《高中政治 91 第一框 和平與發(fā)展 時代的主題課件 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中政治 91 第一框 和平與發(fā)展 時代的主題課件 新人教版必修2（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合情景導入(教師用書獨有)當今世界時代的主題是什么？我們應怎樣認識這一時代主題？請進入本框?qū)W習。第九課維護世界和平促進共同發(fā)展第九課維護世界和平促進共同發(fā)展 第一框和平與發(fā)展：時代的主題第一框和平與發(fā)展：時代的主題 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合 教材探究解讀(教師用書獨有)1(課本第97頁)(1)20世紀上半葉和下半葉世界戰(zhàn)爭與和平的形勢有何不同？產(chǎn)生這種變化的原因是什么？提示：20世紀上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難；20世紀下半葉，雖然仍有局部的戰(zhàn)亂，但總體上維持了和平局勢，沒有
2、爆發(fā)世界性戰(zhàn)爭。之所以產(chǎn)生這種變化，最基本、最主要的原因是戰(zhàn)后反對戰(zhàn)爭、維護和平的力量不斷增長，而且超過了戰(zhàn)爭力量的增長?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合(2)根據(jù)上述材料，應如何概括當代和平與發(fā)展的形勢？提示：戰(zhàn)后世界和平是主流，但世界的和平局面又是不穩(wěn)定的，威脅世界和平的隱患依然存在。戰(zhàn)后世界發(fā)展是主線，但與此同時，整個世界的經(jīng)濟形勢依然嚴峻。(3)在當代威協(xié)世界和平與發(fā)展的主要根源是什么？提示：在當代，霸權(quán)主義和強權(quán)政治的存在是威脅世界和平與發(fā)展的主要根源?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合2(課本第98頁)(
3、1)你認為在上述因素中，哪種因素最為重要？提示：飽嘗戰(zhàn)亂之苦的世界人民渴望和平，反對戰(zhàn)爭。(2)請你引用事例或相關資料對其中的一種因素加以說明。提示：歷史是人民創(chuàng)造的，人民創(chuàng)造歷史的主動性必然會給戰(zhàn)爭與和平的進程以深刻的影響。當今世界的和平運動，是各國人民反對世界戰(zhàn)爭、維護世界和平的強烈愿望的重要表達方式，反映了世界范圍內(nèi)的人心向背，是對戰(zhàn)爭勢力的“強大示威”，已經(jīng)發(fā)揮著和正在發(fā)揮著反對戰(zhàn)爭、維護和平的威懾作用。戰(zhàn)后的和平運動大致有三次大高潮：活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合第一次高潮是在20世紀40年代后期至50年代中期。第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，面對以
4、美國為首的帝國主義陣營的“冷戰(zhàn)”遏制政策和新的世界戰(zhàn)爭的危險，世界和平力量迅速團結(jié)和積聚起來，形成戰(zhàn)后強大的和平攻勢。先后在1949年、1950年、1955年連續(xù)召開了四屆世界人民和平大會；1952年在北京召開了亞洲及太平洋區(qū)域和平會議；從1955年起，禁止原子彈、氫彈和爭取世界裁軍大會每年都在東京舉行。這一時期，還出現(xiàn)了三次大規(guī)模的和平簽名運動，并成立了世界和平理事會這個協(xié)調(diào)世界各國和平運動的國際性組織?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合第二次高潮是在20世紀60年代中期至70年代中期。這是以反對美國侵越戰(zhàn)爭為中心內(nèi)容的反戰(zhàn)和平運動，在世界各地興起之后，
5、美國國內(nèi)的反戰(zhàn)和平運動也蓬勃發(fā)展，最終迫使美國從越南撤軍?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合第三次高潮是在20世紀80年代。這次高潮主要以反對美蘇超級大國的軍備競賽為中心內(nèi)容。美蘇之間的軍備競賽從戰(zhàn)后就開始了，到20世紀70年代末，美蘇擁有的核彈頭達5萬枚，約占全世界核彈頭總數(shù)的97%，爆炸量達130160億噸TNT，足以把人類和地球上的一切生物毀滅20次。面對這種軍備競賽的毀滅性后果，世界人民的和平運動向縱深發(fā)展，具有聲勢浩大、參加和平運動的人數(shù)增加、反核要求強烈、矛頭直指美蘇等特點。1986年“國際和平年”，全球掀起和平紀念活動，得到100多個國家的政
