福建省仙游縣承璜第二學(xué)校七年級歷史下冊《第8課 璀璨的文學(xué)藝術(shù)》課件 北師大版

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1、 2.“觀者如山觀者如山”的樂舞的樂舞1.千古吟詠的唐詩千古吟詠的唐詩3. “滿壁風(fēng)動(dòng)滿壁風(fēng)動(dòng)”的敦煌藝的敦煌藝術(shù)術(shù)第第8 8課課 璀璨的文學(xué)藝術(shù)璀璨的文學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 記憶：李白、杜甫及其詩歌的特點(diǎn)；記憶：李白、杜甫及其詩歌的特點(diǎn)；秦王破陣秦王破陣 樂樂、霓裳羽衣舞霓裳羽衣舞；敦煌莫高窟。；敦煌莫高窟。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解唐代是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代。（唐詩的偉大成就 / 唐詩的特點(diǎn)）學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解李白、杜甫詩歌的特點(diǎn) 1.千古吟詠的唐詩千古吟詠的唐詩 2.“觀者如山觀者如山”的樂舞的樂舞 3. “滿壁風(fēng)動(dòng)滿壁風(fēng)動(dòng)”的敦煌藝術(shù)的敦煌藝術(shù) 以小組為單位循環(huán)進(jìn)行，每個(gè)以小組為單位循環(huán)

2、進(jìn)行，每個(gè)同學(xué)都可代表本組參賽，凡說出題同學(xué)都可代表本組參賽，凡說出題目、作者或部分內(nèi)容的，都可以得目、作者或部分內(nèi)容的，都可以得到到1010分。但答不出不出來的小組自分。但答不出不出來的小組自動(dòng)淘汰，堅(jiān)持到最后的小組為勝。動(dòng)淘汰，堅(jiān)持到最后的小組為勝。加油！加油！ 你能猜出以下畫中你能猜出以下畫中有什么詩嗎？有什么詩嗎？靜夜思靜夜思李白李白床前明月光，床前明月光， 疑是地上霜。疑是地上霜。舉頭望明月，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)低頭思故鄉(xiāng)。賦得古原草送別賦得古原草送別白居易白居易 離離原上草，一歲一枯榮。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城

3、。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孫去，萋萋滿別情。又送王孫去，萋萋滿別情?；剜l(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書賀知章賀知章少小離家老大回，少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。笑問客從何處來。提示：王維提示：王維春夜喜雨春夜喜雨杜甫杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。曉看紅濕處，花重錦官城。楓橋夜泊楓橋夜泊張張 繼繼月落烏啼霜滿天，月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，姑蘇城外寒山寺，

4、 夜半鐘聲到客船。夜半鐘聲到客船。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)？同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)？ 提示白居易提示白居易請同學(xué)們認(rèn)真默讀教材請同學(xué)們認(rèn)真默讀教材P45第一子目第一段，邊讀邊第一子目第一段，邊讀邊思考以下問題，并用單線標(biāo)出答案，思考以下問題，并用單線標(biāo)出答案，2分鐘后比誰能分鐘后比誰能正確回答：正確回答：為什么說唐代是我國古代詩歌發(fā)展的為什么說唐代是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代。黃金時(shí)代。 （唐詩的偉大成就（唐詩的偉大成就 / 唐詩的特點(diǎn)）唐詩的特點(diǎn)）請同學(xué)們結(jié)合教材請同學(xué)們結(jié)合教材P45，回答：，回答： 唐詩繁榮的原因有哪些？唐詩繁榮的原因有哪些？ 科舉考試重視進(jìn)士科科舉考試重視

5、進(jìn)士科,進(jìn)士科考詩賦；進(jìn)士科考詩賦； 開放的文化政策；開放的文化政策； 社會(huì)風(fēng)氣流行以詩歌會(huì)友。社會(huì)風(fēng)氣流行以詩歌會(huì)友。（要求：獨(dú)立思考，準(zhǔn)備答案（要求：獨(dú)立思考，準(zhǔn)備答案小組交流小組交流代表發(fā)言）代表發(fā)言） 李白，字太白，少年李白，字太白，少年好學(xué)，喜歡文學(xué)。他好學(xué)，喜歡文學(xué)。他“一一生好入名山游生好入名山游”，青年時(shí)，青年時(shí)即離開家鄉(xiāng)即離開家鄉(xiāng)漫游祖國的大漫游祖國的大江南北江南北。后被唐玄宗召為。后被唐玄宗召為文學(xué)侍從。繼續(xù)漫游各地文學(xué)侍從。繼續(xù)漫游各地寫下許多不朽的詩篇。他寫下許多不朽的詩篇。他的一生給后人留下了許多的一生給后人留下了許多傳奇的色彩，例如傳奇的色彩，例如豪飲豪飲、劍術(shù)和球

