電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論.doc

《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論 專業(yè)簡介 電子信息科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)與技術(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大知識(shí)板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個(gè)方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等，有的院校則涵蓋兩個(gè)專業(yè)方向，如通信與電子系統(tǒng)和信號(hào)與信息處理?？傮w來說，包括了通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息傳輸與交換、信息網(wǎng)絡(luò)、信息處理和信息控制等為主體的各類通信與信息系統(tǒng)。所涉及的范圍則包括電信、廣播、電視、雷達(dá)、聲納、導(dǎo)航、遙控與遙測、遙感、電子對(duì)抗、測量、控制等領(lǐng)域，以及軍事和國民經(jīng)濟(jì)各部門的各種信息系統(tǒng)。 本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專門人才。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。 課程安排 主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士。 主要課程 l 學(xué)科基礎(chǔ)課：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等。 高等數(shù)學(xué)是由微積分學(xué)，較深入的代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)以及它們之間的交叉內(nèi)容所形成的一門基礎(chǔ)學(xué)科。主要內(nèi)容包括：極限、微積分、空間解析幾何與向量代數(shù)、級(jí)數(shù)、常微分方程。 工程數(shù)學(xué)主要內(nèi)容有：“積分變換”，“復(fù)變函數(shù)”“線性代數(shù)”“概率論”“場論”等數(shù)學(xué)。 大學(xué)物理，是大學(xué)理工科類的一門基礎(chǔ)課程，通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉自然界物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，性質(zhì)，相互作用及其運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，為后繼專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及進(jìn)一步獲取有關(guān)知識(shí)奠定必要的物理基礎(chǔ)。工科專業(yè)以力學(xué)基礎(chǔ)和電磁學(xué)為主要授課內(nèi)容。 學(xué)科基礎(chǔ)課程是為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，培養(yǎng)學(xué)生基本能力與基本素質(zhì)而設(shè)計(jì)安排的一組系列課程或一個(gè)課程群。學(xué)好學(xué)科基礎(chǔ)課至關(guān)重要，特別是高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)和大學(xué)物理，這為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)和應(yīng)用工具。 l 專業(yè)基礎(chǔ)課：電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)等。 電路分析是與電子及電信等專業(yè)有關(guān)的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它的任務(wù)是在給定電路模型的情況下計(jì)算電路中各部分的電流i和（或）電壓v。電路模型包括電路的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，無源元件電阻R，儲(chǔ)能元件電容C及電感L的大小，激勵(lì)源（電流源或電壓源）的大小及變化形式，如直流，單一頻率的正弦波，周期性交流等。電路分析分為穩(wěn)態(tài)分析和暫態(tài)分析兩大部分。 信號(hào)與系統(tǒng)是通信和電子信息類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課。本課程從概念上可以區(qū)分為信號(hào)分解和系統(tǒng)分析兩部分，但二者又是密切相關(guān)的，根據(jù)連續(xù)信號(hào)分解為不同的基本信號(hào)，對(duì)應(yīng)推導(dǎo)出線性系統(tǒng)的分析方法分別為：時(shí)域分析、頻域分析和復(fù)頻域分析；離散信號(hào)分解和系統(tǒng)分析也是類似的過程。