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1、第一節(jié)第一節(jié) 認識區(qū)域認識區(qū)域第一單元第一單元 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動區(qū)域地理環(huán)境與人類活動了解區(qū)域的含義、類型了解區(qū)域的含義、類型 理解區(qū)域特征理解區(qū)域特征結合實例結合實例, ,了解區(qū)域的概念和區(qū)域具有的一了解區(qū)域的概念和區(qū)域具有的一 般特征般特征了解不同類型的區(qū)域及其劃分依據(jù)了解不同類型的區(qū)域及其劃分依據(jù)課程標準課程標準: :學習要求學習要求: :一、區(qū)域的含義一、區(qū)域的含義自主學習：自主學習：1.讀教材讀教材P2圖及文字思考：圖及文字思考：甘肅省年降水量有何特點？跨那些干濕地區(qū)？甘肅省年降水量有何特點？跨那些干濕地區(qū)？2.讀教材讀教材P3一、二自然段思考什么是區(qū)域？有一、二自然段思考什么
2、是區(qū)域？有哪些特點？區(qū)域之間一定有明確的界限？哪些特點？區(qū)域之間一定有明確的界限？3.讀教材讀教材P3知識窗思考：區(qū)域的劃分指標有哪知識窗思考：區(qū)域的劃分指標有哪些？舉例說明。些？舉例說明。降水量的差異：降水量的差異：從東南向西北從東南向西北遞減遞減甘肅省年降水量空間分布有何特點？甘肅省年降水量空間分布有何特點？一、區(qū)域的含義一、區(qū)域的含義1、定義：、定義： 是指一定范圍的是指一定范圍的，是人們，是人們 在在地理環(huán)境差異地理環(huán)境差異的基礎上按一定的的基礎上按一定的指標指標劃劃 分出來的。分出來的。2、特點：、特點： （1） 一定的一定的面積面積、形狀形狀、。 （2）有明確的）有明確的區(qū)位特征。
3、區(qū)位特征。 （3）區(qū)域）區(qū)域內(nèi)部某些特征相對一內(nèi)部某些特征相對一 致致，區(qū)域區(qū)域與區(qū)域之間有明顯的差異性與區(qū)域之間有明顯的差異性。有的區(qū)域邊界明確：如有的區(qū)域邊界明確：如行政區(qū)行政區(qū)有的區(qū)域邊界具有過渡性質：有的區(qū)域邊界具有過渡性質：如氣候區(qū)如氣候區(qū)3、區(qū)域的劃分指標、區(qū)域的劃分指標4、劃分區(qū)域的目的、劃分區(qū)域的目的為了進一步為了進一步了解了解各區(qū)域之間的各區(qū)域之間的差異差異，因地制宜因地制宜的的對區(qū)域加以對區(qū)域加以開發(fā)利用開發(fā)利用。 （2）自然自然要素：要素： 人文人文要素：要素：（1）單一單一指標：指標： 綜合綜合指標：指標： 東亞文化區(qū)東亞文化區(qū) 熱量帶、干濕區(qū)熱量帶、干濕區(qū)發(fā)達地區(qū)和欠
4、發(fā)達地發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地中國三大自然區(qū)中國三大自然區(qū)（地形和氣候）（地形和氣候）中國漢語方言區(qū)分布中國漢語方言區(qū)分布說說漢語方言與自然地理環(huán)境之間的聯(lián)系。說說漢語方言與自然地理環(huán)境之間的聯(lián)系。我國廣大的我國廣大的北方地區(qū)北方地區(qū)，地形以平原，地形以平原為主，為主，地勢平坦開闊地勢平坦開闊，形成大面積分布，形成大面積分布的北方方言區(qū)。的北方方言區(qū)。而我國而我國長江以南地區(qū)長江以南地區(qū)，地形以平原、，地形以平原、丘陵為主，丘陵為主，眾多山地、丘陵眾多山地、丘陵將其分將其分割成一個個割成一個個相對獨立，封閉相對獨立，封閉的地理單的地理單元，形成具有不同語言特點的眾多方言元，形成具有不同語言特點的眾多
