【備戰(zhàn)2014】2007-2013年高考真題按課匯編（人教版必修一）第8課美國聯(lián)邦政府的建立

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1、 第8課 美國聯(lián)邦政府的建立 一、選擇題 2013年題組 1．（2013·山東文綜·15）1788年7月10日，紐約某報紙以《船訊——號外》為題發(fā)布通告： 萬世聯(lián)合船主的幸福船，已載著十三包“聯(lián)合、和平和友誼”進(jìn)港，……愚蠢船主的船已載著 地方偏見、不和的種子等出港。它贊美的是(　　) A．聯(lián)邦體制 B．分權(quán)制衡原則 C．共和制度 D．主權(quán)在民原則 【考點(diǎn)】美國共和制的確立 【解析】注意從材料中有效提取信息時間1788年紐約某報紙，美國聯(lián)邦憲法已經(jīng)頒布，聯(lián)邦政府已經(jīng)建立

2、，材料中幸福船載著十三包“聯(lián)合、和平和友誼”進(jìn)港?？梢耘袛嗖牧蠌?qiáng)調(diào)和贊美的是聯(lián)邦體制，主權(quán)在民，分權(quán)制衡原則和共和制度都是聯(lián)邦憲法的內(nèi)容但不是本材料強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，故選A。 【答案】A 2．（2013·四川文綜·9）1925年，美國田納西州的中學(xué)教師斯科普斯因在課堂上講授達(dá)爾文進(jìn)化論而被判有罪。該州還立法禁止教師傳授任何有違背圣經(jīng)上帝造人教導(dǎo)的學(xué)說。此法在該州一直適用到1967年。據(jù)此可知(　　) A．1967年后美國開始接受進(jìn)化論 B．斯科普斯言論違背美國的宗教信仰自由 C．進(jìn)化論沖擊了美國的基督教信仰 D．田納西州的立法行為違反了美國憲法 【考點(diǎn)】美國民主政治制度的

3、確立，進(jìn)化論 【解析】考查學(xué)生知識遷移和運(yùn)用能力。據(jù)美國1878年憲法規(guī)定：各邦（州）在不違反聯(lián)邦憲法下，可以制定本邦（州）的法律。田納西州1967年才開始接受進(jìn)化論，不意味著整個美國才開始接受，也不能表明其立法違反了美國憲法，A、D兩項(xiàng)的表述錯誤，排除。斯科普斯言論符合而不是違背體現(xiàn)自由啟蒙思想的美國聯(lián)邦憲法，B項(xiàng)錯誤。田納西州無論對斯科普斯因的判罰，還是最后的接受，都體現(xiàn)了進(jìn)化論對美國基督教信仰的沖擊。故正確答案是C。 【答案】C 3．（2013·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·33）華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說：“凡是有判斷能 力的人，都不會否認(rèn)對現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫

4、切希望這一問題能在全體會議上 加以討論。”這里所說的“徹底變革”是指(　　) A．革除聯(lián)邦體制的弊端 B．建立三權(quán)分立的共和體制 C．廢除君主立憲制 D．改變松散的邦聯(lián)體制 【考點(diǎn)】美國共和制的確立 【解析】本題考查學(xué)生聯(lián)系歷史背景分析理解歷史問題的能力。注意時間信息“1787年”，結(jié)合1787年憲法的背景可以判斷，華盛頓所說的“現(xiàn)行制度”即美國當(dāng)時實(shí)行的松散的邦聯(lián)制，而對其進(jìn)行的“徹底變革”即為1787年憲法所確立的聯(lián)邦制，建立強(qiáng)有力的中央政府，改變松散的邦聯(lián)體制。選擇D項(xiàng)。 【答案】D 4．（2013·海南單科·

5、10）美國1787年憲法規(guī)定：國會有權(quán)宣戰(zhàn)，招募陸軍，建立和維持一支 海軍，有權(quán)征召民兵，以執(zhí)行聯(lián)邦法律、鎮(zhèn)壓叛亂和擊退入侵；總統(tǒng)是合眾國陸軍、海軍和征 調(diào)為合眾國服役的各州民兵的總司令。這些規(guī)定體現(xiàn)了(　　) A．軍權(quán)高于行政權(quán) B．分權(quán)與相互制衡 C．總統(tǒng)權(quán)力至上 D．國會處于權(quán)力中心 【考點(diǎn)】美國共和制的確立 【解析】考查對材料的理解能力，材料強(qiáng)調(diào)國會的權(quán)利，總統(tǒng)權(quán)利，各有自己的權(quán)利，選B。材料沒有強(qiáng)調(diào)軍權(quán)和行政權(quán)的高矮，排除A。美國1787年憲法體現(xiàn)分權(quán)和制衡，總統(tǒng)權(quán)利至上和國會處于權(quán)力中心都