6、府、250多個非政府間國際組織以及聯(lián)合國的積極支持。終于在1987年12月迫使美蘇簽署了中導條約，向削減武器邁出了有實際意義的一步。東歐劇變、蘇聯(lián)解體以后，帶來了一些新的不穩(wěn)定因素，世界人民強烈要求建立國際新秩序，以鉗制戰(zhàn)爭、維護和平和發(fā)展經(jīng)濟。活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合3(課本第100頁)中國提出這些主張表明中國在國際社會中發(fā)揮著怎樣的作用？提示：中國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量，是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，對國際事務發(fā)揮著重要的影響和作用。 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)
7、范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合1和平問題(1)含義：是指維護世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。世界和平是人類社會存在和發(fā)展的 ，世界和平的維護將給各國經(jīng)濟發(fā)展和其他全球性問題的解決創(chuàng)造 。探究一呼喚和平、渴望發(fā)展的歷史潮流探究一呼喚和平、渴望發(fā)展的歷史潮流 識記識記探究探究基本條件基本條件 必要的前提必要的前提活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合(2)和平問題包括兩個方面：二戰(zhàn)后，國際形勢總體穩(wěn)定， 、 、 已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。同時，當今世界仍很不安寧。表現(xiàn)在 仍然存在； 此起彼伏； 等問題更加突出。 求和平求和平 謀發(fā)展謀發(fā)
8、展 促合作促合作 霸權(quán)主義、強權(quán)政治霸權(quán)主義、強權(quán)政治 局部沖突和熱點問題局部沖突和熱點問題 恐怖活動、貧困、毒品恐怖活動、貧困、毒品 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合2發(fā)展問題(1)含義：是指世界經(jīng)濟的發(fā)展，特別是 的發(fā)展問題。(2)發(fā)展問題包括兩個方面：經(jīng)濟全球化是當今世界一個基本經(jīng)濟特征。世界經(jīng)濟發(fā)展，更加注重提高質(zhì)量，知識經(jīng)濟方興未艾，經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展日益受到關注。同時當今世界貧富懸殊，發(fā)展中國家和發(fā)達國家的貧富差距越來越大。全球發(fā)展的最突出問題是 。發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展中國家經(jīng)濟 南北發(fā)展不平衡南北發(fā)展不平衡 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課
9、堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合2012年3月21日聯(lián)合國安理會發(fā)表媒體聲明，對敘利亞首都大馬士革和第二大城市阿勒頗17日至19日先后遭恐怖襲擊并造成大量人員傷亡表示強烈譴責，同時對受害者及其家屬表示深切的同情和慰問。聲明說，安理會重申，任何形式的恐怖主義都對國際和平與安全構(gòu)成嚴重威脅。恐怖主義不論發(fā)生在何時何地、由誰實施、出于何種動機，都是犯罪行為并且無法開脫罪責。根據(jù)聯(lián)合國憲章規(guī)定的責任，安理會堅決打擊一切恐怖主義行為?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合本月17日，大馬士革市區(qū)相繼發(fā)生兩起針對敘安全機構(gòu)的爆炸襲出事件，襲擊造成27人喪生、140人受傷
10、。18日，敘北部城市阿勒頗一個居民區(qū)遭汽車炸彈襲擊，人權(quán)組織稱這起襲擊造成至少3人喪生、25人受傷。19日，敘安全部隊與武裝人員在大馬士革馬扎區(qū)發(fā)生交火，至少3人在沖突中死亡。為什么聯(lián)合國安理會發(fā)表聲明，堅決打擊一切恐怖主義行為？活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合提示：(1)和平與發(fā)展是當今時代的主題。世界和平是人類社會存在和發(fā)展的基本條件，維護世界和平將給各國經(jīng)濟發(fā)展和其他全球性問題的解決創(chuàng)造必要的前提。(2)任何形式的恐怖主義危害著人們的安寧生活，對國際和平與安全構(gòu)成嚴重威脅。所以，必須堅決打擊一切恐怖主義行為。(3)聯(lián)合國的宗旨是維護國際和平與安全，
