傳送帶專題教案.doc
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傳送帶問題教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握摩擦力的分析與計算。 2、讓學(xué)生掌握傳送帶問題的分析方法。 3、進(jìn)一步認(rèn)識理解力和運(yùn)動之間的關(guān)系。 重難點(diǎn)分析: 1、對于物體與傳送帶之間是否存在摩擦力、是滑動摩擦力還是靜摩擦力、摩擦力的方向如何等等這些關(guān)于摩擦力的產(chǎn)生條件、方向的判斷等基礎(chǔ)知識模糊不清; 2、對于物體相對地面、相對傳送帶分別做什么樣的運(yùn)動判斷錯誤; 教學(xué)過程: (一)知識回顧: 1、摩擦力的產(chǎn)生條件是:第一、物體間相互接觸、擠壓; 第二、接觸面不光滑; 第三、物體間有相對運(yùn)動趨勢或相對運(yùn)動。 2、摩擦力的方向判斷: (1)直接判斷:與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢方向相反。 (2)間接方法:根據(jù)平衡條件或牛頓第二定律確定方向。 3、相對運(yùn)動趨勢方向的判斷:突然光滑法 (二)小試牛刀 例1:如圖所示,一物體m從某曲面上的Q點(diǎn)自由滑下,通過一粗糙的靜止傳送帶后,落到地面上的P點(diǎn).若傳送帶的皮帶輪沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來,使傳送帶也隨之運(yùn)動,再把該物塊放在Q點(diǎn)自由下滑,則( ) A. 它仍落在P點(diǎn) B.它將落在P點(diǎn)左方 C.它將落在P點(diǎn)右方 D.無法確定落點(diǎn) (3) 難點(diǎn)突破 例2:如圖所示,一平直的傳送帶以速度υ=2m/s勻速運(yùn)動,現(xiàn)欲把一工件(可視為質(zhì)點(diǎn)) 從A處傳送到B處,A、B相距L=9m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.若 從A處把工件無初速地放到傳送帶上,取g=10m/s2.求: (1)經(jīng)過多長時間工件能從A處被送到B處? (2)要用最短的時間把工件從A處傳送到B處,傳送帶的運(yùn)行速度至少多大? B υ A (3)傳送工件的最短時間是多少? 變式訓(xùn)練1:在民航和火車站可以看到用于對行李進(jìn)行安全檢查的水平傳送帶。當(dāng)旅客把行李放到傳送帶上時,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速運(yùn)動。隨后它們保持相對靜止,行李隨傳送帶一起前進(jìn)。設(shè)傳送帶勻速前進(jìn)的速度為3m/s,把質(zhì)量為5kg的木箱靜止放到傳送帶上,由于滑動摩擦力的作用,木箱以3m/s2的加速度前進(jìn),那么這個木箱放在傳送帶上后,傳送帶上將留下一段多長的摩擦痕跡? 例3:如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=37,以10m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端輕輕地放一個質(zhì)量m=0.5㎏的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,已知傳送帶從A→B的長度L=16m,則物體從A到B需要的時間為多少? 變式訓(xùn)練2:如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=37,以10m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端輕輕地放一個質(zhì)量m=0.5㎏的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,已知傳送帶從A→B的長度L=16m,則物體從A到B需要的時間為多少? 鞏固訓(xùn)練: 1、水平傳輸裝置如圖所示,在載物臺左端給物塊一個初速度。當(dāng)它通過如圖方向轉(zhuǎn)動的傳輸帶所用時間t1。當(dāng)皮帶輪改為與圖示相反的方向傳輸時,通過傳輸帶的時間為t2。當(dāng)皮帶輪不轉(zhuǎn)動時,通過傳輸帶的時間為t3,下列說法中正確的是:( ) A.t1一定小于t2; B.t2> t3> t1; C.可能有t3=t2=t1; D.一定有t1=t2< t3。 θ A 2.傳送帶與水平方向夾角為θ,當(dāng)傳送帶靜止時,在傳送帶上端輕放一小物塊A,物塊 下滑到底端時間為t,則下列說法正確的是:( ) A.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊下滑的時間一定大于t B.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊下滑的時間一定等于t C.當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊下滑的時間可能等于t D.當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊下滑的時間一定小于t 3.傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V0=2m/s運(yùn)行.一質(zhì)量為m的工件無初速度地放在A處,傳送帶對工件的滑動摩擦力使工件開始做勻加速直線運(yùn)動,設(shè)工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,AB間的距離L=10m,g取10m/s2,求工件從A處運(yùn)動到B處所用的時間。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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