6、技，他可謂德才劍術(shù)和球技，他可謂德才兼?zhèn)?，文武雙全兼?zhèn)洌奈潆p全。 “詩仙詩仙” 李李 白白 （701762） 望廬山瀑布望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。將進(jìn)酒將進(jìn)酒 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。流直下三千尺，疑是銀河落九天。望廬山瀑望廬山瀑布布 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 你能根據(jù)以上名句并你能根據(jù)以上名句并結(jié)合教材結(jié)合

7、教材P45，說一說李白的詩歌特點(diǎn)嗎？說一說李白的詩歌特點(diǎn)嗎？ 李白詩歌特點(diǎn)：雄奇飄逸，想像豐李白詩歌特點(diǎn)：雄奇飄逸，想像豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神。富，激昂奔放，富有浪漫主義精神。 杜甫，字子美，河南鞏縣人。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期。年輕時(shí)即以詩文出名，杜甫看到了朝政的黑暗，體會(huì)到人民生活的痛苦。 “詩圣詩圣” 杜杜 甫甫茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌截選截選 安得廣安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！春春 望望杜杜 甫甫國破山河在，

8、城春草木深。國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。你能體會(huì)出杜甫的詩歌特點(diǎn)嗎？你能體會(huì)出杜甫的詩歌特點(diǎn)嗎？杜甫詩歌特點(diǎn)：沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，杜甫詩歌特點(diǎn)：沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人，富有現(xiàn)實(shí)主義精神。感情真摯動(dòng)人，富有現(xiàn)實(shí)主義精神。 讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫請同學(xué)們自學(xué)第二子目請同學(xué)們自學(xué)第二子目“觀者如山觀者如山”的樂舞的樂舞： 了解并記憶兩部樂舞的名稱及創(chuàng)作者。昔有佳人公孫氏，昔有佳人公孫氏，一舞劍器動(dòng)四方一舞劍器動(dòng)四方。觀者如山觀者如山色沮

9、喪，色沮喪，天地為之久低昂天地為之久低昂。 杜甫杜甫觀公孫大娘弟子舞劍器行觀公孫大娘弟子舞劍器行并序并序 秦王破陣樂秦王破陣樂是唐時(shí)著名歌舞大曲，原是唐初軍歌，是唐時(shí)著名歌舞大曲，原是唐初軍歌，主要是歌頌唐太宗的英勇戰(zhàn)績。唐太宗親自為此曲設(shè)計(jì)秦主要是歌頌唐太宗的英勇戰(zhàn)績。唐太宗親自為此曲設(shè)計(jì)秦王破陣樂舞，并流傳到了國外。王破陣樂舞，并流傳到了國外。 千歌萬舞不可數(shù)，就中最愛霓裳舞。 白居易飛天飛天敦煌壁畫的象征敦煌壁畫的象征藝術(shù)寶庫莫高窟外景藝術(shù)寶庫莫高窟外景 敦煌莫高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟內(nèi)的佛像敦煌莫高窟內(nèi)的佛像敦煌莫高窟內(nèi)的壁畫敦煌莫高窟內(nèi)的壁畫敦煌莫高窟內(nèi)的壁畫敦煌

10、莫高窟內(nèi)的壁畫莫高窟內(nèi)的壁畫莫高窟內(nèi)的壁畫莫高窟內(nèi)的壁畫莫高窟內(nèi)的壁畫莫高窟內(nèi)的壁畫莫高窟內(nèi)的壁畫敦煌莫高窟內(nèi)的壁畫敦煌莫高窟內(nèi)的壁畫 文化的繁榮歸根到底是建立在國家文化的繁榮歸根到底是建立在國家的基礎(chǔ)上的。的基礎(chǔ)上的。 我國的封建文化藝術(shù)為什么會(huì)在隋唐時(shí)期如此輝煌？我國的封建文化藝術(shù)為什么會(huì)在隋唐時(shí)期如此輝煌？全國經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)安定全國經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)安定海陸交通發(fā)達(dá)海陸交通發(fā)達(dá)中外文化交流頻繁中外文化交流頻繁莫高窟唐代塑像莫高窟唐代塑像 敦煌莫高窟的塑像共敦煌莫高窟的塑像共有有24002400多座。圖片上的這多座。圖片上的這尊塑像是敦煌石窟里最優(yōu)尊塑像是敦煌石窟里最優(yōu)美的唐代塑像之一，美的唐