本課程的主要內(nèi)容包括緒論、連續(xù)系統(tǒng)的時(shí)域分析、傅里葉變換、拉普拉斯變換、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的s域分析、離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析、z變換、離散時(shí)間系統(tǒng)的z域分析等。電路分析基礎(chǔ)課程是從電路分析的角度研究問題，該課程則從系統(tǒng)的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。 電磁波與電磁場主要內(nèi)容包括：矢量分析與場論，電場、磁場與麥克斯韋方程，介質(zhì)中的麥克斯韋方程，矢量位與標(biāo)量位，靜態(tài)場的解，自由空間中的電磁波，非導(dǎo)電介質(zhì)中的電磁波，導(dǎo)電介質(zhì)中的電磁波，波的反射與折射等等。 模擬電子技術(shù)是一門研究對(duì)仿真信號(hào)進(jìn)行處理的模擬電路的學(xué)科。模擬電子主要內(nèi)容包含有:常用半導(dǎo)體器,基本放大電路,多級(jí)放大電路,集成運(yùn)算放大電路,放大電路的頻率響應(yīng),放大電路中的反饋,信號(hào)的運(yùn)算和處理,波形的發(fā)生和信號(hào)的轉(zhuǎn)換,功率放大電路,直流電源,模擬電子電路讀圖等。 數(shù)字電子技術(shù)主要研究各種邏輯門電路、集成器件的功能及其應(yīng)用，邏輯門電路組合和時(shí)序電路的分析和設(shè)計(jì)、 集成芯片各腳功能。 數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)是將模擬信息（如聲音、視頻和圖片）轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息的技術(shù)。數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)是將模擬信息(如聲音、視頻和圖片)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息的技術(shù)。DSP通常指的是執(zhí)行這些功能的芯片或處理器。它們可能也用于處理此信息然后將它作為模擬信息輸出。廣義來說，數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)是指數(shù)字信號(hào)處理理論的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)技術(shù)，它以數(shù)字信號(hào)處理理論、硬件技術(shù)、軟件技術(shù)為基礎(chǔ)和組成，研究數(shù)字信號(hào)處理算法及其實(shí)現(xiàn)方法。 l 專業(yè)應(yīng)用課：微機(jī)原理、嵌入式技術(shù)、SoC設(shè)計(jì)技術(shù)、EDA原理與應(yīng)用、DSP的VLSI設(shè)計(jì)、電子系統(tǒng)建模與仿真、電子技術(shù)中的軟件工程等。 微機(jī)原理是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，它的主要內(nèi)容包括微型計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、8086微處理器和指令系統(tǒng)、匯編語言設(shè)計(jì)以及微型計(jì)算機(jī)各個(gè)組成部分介紹等內(nèi)容。 嵌入式技術(shù)執(zhí)行專用功能并被內(nèi)部計(jì)算機(jī)控制的設(shè)備或者系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，軟硬件可裁剪，適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗等嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 SoC設(shè)計(jì)技術(shù)主要內(nèi)容包括：SoC設(shè)計(jì)概論、SOC前端設(shè)計(jì)與后端實(shí)現(xiàn)、可測性設(shè)計(jì)技術(shù)、SoC軟/硬件協(xié)同設(shè)計(jì)技術(shù)、 SoC驗(yàn)證技術(shù)、SoC低功耗技術(shù)、IP復(fù)用技術(shù)、ARTL編碼參考、Magma腳本文件、縮略語等。 EDA原理與應(yīng)用課程的主要內(nèi)容EDA設(shè)計(jì)導(dǎo)論、EDA技術(shù)綜述、EDA技術(shù)發(fā)展歷史、EDA技術(shù)含義、EDA技術(shù)主要內(nèi)容、PLD設(shè)計(jì)方法學(xué)、PLD設(shè)計(jì)概論、PLD設(shè)計(jì)流程、SOPC設(shè)計(jì)流程、HDL硬件描述語言、HDL硬件描述語言概念、HDL語言特點(diǎn)和比較、HDL語言最新發(fā)展。 DSP的VLSI設(shè)計(jì)課程內(nèi)容VLSI基礎(chǔ)知識(shí)、基本數(shù)字電路模塊、數(shù)字信號(hào)處理算法分析、DFG分析方法、FPGA數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)、IP軟核驗(yàn)證、A/D與D/A電路、DSP處理器的應(yīng)用。 