11、促進國際合作與發(fā)展?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合(1)從含義和狀況上認識(見下表)理解理解應用應用 全面認識和平問題與發(fā)展問題全面認識和平問題與發(fā)展問題 和平問題和平問題發(fā)展問題發(fā)展問題含含義義和平問題是指維護世界和平、和平問題是指維護世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭的問題防止新的世界戰(zhàn)爭的問題發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟的發(fā)發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟的發(fā)展，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟展，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展問題的發(fā)展問題狀狀況況和平成為當今時代的主題，要和平成為當今時代的主題，要和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流；當今為不可阻擋的
12、時代潮流；當今世界仍很不安寧，世界和平面世界仍很不安寧，世界和平面臨諸多難題和挑戰(zhàn)，世界人民臨諸多難題和挑戰(zhàn)，世界人民爭取和維護和平的任務依然十爭取和維護和平的任務依然十分艱巨分艱巨發(fā)展成為當今時代的主題，發(fā)展成為當今時代的主題，追求發(fā)展成為時代的主流；追求發(fā)展成為時代的主流；當今世界仍然是貧富懸殊的當今世界仍然是貧富懸殊的世界，發(fā)展中國家與發(fā)達國世界，發(fā)展中國家與發(fā)達國家的差距越來越大，全球發(fā)家的差距越來越大，全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡不平衡活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合(2)理解和平與發(fā)展的關系：和平與發(fā)展是相輔相
13、成的，和平是發(fā)展的前提條件，發(fā)展經(jīng)濟是維護世界和平的重要基礎?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合近年來，被稱為“21世紀政治瘟疫”的恐怖活動對世界和平、經(jīng)濟發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅和嚴峻挑戰(zhàn)。這表明()。A恐怖主義已成為解決和平與發(fā)展問題的主要障礙B恐怖主義等非傳統(tǒng)安全因素不容忽視C和平與發(fā)展不再是當今時代的主題D霸權(quán)主義和強權(quán)政治成為解決和平與發(fā)展問題的主要障礙 思路點撥本題考查影響世界和平的因素。恐怖主義是影響世界和平的重要因素，但影響世界和平與發(fā)展的主要障礙是霸權(quán)主義和強權(quán)政治，故A項說法錯誤；C項觀點錯誤；D項說法正確，但是與題意不符。故選B。活頁規(guī)范訓
14、練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合1解決和平與發(fā)展問題的主要障礙：是 。2解決和平與發(fā)展問題的有效途徑：必須堅決地反對 ，改變 ，建立以 為基礎的有利于世界和平與發(fā)展的 。探究二維護和平、促進發(fā)展的有效途徑探究二維護和平、促進發(fā)展的有效途徑 識記識記探究探究霸權(quán)主義和強權(quán)政治霸權(quán)主義和強權(quán)政治 霸權(quán)主義和強權(quán)政治霸權(quán)主義和強權(quán)政治 舊的國際秩序舊的國際秩序 和平共處五項原則和平共處五項原則 國際新秩序國際新秩序 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合3中國政府關于建立國際新秩序、建設和諧世界的主張(1)政治上 ，共同推進國際關系民主
15、化。(2)經(jīng)濟上 ，共同推動經(jīng)濟全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展。(3)文化上 ，尊重世界多樣性，共同促進人類文明繁榮進步； (4)安全上 ，堅持用和平方式而不是戰(zhàn)爭手段解決國際爭端，共同維護世界和平穩(wěn)定。(5)環(huán)保上 ，共同呵護人類賴以生存的地球家園?；ハ嘧鹬亍⑵降葏f(xié)商互相尊重、平等協(xié)商 相互合作、優(yōu)勢互補相互合作、優(yōu)勢互補 相互借鑒、求同存異相互借鑒、求同存異 相互信任、加強合作相互信任、加強合作 相互幫助、協(xié)力推進相互幫助、協(xié)力推進 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合2011年8月1日，“發(fā)展中的中國19112011”圖片展當?shù)貢r間1日在紐約聯(lián)合國
