(5)控制廢水控制廢水流入氧化塘的速率流入氧化塘的速率,有利于氧化塘中有有利于氧化塘中有機物被充分分解和無機物被充分吸收。機物被充分分解和無機物被充分吸收。廢水不能過量流入氧化塘廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系說明生態(tài)系統的自我調節(jié)能力有一定限度。統的自我調節(jié)能力有一定限度?!敬鸢复鸢浮?1)太陽能和化學能太陽能和化學能生物生物群落群落(2)核酸核酸高高(多多)(3)微生物失微生物失水過多死亡水過多死亡(4)挺水植物起遮光作用挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進行光合作用影響浮游藻類進行光合作用(5)無機無機鹽被充分吸收鹽被充分吸收自我調節(jié)能力有限自我調節(jié)能力有限對水體污染的過程

27、不清楚對水體污染的過程不清楚富營養(yǎng)化若表現在海洋中稱為赤潮,富營養(yǎng)化若表現在海洋中稱為赤潮,若表現在湖泊等淡水流域稱為水華,若表現在湖泊等淡水流域稱為水華,原理及過程如下:原理及過程如下:突破易錯疑點突破易錯疑點自我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)(2012龍巖一中檢測龍巖一中檢測)如果某海灣水體富如果某海灣水體富營養(yǎng)化會發(fā)生以下變化,那么其變化的營養(yǎng)化會發(fā)生以下變化,那么其變化的順序是順序是()水中溶氧量下降水中溶氧量下降需氧微生物迅速繁殖、分解尸體需氧微生物迅速繁殖、分解尸體水中溶解氧增加水中溶解氧增加厭氧微生物迅速繁殖、分解尸體,厭氧微生物迅速繁殖、分解尸體,產生的有害氣體增加產生的有害氣體增加浮游藻類等迅

28、速繁殖浮游藻類等迅速繁殖魚類等水生生物大量死亡魚類等水生生物大量死亡ABC D【解析解析】海水富營養(yǎng)化是造成赤潮的海水富營養(yǎng)化是造成赤潮的根本原因。在赤潮的起始階段,由于海根本原因。在赤潮的起始階段,由于海水中的水中的N、P等元素大量增加,導致浮游等元素大量增加,導致浮游藻類迅速繁殖,同時海水中溶氧量不斷藻類迅速繁殖,同時海水中溶氧量不斷增加,引起需氧微生物迅速繁殖,結果增加,引起需氧微生物迅速繁殖,結果又使水中溶氧量下降,厭氧微生物迅速又使水中溶氧量下降,厭氧微生物迅速繁殖,有害氣體增加,致使魚類等水生繁殖,有害氣體增加,致使魚類等水生生物大量死亡。生物大量死亡?!敬鸢复鸢浮緽本章網絡構建本章網絡構建

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