11、代塑像之一，2020世世紀(jì)紀(jì)2020年代被美國人華爾納年代被美國人華爾納竊走竊走。他還用化學(xué)膠布盜。他還用化學(xué)膠布盜走了很多精美的壁畫。華走了很多精美的壁畫。華爾納盜走的這些塑像壁畫爾納盜走的這些塑像壁畫現(xiàn)收藏在美國現(xiàn)收藏在美國哈佛大學(xué)的哈佛大學(xué)的福格藝術(shù)博物館和波士頓福格藝術(shù)博物館和波士頓博物館里。博物館里。19071907、19141914年英國的斯年英國的斯坦因兩次掠走遺書、文坦因兩次掠走遺書、文物一萬多件。物一萬多件。19081908年法國人伯希和從年法國人伯希和從藏經(jīng)洞中揀選文書中的藏經(jīng)洞中揀選文書中的精品，掠走約精品，掠走約50005000件。件。19101910年藏經(jīng)洞中的劫余年

12、藏經(jīng)洞中的劫余寫經(jīng)，大部分運(yùn)至北京，寫經(jīng)，大部分運(yùn)至北京，交京師圖書館收藏。交京師圖書館收藏。19111911年日本人橘瑞超和吉川小一郎從王道士處，弄走年日本人橘瑞超和吉川小一郎從王道士處，弄走約約600600件經(jīng)卷。件經(jīng)卷。19141914年俄國人奧爾登堡又從敦煌拿走一批經(jīng)卷寫本，年俄國人奧爾登堡又從敦煌拿走一批經(jīng)卷寫本，并進(jìn)行洞窟測繪，還盜走了第并進(jìn)行洞窟測繪，還盜走了第263263窟的壁畫。窟的壁畫。斯坦因和王圓箓像斯坦因和王圓箓像2、根據(jù)剛才的視頻，再自學(xué)教材三子目“滿壁風(fēng)動(dòng)”的敦煌藝術(shù)，完成以下題目： 敦煌莫高窟位于今天_ 省西部，是古代 _上的重鎮(zhèn)。_所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰

13、寶?？邇?nèi)眾多的泥塑造像與壁畫，主要以_故事為主。_價(jià)值極高。_圖案成為敦煌壁畫的象征，是敦煌壁畫藝術(shù)的杰出代表。甘肅甘肅絲綢之路絲綢之路敦煌莫高窟敦煌莫高窟佛教佛教藝術(shù)藝術(shù)飛天飛天1、為什么說唐代是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代？（唐詩的偉大成就 / 唐詩的特點(diǎn)）2、唐詩繁榮的原因有哪些？3、李白、杜甫的詩歌特點(diǎn)。4、兩部唐代樂舞的名稱及創(chuàng)作者。5、敦煌莫高窟 位于今天_ 省西部，是古代 _上的重鎮(zhèn)。_所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶。窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫，主要以_故事為主。_價(jià)值極高。_圖案成為敦煌壁畫的象征，是敦煌壁畫藝術(shù)的杰出代表。輕松一刻請同學(xué)們合上課本，獨(dú)立完成以下請同學(xué)們合上課本，

14、獨(dú)立完成以下題目，把答案寫在練習(xí)本上，最題目，把答案寫在練習(xí)本上，最后統(tǒng)計(jì)正確率后統(tǒng)計(jì)正確率 1.我國詩歌的黃金時(shí)代是 （ ） A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝2.唐朝詩人中，成就最高、影響最大的詩人有 （ ）李白 杜甫 杜牧 白居易 陳子昂 A. B. C. D.3.生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)代的偉大詩人是 （ ） A.王維 B.杜甫 C.李白 D.白居易4、讀“讀書破萬卷，下筆如有神”、“朱門酒肉臭，路有凍死骨”兩句詩反映的內(nèi)涵下列表述不正確的是( )A、 想象豐富、激昂奔放，富有浪漫精神。 B、 沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人。 C、 是當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活的反映，體現(xiàn)了憂國憂民思想。 D

15、、 第一句為做學(xué)問的真實(shí)寫照，第二句為黑暗社會(huì)的寫照。 5.有關(guān)樂舞的表述，正確的是（ ）唐代的樂舞十分發(fā)達(dá) 唐朝時(shí)涌現(xiàn)出許多有成就的音樂家 唐朝皇帝也多是樂舞高手 唐太宗創(chuàng)作了霓裳羽衣舞 A. B. C. D. 6.下列關(guān)于敦煌莫高窟的表述，不正確一項(xiàng)是 （ ） A.窟內(nèi)有眾多的塑像與壁畫，內(nèi)容以佛教故事為主 B.壁畫中的飛天圖案，被唐人贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿璧風(fēng)動(dòng)”，為敦煌壁畫之象征。 C.石窟中大多是唐代藝術(shù)品 D.對敦煌藝術(shù)的研究,現(xiàn)已成為我國的一門學(xué)問,即敦煌學(xué).7.“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@副對聯(lián)稱頌的是（ ） A.李白 B.杜甫 C.屈原 D.陶淵明 8.（歸納