16、總部開幕。100多幅以孫中山在建國方略中描繪的中國遠景為主線的珍貴圖片，通過交通、商港、鐵路、水力、礦業(yè)、農(nóng)業(yè)、民生等10個方面反映了中國自1911年辛亥革命以來的發(fā)展歷程。此次展覽是中國僑聯(lián)和中國常駐聯(lián)合國代表團為紀念辛亥革命100周年共同舉辦的一項活動。中國常駐聯(lián)合國代表團公參謝小武指出，作為聯(lián)合國大家庭的一員，作為負責任的發(fā)展中大國，中國將始終堅持獨立自主的和平外交政策，堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界而不斷做出新的貢獻。活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合我國應從哪些方面努力來推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世
17、界？提示：(1)政治上互相尊重、平等協(xié)商，共同推進國際關系民主化。(2)經(jīng)濟上相互合作、優(yōu)勢互補，共同推動經(jīng)濟全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展。(3)文化上相互借鑒、求同存異，尊重世界多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。(4)安全上相互信任、加強合作，堅持用和平方式而不是戰(zhàn)爭手段解決國際爭端，共同維護世界和平穩(wěn)定。(5)環(huán)促上相互幫助、協(xié)力推進，共同呵護人類賴以生存的地球家園。 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合國際新秩序包括政治、經(jīng)濟新秩序，我國已把建立國際新秩序作為外交政策的重要組成部分。(1)建立國際新秩序的必要性。建立國際新秩序是抑制霸權(quán)主義、強權(quán)
18、政治、解決和平與發(fā)展問題的有效途徑。建立國際新秩序?qū)γ總€國家來說，都是維系其生存和發(fā)展的最基本、最重要的外部條件。建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑 理解理解應用應用 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合(2)國際新秩序的主要內(nèi)容。建立國際政治經(jīng)濟新秩序，就是要保障各國享有主權(quán)平等和內(nèi)政不受干涉的權(quán)利，促障各國享有平等參與國際事務的權(quán)利，保障各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等的發(fā)展權(quán)利，保障各個民族和各種文明共同發(fā)展的權(quán)利。活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合(3)中國主
19、張，各國人民攜手努力，推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。為此，各國應當做到：政治上互相尊重、平等協(xié)商，共同推進國際關系民主化。經(jīng)濟上相互合作、優(yōu)勢互補，共同推動經(jīng)濟全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展。文化上相互借鑒、求同存異，尊重世界多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。安全上相互信任、加強合作，堅持用和平方式而不是戰(zhàn)爭手段解決國際爭端，共同維護世界和平穩(wěn)定。環(huán)保上相互幫助、協(xié)力推進，共同呵護人類賴以生存的地球家園?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合長期以來，為控制中東主要石油生產(chǎn)國，美國通過政治、軍事、外交手段來“改造”這些國家，培植親美政權(quán)，使其成為美
20、國在中東的代言人。這表明()。A和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題B世界多極化趨勢愈演愈烈C強大的國家力量是美國稱霸的前提條件D美國在國際事務中推行霸權(quán)主義思路點撥美國的行為是推行霸權(quán)主義外交政策的具體體現(xiàn)，故應選D項。A、B項與材料不符。C項觀點錯誤。 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合1霸權(quán)主義和強權(quán)政治的含義(1)霸權(quán)主義是指大國不尊重弱小國家的主權(quán)和獨立，蠻橫地對別國進行干涉、控制和統(tǒng)治，推行侵略擴張政策，謀求一個地區(qū)或世界的霸主地位的行徑。(2)強權(quán)政治是指超級大國以強凌弱，肆意干涉別國內(nèi)政，任意宰割別國人民，侵害他國利益的政策和活動。正確認識霸權(quán)主
