【導(dǎo)與練】新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5篇 第3節(jié) 等比數(shù)列課時(shí)訓(xùn)練 理

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):66643841 上傳時(shí)間:2022-03-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大?。?.24MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【導(dǎo)與練】新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5篇 第3節(jié) 等比數(shù)列課時(shí)訓(xùn)練 理_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
【導(dǎo)與練】新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5篇 第3節(jié) 等比數(shù)列課時(shí)訓(xùn)練 理_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
【導(dǎo)與練】新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5篇 第3節(jié) 等比數(shù)列課時(shí)訓(xùn)練 理_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【導(dǎo)與練】新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5篇 第3節(jié) 等比數(shù)列課時(shí)訓(xùn)練 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【導(dǎo)與練】新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5篇 第3節(jié) 等比數(shù)列課時(shí)訓(xùn)練 理(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【導(dǎo)與練】(新課標(biāo))2016屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5篇 第3節(jié) 等比數(shù)列課時(shí)訓(xùn)練 理 【選題明細(xì)表】 知識(shí)點(diǎn)、方法 題號(hào) 等比數(shù)列的判定及證明 3、15 等比數(shù)列的基本運(yùn)算 4、6、8、11 等比數(shù)列的性質(zhì) 1、2、7、10 等比、等差數(shù)列的綜合 5、9、12 等比數(shù)列與其他知識(shí)綜合 5、13、14、16 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 一、選擇題 1.公比為2的等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)都是正數(shù),且a3a11=16,則a5等于( A ) (A)1 (B)2 (C)4 (D)8 解析:a3a11==16,數(shù)列{an}的各項(xiàng)都是正數(shù), 所以a7=4, 又a7=a5×22,所以a

2、5=1. 2.(2014高考重慶卷)對(duì)任意等比數(shù)列{an},下列說(shuō)法一定正確的是( D ) (A)a1,a3,a9成等比數(shù)列 (B)a2,a3,a6成等比數(shù)列 (C)a2,a4,a8成等比數(shù)列 (D)a3,a6,a9成等比數(shù)列 解析:由等比數(shù)列的定義知選D. 3.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n+k(k為常數(shù)),那么下述結(jié)論正確的是( B ) (A)k為任意實(shí)數(shù)時(shí),{an}是等比數(shù)列 (B)k=-1時(shí),{an}是等比數(shù)列 (C)k=0時(shí),{an}是等比數(shù)列 (D){an}不可能是等比數(shù)列 解析:∵Sn=3n+k(k為常數(shù)), ∴a1=S1=3+k, n≥2時(shí),an=

3、Sn-Sn-1=3n+k-(3n-1+k)=2×3n-1, 當(dāng)k=-1時(shí),a1=2滿足an=2×3n-1,{an}是等比數(shù)列, 當(dāng)k=0時(shí),a1=3不滿足an=2×3n-1,{an}不是等比數(shù)列. 4.已知等比數(shù)列{an}的公比q=2,前n項(xiàng)和為Sn.若S3=,則S6等于( B ) (A) (B) (C)63 (D) 解析:由=q3, 即=8, 得S6=. 5.已知{an}為等差數(shù)列,{bn}為等比數(shù)列,其公比q≠1且bi>0(i=1,2,…),若a1=b1,a11=b11,則( A ) (A)a6>b6 (B)a6=b6 (C)a6b6

4、解析:∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,a1=b1,a11=b11, ∴a1+a11=b1+b11,又bi>0(i=1,2,…) ∴2a6=b1+b11≥2=2b6, 又q≠1,且bi>0(i=1,2,…), ∴b1≠b11, ∴a6>b6. 二、填空題 6.已知等比數(shù)列{an}的公比為正數(shù),且a2·a6=9a4,a2=1,則a1=    .? 解析:由a2·a6=9a4得a2(a2q4)=9a2q2, 解得q2=9, 所以q=3或q=-3(舍去), 所以由a2=a1q, 得a1==. 答案: 7.(2014高考廣東卷)若等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正

5、數(shù),且a10a11+a9a12=2e5,則ln a1+ln a2+…+ln a20=    .? 解析:ln a1+ln a2+…+ln a20=ln a1a2…a20, 而a1a20=a2a19=…=a9a12=a10a11=e5, 所以ln a1a2…a20=ln=50. 答案:50 8.(2013高考遼寧卷)已知等比數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,Sn是{an}的前n項(xiàng)和,若a1,a3是方程x2-5x+4=0的兩個(gè)根,則S6=    .? 解析:依題意a1+a3=5,a1a3=4, 又?jǐn)?shù)列{an}為遞增數(shù)列, 解得a1=1,a3=4, ∴q2==4,q=2, ∴S6===63