16、猜想題）假如你生活在盛唐時(shí)期：（歸納猜想題）假如你生活在盛唐時(shí)期：（1）你在文人墨客常去的場所會(huì)見到或聽到有人在吟詩嗎）你在文人墨客常去的場所會(huì)見到或聽到有人在吟詩嗎?你所你所知道的當(dāng)時(shí)成就最大、影響最深的大詩人是哪兩位？知道的當(dāng)時(shí)成就最大、影響最深的大詩人是哪兩位？ （2）假若你去觀賞樂舞，你知道最有名的兩首舞曲是什么？作者）假若你去觀賞樂舞，你知道最有名的兩首舞曲是什么？作者各是誰？各是誰？(3) 假若你去參觀敦煌莫高窟，最想看的壁畫是什么？假若你去參觀敦煌莫高窟，最想看的壁畫是什么？是的；李白、杜甫是的；李白、杜甫唐太宗的唐太宗的秦王破陣樂秦王破陣樂 唐玄宗的唐玄宗的霓裳羽衣舞霓裳羽衣舞

17、飛天飛天9.材料解析題材料一 “朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！薄熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！辈牧隙?“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”“國破山河在，城春草木深?！闭埢卮穑?1)材料一和材料二分別出自哪兩位大詩人的代表作品？(2)簡要總結(jié)他們的創(chuàng)作風(fēng)格有什么不同 李白、杜甫 李白：雄奇飄逸，想象豐富，激昂奔放李白：雄奇飄逸，想象豐富，激昂奔放 杜甫：沉郁頓挫，感情真摯動(dòng)人。杜甫：沉郁頓挫，感情真摯動(dòng)人。 猜一猜猜一猜 結(jié)合課外了解的結(jié)合課外了解的知識(shí)，猜猜當(dāng)時(shí)表演知識(shí)，猜猜當(dāng)時(shí)表演霓裳羽衣舞霓裳羽衣舞最好最好的是誰的是誰? ? （楊貴妃）（楊貴妃）壁畫的名稱是什么，它是什么壁畫的名稱是

18、什么，它是什么地方的一張名片？地方的一張名片？（飛天（飛天 敦煌）敦煌）唐詩流傳至今的作品唐詩流傳至今的作品大致有多少首？大致有多少首？近近5萬首萬首霓裳羽衣舞霓裳羽衣舞相傳是唐相傳是唐朝哪位皇帝創(chuàng)作的？朝哪位皇帝創(chuàng)作的？秦秦王破陣樂王破陣樂中的秦王是誰？中的秦王是誰？（唐玄宗、唐太宗）（唐玄宗、唐太宗）李杜文章在，光焰萬丈長李杜文章在，光焰萬丈長詩中的詩中的“李杜李杜”是指什么？是指什么？李白、杜甫李白、杜甫歷史上人們是如何贊譽(yù)歷史上人們是如何贊譽(yù)李白杜甫李白杜甫的？的？“詩仙詩仙”“”“詩圣詩圣”“墻壁上的圖書館墻壁上的圖書館”和和“沙漠中的美術(shù)館沙漠中的美術(shù)館”指的是什么地方？指的是什么地方？敦煌莫高窟敦煌莫高窟“觀者如山觀者如山”是杜是杜甫描寫誰舞劍時(shí)用甫描寫誰舞劍時(shí)用的詞？的詞？公孫大娘公孫大娘列舉唐朝有名的樂列舉唐朝有名的樂舞二部。舞二部。霓裳羽衣舞霓裳羽衣舞秦王破陣樂秦王破陣樂 唐代在博大開放的社會(huì)氛圍下，在科舉制度的推動(dòng)下，文學(xué)和藝術(shù)出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象。這一時(shí)期出現(xiàn)了流傳千古的唐詩，出現(xiàn)了融合中原藝術(shù)和外來藝術(shù)的樂舞，還出現(xiàn)了至今享譽(yù)中外的敦煌藝術(shù)。他們留給了后人一把了解唐人與唐風(fēng)的鑰匙。我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)唐人昂揚(yáng)進(jìn)取的精神，不斷開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。