專業(yè)認(rèn)識(shí) 電子信息科學(xué)與技術(shù)一開始只覺得是一門與電子有關(guān)的電腦技術(shù)課，現(xiàn)在才知道電子信息科學(xué)與技術(shù)其實(shí)涵蓋很廣的范圍。電話交換局里怎樣處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖象，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎么樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等知識(shí)。我們通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠進(jìn)行維護(hù)和更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的開發(fā)。通過老師了解我們首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)，電子技術(shù)，信號(hào)與系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)控制原理，信號(hào)與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備，對(duì)整體進(jìn)行了解，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡鹊?。電子信息與科學(xué)技術(shù)專業(yè)是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，主要課程有很多，電路分析原理、電磁理論，天線原理，電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、單片機(jī)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、ARM嵌入式系統(tǒng)等電子信息科學(xué)與技術(shù)要學(xué)習(xí)很多電方面的專業(yè)課，當(dāng)然，電類學(xué)生對(duì)電腦也有特殊要求，那就是用熟Prot el、Multisi m，學(xué)好匯編語言、C語言、EDA語言、選學(xué) PLD相關(guān)軟件等。任務(wù)較重，但是對(duì)于自己以后的職業(yè)生涯大有裨益。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 1.大一大二（打基礎(chǔ)） 首先高數(shù)是要學(xué)好的，以后的信號(hào)處理、電磁場、電力系統(tǒng)、DSP等不同方向的專業(yè)課都用得著，所以利用大一充裕的時(shí)間要把高數(shù)學(xué)扎實(shí)。學(xué)好最重要的三門專業(yè)基礎(chǔ)課電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。我對(duì)大多數(shù)對(duì)電子知識(shí)還了解不多，只是一知半解，在開課之前或是開課的同時(shí)讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識(shí)的書籍。對(duì)書中的知識(shí)能有個(gè)大致感覺。除了看書，還要?jiǎng)邮謱?shí)踐。電路、模電、數(shù)電這些課程開設(shè)的一些試驗(yàn)課，珍惜這個(gè)動(dòng)手機(jī)會(huì)好好弄一弄。還要學(xué)好用好M u l t i si m軟件，模擬搭建各種模擬電路和數(shù)字電路，并把觀測、分析電路仿真結(jié)果把模電、數(shù)電中學(xué)習(xí)的電路在這軟件里面模擬一下，增加感性認(rèn)識(shí)，實(shí)驗(yàn)前后也可把試驗(yàn)電路在軟件里模擬，看跟實(shí)際試驗(yàn)結(jié)果有多大差別。另外還要掌握的軟件p rot el。 2.大三大四（學(xué)習(xí)專業(yè)課，嘗試應(yīng)用） 進(jìn)入大三，涉及到專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好以應(yīng)用為主的專業(yè)課，例如，微機(jī)原理與接口技術(shù)（單片機(jī)）、可編程邏輯器件（PLD）應(yīng)用、可編程邏輯控制（PLC）應(yīng)用、通信電路、數(shù)字集成電路分析與設(shè)計(jì)、DSP、嵌入式等等。 3. 掌握的基本的專業(yè)技能 了解并掌握電子元器件識(shí)別與選用指導(dǎo)、基本儀器儀表的使用、一些常用電路模塊的分析與設(shè)計(jì)、單片機(jī)的應(yīng)用、PLD的應(yīng)用、仿真軟件的應(yīng)用、電路板設(shè)計(jì)與制作、電子測量與電路測試等等，并且還要熟練掌握怎么去查資料，以備平時(shí)學(xué)習(xí)工作之用。 4.盡可能的參加一些與電子競賽賽事，增進(jìn)對(duì)知識(shí)的融會(huì)，這對(duì)今后走向工作崗位都有莫大裨益。 小結(jié) 大學(xué)四年會(huì)一晃而過，要學(xué)的東西太多太多，不能虛度光陰。及時(shí)當(dāng)努力，歲月不待人！ 我們要找準(zhǔn)自己的方向，三千弱水取其一瓢飲之，自己覺得也應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中找到真正自己喜歡的方面來學(xué)習(xí)。