5、方言區(qū)。區(qū)。二、區(qū)域的特征二、區(qū)域的特征（青藏高原青藏高原）（我國南方北種植業(yè)的差異）（我國南方北種植業(yè)的差異）經(jīng)濟全球化、南水北調(diào)經(jīng)濟全球化、南水北調(diào)1 1、整體性整體性區(qū)域區(qū)域內(nèi)部內(nèi)部各地理要素之間相互作用、相互影響，各地理要素之間相互作用、相互影響，構成一個統(tǒng)一的整體。構成一個統(tǒng)一的整體。2 2、差異性、差異性自然和人文現(xiàn)象在空間分布上的差異性，是自然和人文現(xiàn)象在空間分布上的差異性，是地地球表層最顯著球表層最顯著的特點之一。的特點之一。3 3、開放性、開放性自然要素自然要素之間、之間、社會經(jīng)濟要素社會經(jīng)濟要素之間，之間，自然與人自然與人文要素文要素之間都具有聯(lián)系。之間都具有聯(lián)系。區(qū)域之間
6、的經(jīng)濟要素流動示意圖區(qū)域之間的經(jīng)濟要素流動示意圖如我國東部地帶與中西部地帶之間的聯(lián)系如我國東部地帶與中西部地帶之間的聯(lián)系中西部：中西部：能源、原材料、礦產(chǎn)、能源、原材料、礦產(chǎn)、特色金屬、廉價勞動特色金屬、廉價勞動力等力等東部：東部：人才、技術、資金、人才、技術、資金、文教、資源密集型產(chǎn)文教、資源密集型產(chǎn)業(yè)等業(yè)等經(jīng)緯度位置經(jīng)緯度位置位于位于熱帶熱帶。海陸位置海陸位置位于我國陸國土與海國土的結合部位，靠位于我國陸國土與海國土的結合部位，靠近近珠江三角洲珠江三角洲，鄰近，鄰近港、澳港、澳，毗鄰，毗鄰東南亞東南亞。隔。隔瓊州海峽瓊州海峽與與雷州半島雷州半島相相 望，處在廣闊的望，處在廣闊的南海西北部南
7、海西北部。 交通位置交通位置是連接是連接亞洲亞洲與與大洋洲大洋洲、太平洋太平洋與與印度洋印度洋，海上交通位置重要。海上交通位置重要。 1.地理地理位置位置案例分析：海南島案例分析：海南島海南島地形與海南島地形與礦產(chǎn)資源分布礦產(chǎn)資源分布海南島交通的和旅游海南島交通的和旅游2、分析海南島的、分析海南島的自然地理條件自然地理條件及其及其經(jīng)濟發(fā)展的影響經(jīng)濟發(fā)展的影響位置：位置：四面環(huán)海四面環(huán)海，海上交通方便，有利于對外交往；，海上交通方便，有利于對外交往；地形：地形：以以山地、丘陵和臺地山地、丘陵和臺地為主，海岸平原帶面積狹為主，海岸平原帶面積狹窄。窄。氣候：氣候：以以熱帶氣候熱帶氣候為主，終年高溫，
8、降水充沛，有利為主，終年高溫，降水充沛，有利于熱帶作物的生長以及向北方地區(qū)輸送反季節(jié)瓜果蔬于熱帶作物的生長以及向北方地區(qū)輸送反季節(jié)瓜果蔬菜。菜。生物：生物：植被植被茂盛，茂盛，生物資源生物資源豐富，適宜發(fā)展豐富，適宜發(fā)展經(jīng)濟作物經(jīng)濟作物，而糧食作物的種植受到局限（不利影響）。而糧食作物的種植受到局限（不利影響）。資源：資源：礦產(chǎn)種類豐富礦產(chǎn)種類豐富，為工礦業(yè)發(fā)展提供了條件；生，為工礦業(yè)發(fā)展提供了條件；生物資源與旅游資源豐富，為旅游業(yè)的發(fā)展提供了條件。物資源與旅游資源豐富，為旅游業(yè)的發(fā)展提供了條件。3、簡要分析海南島經(jīng)濟發(fā)展的有利、簡要分析海南島經(jīng)濟發(fā)展的有利的的社會經(jīng)濟條件社會經(jīng)濟條件（1）區(qū)位優(yōu)勢：）區(qū)位優(yōu)勢：海南島靠近珠江三角洲經(jīng)濟海南島靠近珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，鄰近港澳和東南亞，接近亞洲與發(fā)達地區(qū)，鄰近港澳和東南亞，接近亞洲與大洋洲、太平洋和印度洋的海上通道，因此大洋洲、太平洋和印度洋的海上通道，因此是我國對外開放的前沿，又是開發(fā)海洋的前是我國對外開放的前沿，又是開發(fā)海洋的前沿。沿。（2）資源優(yōu)勢：）資源優(yōu)勢：島上旅游資源豐富且潛力巨島上旅游資源豐富且潛力巨大。大。（3）政策優(yōu)勢：）政策優(yōu)勢：享有經(jīng)濟特區(qū)的特殊政策。享有經(jīng)濟特區(qū)的特殊政策。
魯教版高一地理必修3第一章：1.1《認識區(qū)域》課件(共17.ppt)