21、義和強權(quán)政治正確認識霸權(quán)主義和強權(quán)政治 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合2推行霸權(quán)主義和強權(quán)政治的根本原因及其表現(xiàn)形式(1)原因：“強權(quán)就是真理”，這是霸權(quán)主義和強權(quán)政治的核心思想，最大限度地追逐利益是某些大國推行霸權(quán)主義和強權(quán)政治的根本原因。活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合(2)表現(xiàn)形式：霸權(quán)主義和強權(quán)政治在不同的時期有不同的表現(xiàn)形式：“二戰(zhàn)”前，霸權(quán)主義者以軍事實力為后盾，明火執(zhí)仗地進行赤裸裸的侵略；在當代，由于世界人民強烈反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，有些大國、強國、富國在推行霸權(quán)主義和強權(quán)政治的政策時，手段越來越
22、隱蔽。其主要形式有：企圖把自己的政治制度、意識形態(tài)、價值觀念和經(jīng)濟模式強加于人；借口“人權(quán)”問題干涉別國內(nèi)政；在國家關系中，以大欺小，以強凌弱，以富壓貧；在國際經(jīng)濟合作中，附加種種政治條件，如提出要合作國家實行“政治多元化”“私有化”等作為合作的先決條件；在軍備控制和軍火出售問題上，不允許別國根據(jù)國際慣例進行正常的軍品貿(mào)易，自己卻隨心所欲地出售武器；在外交關系中，動輒“制裁”主權(quán)國家，公然違背聯(lián)合國憲章和公認的國際關系準則；等等?；铐撘?guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合 2012年4月，“金磚國家”第四次峰會在印度舉行。“金磚國家”在外交上都主張多邊主義，主張建
23、立更加公正合理的國際政治新秩序。建立國際新秩序()。要堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治各國政府都要支持國際新秩序的建立要保障各個民族和各種文明共同發(fā)展的權(quán)利我國主張在政治上相互信任、加強合作，共同維護世界和平與穩(wěn)定A B C D【對應練習【對應練習】 活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合解析霸權(quán)主義和強權(quán)政治是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙，建立國際新秩序，就要堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，故正確；建立國際新秩序，必然會導致一些推行霸權(quán)主義和強權(quán)政治的國家的既得利益受損，遭到他們的反對，故錯誤；是國際新秩序的基本內(nèi)容，入選；與材料無關。故選A。答案A活頁規(guī)范訓練活
24、頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合【新聞播報】 新華網(wǎng)首爾2012年3月25日電中國國家主席胡錦濤25日抵達韓國首都首爾，出席26日至27日舉行的首爾核安全峰會。首爾核安全峰會是2010年華盛頓核安全峰會的后續(xù)會議。這次峰會以加強核材料和核設施的安全為主題，將全面回顧華盛頓峰會以來國際社會在核安全領域取得的進展，重點討論加強核安全的國家措施和國際合作。50多個國家的領導人和國際組織的負責人將出席會議。活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合當前，加強核安全、防范核恐怖主義問題繼續(xù)受到國際社會關注。隨著核能廣泛應用，核材料擴散和流失的風險上
25、升。恐怖分子或國際犯罪組織獲取核材料、破壞核設施等風險客觀存在。華盛頓核安全峰會后，國際社會更加重視核安全問題，國際合作不斷加強，全球核材料和核設施安全水平得到提高?！旧疃人伎肌?在核安全問題上，為什么要不斷加強國際合作？活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合 (1)國家利益是國際關系的決定性因素。加強核安全，防范核恐怖主義問題不僅關系到各國的國家利益，也關系到各國人民的共同利益。(2)和平是時代的主流，但當今世界仍很不安寧。國際各種形式的恐怖活動危害著人們的安寧生活。隨著核能廣泛應用，核材料擴散和流失的風險上升?？植婪肿踊驀H犯罪組織獲取核材料、破壞核設施等風險客觀存在。所以，應該更加重視核安全問題，不斷加強國際合作。 【參考答案【參考答案】活頁規(guī)范訓練活頁規(guī)范訓練課堂即時訓練課堂即時訓練知識歸納整合知識歸納整合要點回顧要點回顧歸納整合歸納整合 1個主要障礙：解決世個主要障礙：解決世界和平與發(fā)展問題的主界和平與發(fā)展問題的主要障礙要障礙 1個有效途徑：維護和個有效途徑：維護和平，促進發(fā)展的有效途平，促進發(fā)展的有效途徑徑 2個含義：和平問題與個含義：和平問題與發(fā)展問題的含義發(fā)展問題的含義 5個內(nèi)容：中國主張建個內(nèi)容：中國主張建立的國際新秩序的內(nèi)容立的國際新秩序的內(nèi)容
高中政治 91 第一框 和平與發(fā)展 時代的主題課件 新人教版必修2