6、. 答案:63 9.(2014高考安徽卷)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,若a1+1,a3+3,a5+5構(gòu)成公比為q的等比數(shù)列,則q=    .? 解析:設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d, 由題意,(a3+3)2=(a1+1)(a5+5), 即(a1+2d+3)2=(a1+1)(a1+4d+5), 化簡(jiǎn)可解得,d=-1, 所以公比q===1. 答案:1 10.等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=-1,前n項(xiàng)和為Sn,若=,則{an}的通項(xiàng)公式an=    .? 解析:∵=, ∴=-, ∵S5,S10-S5,S15-S10成等比數(shù)列,且公比為q5, ∴q5=-,q=-, 則an=-1×(

7、-)n-1=-(-)n-1. 答案:-(-)n-1 三、解答題 11.(2013高考四川卷)在等比數(shù)列{an}中,a2-a1=2,且2a2為3a1和a3的等差中項(xiàng),求數(shù)列{an}的首項(xiàng)、公比及前n項(xiàng)和. 解:設(shè)該數(shù)列的公比為q. 由已知,可得 a1q-a1=2,4a1q=3a1+a1q2, 所以a1(q-1)=2,q2-4q+3=0, 解得q=3或q=1. 由于a1(q-1)=2, 因此q=1不合題意,應(yīng)舍去. 故公比q=3,首項(xiàng)a1=1. 所以數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=. 12.已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S1,2S2,3S3成等差數(shù)列,且S4=.

8、(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式; (2)求證Sn<. (1)解:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q. ∵S1,2S2,3S3成等差數(shù)列 ∴4S2=S1+3S3, 即4(a1+a2)=a1+3(a1+a2+a3), ∴a2=3a3, ∴q==. 又S4=, 即=, 解得a1=1, ∴an=()n-1. (2)證明:由(1)得Sn= = =[1-()n]<. 能力提升 13.已知定義在R上的函數(shù)f(x)=ax(0

9、)+f(-1)=,得a+a-1=,即a+=,解得a=2(舍去)或a=,f(n)=()n,則數(shù)列{f(n)}是首項(xiàng)為f(1)=,公比q=的等比數(shù)列,所以Sn==×=1-()n,由1-()n=得()n=,解得n=5,故選B. 14.(2014山東棗莊一模)已知等比數(shù)列{an}中,a2=1,則其前3項(xiàng)的和S3的取值范圍是( D ) (A)(-∞,-1] (B)(-∞,0)∪(1,+∞) (C)[3,+∞) (D)(-∞,-1]∪[3,+∞) 解析:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q, 則S3=a1+a2+a3=a2(1+q+)=1+q+, 當(dāng)q>0時(shí),S3=1+q+≥1+2=3, 當(dāng)q<0時(shí)

10、,S3=1-(-q-) ≤1-2=-1. ∴S3∈(-∞,-1]∪[3,+∞).故選D. 15.(2013高考陜西卷)設(shè)Sn表示數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和. (1)若{an}是等差數(shù)列,推導(dǎo)Sn的計(jì)算公式; (2)若a1=1,q≠0,且對(duì)所有正整數(shù)n,有Sn=.判斷{an}是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論. 解:(1)設(shè){an}的公差為d, 則Sn=a1+a2+…+an =a1+(a1+d)+…+[a1+(n-1)d], 又Sn=an+(an-d)+…+[an-(n-1)d], ∴2Sn=n(a1+an), ∴Sn=. (2)當(dāng)n=1時(shí),S1=1. 當(dāng)n=2時(shí),S2==1+

11、q,a1+a2=1+q,a2=q. 當(dāng)n=3時(shí),S3==1+q+q2,a1+a2+a3=1+q+q2,a3=q2; 初步斷定數(shù)列{an}為等比數(shù)列. 證明如下: ∵Sn=, ∴an+1=Sn+1-Sn=- ==qn. ∵a1=1,q≠0, ∴當(dāng)n≥1時(shí),有==q, 因此,{an}是首項(xiàng)為1且公比為q的等比數(shù)列. 探究創(chuàng)新 16.(2014廣東十校聯(lián)考)如圖給出一個(gè)“三角形數(shù)陣”.已知每一列數(shù)成等差數(shù)列,從第三行起,每一行數(shù)成等比數(shù)列,而且每一行的公比都相等,記第i行第j列的數(shù)為aij(i≥j,i,j∈N*),則a53=    ,amn=    (m≥3).?                  ,         ,,         … 解析:由題意可知第一列首項(xiàng)為,公差d=-=,從第三行起每一行的公比q=, 所以a51=+4×=, a53=a51q2=×()2=. m≥3時(shí),am1=+(m-1)×=, amn=×()n-1=. 答案: 

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!