2020八年級(jí)語文下冊(cè) 19 酒導(dǎo)學(xué)案人教版

上傳人:無*** 文檔編號(hào):64959454 上傳時(shí)間:2022-03-22 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6.50KB
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1、2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料 19﹡春酒 班級(jí)______ 學(xué)習(xí)小組 小主人姓名________ 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)其作用。 2.體會(huì)琦君散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),寫人傳神,文筆流暢的特色。 3.理解文章表現(xiàn)的思鄉(xiāng)這一主旨。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.學(xué)習(xí)文章圍繞“家鄉(xiāng)的味道”精心組織素材的寫法。 2.品味詩一般的優(yōu)美的語言,領(lǐng)悟細(xì)節(jié)描寫的精彩之處。 資料鏈接 琦君,現(xiàn)當(dāng)代女作家。1917年生于溫州,12歲時(shí)隨家遷居杭州, 1949年遷至臺(tái)灣,后定居美國(guó)。自

2、去臺(tái)灣以后,琦君就再也沒有回過溫州,她曾深情地說過: “像樹木花草一樣,誰能沒有一個(gè)根呢?我若能忘掉故鄉(xiāng),忘掉親人師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生永不再寫?!? 琦君以撰寫散文開始她的創(chuàng)作生涯。而她現(xiàn)在已成散文大家。她的名字總是與臺(tái)灣散文連在一起。琦君出版有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種,堪稱一位寫童年故事的圣手。她的散文,多寫童年記憶,母女之情,友伴之誼。她以中國(guó)傳統(tǒng)溫柔敦厚的情懷,以細(xì)膩溫婉的筆致,將這些營(yíng)造成了一個(gè)藝術(shù)世界。其代表作品有:《煙愁》、《細(xì)紗燈》(獲中山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng))、《留予他年說夢(mèng)痕》、《琴心》、《七月的哀傷》以及《琦君自選集》等。她是著名電視連續(xù)劇《橘子紅了》的作者

3、。 自主學(xué)習(xí) 1.給加點(diǎn)字注音。 家醅( pēi ) 氣氛( fēn ) 兩頰( jiá ) 煨燉( wēi dùn ) 挑剔( tī ) 薏仁( yì ) 斟酒( zhēn ) 炮制( páo ) 枸杞( gǒu qǐ ) 門檻( kǎn ) 2.解釋詞語。 家醅:自家釀的酒。醅,這里泛指酒。 挑剔:過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指責(zé)。 過癮:滿足某種特別深的癖好,泛指滿足愛好。 落幕:閉幕。 一馬當(dāng)先:作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先;帶頭。 顧名思

4、義:看到名稱,就聯(lián)想到它的意義。 如法炮制:依照成法炮制藥劑,泛指照現(xiàn)成的方法辦事。 3.讀課文,你喜歡文中哪些語句?請(qǐng)用波浪線標(biāo)記,并寫一句話賞析。 (提示:可從詞語運(yùn)用、修辭效果、情感表達(dá)等角度賞析) 示例:佳句——我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請(qǐng)自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。 ①賞析一:寫出了我當(dāng)時(shí)情不自禁、對(duì)喝春酒充滿期望而急切的熱情;也寫出了當(dāng)時(shí)“我”很“饞嘴”、可愛的樣子。(側(cè)重從語句情感賞析) ②賞析二:“總是”一詞寫出了我對(duì)春酒的期待之情,“一馬當(dāng)先”寫出了我急切的心情,“不請(qǐng)自到”讓我感受到了鄉(xiāng)人們相處的融洽。(側(cè)重從詞語的表現(xiàn)力賞

5、析) ③賞析三:“肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的”,運(yùn)用比喻,形象地寫出了小女孩子吃得飽飽的樣子,突出了她的可愛。(側(cè)重從修辭效果賞析) 合作探究 1.文章主要記敘了哪幾件事,這幾件事是如何組合在一起的? 明確:主要記敘了四件事——過新年、喝春酒、喝會(huì)酒、自制家醅。 本文的構(gòu)思非常精巧。作者在文末巧設(shè)文眼,卻又不露痕跡,作者把許多有關(guān)的片段匯集于“家鄉(xiāng)的味道”這個(gè)焦點(diǎn)上;弄理性年里的種種風(fēng)俗與禁忌,“我”一馬當(dāng)先地作為母親的代表前往家家戶戶喝春酒相親之間互相“起會(huì)”置辦“會(huì)酒”的融洽,“我”在許多年后按母親的辦法“如法炮制”的“八寶酒” ……這一切都圍繞“家鄉(xiāng)的味道”展開

6、 2.說一說作者筆下的這群人吧。你可以采用跳讀的方式,用以下三個(gè)話題說: 這是一個(gè) _________________ 的“我”,你看_________ ________。 這是一位 _________________ 的母親,你看 ________________ 。 這是一群 _________________ 的鄉(xiāng)親,你看______________ 。 這春酒里就不僅僅是春酒味了,你認(rèn)為它還應(yīng)含有什么味道?可以用下句式“春酒有_________ 味道,它是_______________ ?!北硎龀鰜?。 ? 鞏固提升 積累有關(guān)“思鄉(xiāng)”的古詩名句。(看誰找得多) 歷經(jīng)坎坷的詩人,憂國(guó)憂民的詩人,多愁善感的詩人,將他們漂泊異地的惆悵和思念家鄉(xiāng)、親人的愁苦寄寓于月。于是,他們的詩篇和月光一起光耀千古,撥動(dòng)著后人的心弦。 “床前明月光,疑是地上霜?!?李白《靜夜思》) “野曠天低樹,江清月近人?!?王建《宿建德江》) 這兩句寫的是羈旅之思。 “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”(蘇軾《水調(diào)歌頭》),更是道出了蘇軾對(duì)相隔一方弟弟的思念,也給了天下人最誠摯的祝福。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!?王維《九月九日憶山東兄弟》) “月是故鄉(xiāng)明,露從今夜白?!?杜甫《月夜憶舍弟》) 課后反思

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