6、不符合材料和史實(shí)。排除C，D。 【答案】B 2012年題組 1．（2012·安徽文綜卷·21）費(fèi)城會議召開前，華盛頓說：“事實(shí)已經(jīng)告訴我們，如果沒有強(qiáng)制力量的干預(yù)，哪怕是為人們的利益而設(shè)計的最好的制度，也難以得到很好的采納和執(zhí)行。”這表明他主張(　　) A．維護(hù)邦聯(lián)制?????? B．加強(qiáng)中央權(quán)力 C．鞏固聯(lián)邦制?????? D．保障各州的權(quán)利? 【解析】獨(dú)立之初的美國名義上是一個國家，但實(shí)際上是13個州的松散聯(lián)盟，即所謂的邦聯(lián)。 這種邦聯(lián)體制雖然有利于保障人們的自由權(quán)力，但是由于地方權(quán)力很大，

7、也給美國的發(fā)展帶來眾多問題，諸如各州之間互設(shè)關(guān)卡，商品流通不暢等，邦聯(lián)體制加劇美國動蕩，因此要加強(qiáng)中央的權(quán)力。 【答案】B 2．（2012·江蘇單科·15）2000年美國總統(tǒng)大選，共和黨候選人布什和民主黨候選人戈?duì)栐跊Q定命運(yùn)的幾百張選票上發(fā)生爭議，最后把官司打到了聯(lián)邦最高法院。后者一錘定音，解決了長達(dá)36天的總統(tǒng)難產(chǎn)危機(jī)。這段材料(　　) A．體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則 B．表明司法權(quán)實(shí)際上高于行政權(quán) C．顯示最高法院掌握立法權(quán) D．說明總統(tǒng)人選與選民意愿無關(guān) 【解析】2000年美國總統(tǒng)大選的爭議上訴到聯(lián)邦最高法院裁決，說明聯(lián)邦最高法院行使最高司

8、法權(quán)，體現(xiàn)了美國的三權(quán)分立原則，因此A項(xiàng)正確，BC項(xiàng)錯誤，總統(tǒng)由選民間接選出，與選民意愿有關(guān)，D項(xiàng)錯誤。 【答案】A 3．（2012·海南單科卷·12）在美國，自1856年以來，歷屆總統(tǒng)不是共和黨人便是民主黨人。第二次世界大戰(zhàn)前的歷次總統(tǒng)大選中，兩大政黨的總統(tǒng)候選人所獲選民票的總和，平均高達(dá)全部選民票的95%。這種情況說明兩大政黨(　　) A．控制了美國政治生活 B．主宰了聯(lián)邦政府 C．贏得了美國公民的一致支持 D．保持了政策的一致性 【解析】題干反映了政黨制度下的兩黨輪流執(zhí)政現(xiàn)象，因此，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)說法過于絕對；C項(xiàng)錯誤于“一對待支持”

9、；D項(xiàng)題干沒有涉及。 【答案】B 4．（2012·上海單科卷·33）托克維爾《論美國的民主》指出，“聯(lián)邦政府被授予媾和、宣戰(zhàn)、締結(jié)商約、征集軍隊(duì)和籌建艦隊(duì)的專權(quán)。……加入聯(lián)邦的各州雖然有權(quán)修改或改訂自己的立法，但不準(zhǔn)制定追究既往的法律，不得在本州內(nèi)組織貴族集團(tuán)。”對這段話理解最為準(zhǔn)確的是( ) A．聯(lián)邦政府權(quán)力不受制約 B．中央政府與地方分權(quán)而治 C．中央政府權(quán)威得到保障 D．各州政府有較大的自主權(quán) 【解析】托克維爾的觀點(diǎn)是既要加強(qiáng)中央的權(quán)力，又要保證民主政治，涉及到如

10、何在中央和地方間分權(quán)，B項(xiàng)最全面；CD反映的是其中一個方面；A項(xiàng)說法錯誤。 【答案】B項(xiàng)3分，C、D項(xiàng)1分，A項(xiàng)0分 2011年題組 1．（2011·全國文綜大綱卷·19）美國首都華盛頓所在地原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心，國會大廈建在全城最高點(diǎn)“國會山”上，在其兩側(cè)分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射，覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國政治文化是(　　) A．白手起家的開拓精神 B．議會中心與共和意識 C．三權(quán)分立與制衡原則 D．平等獨(dú)立的州權(quán)觀念 【解析】本題形式

11、上考查華盛頓的建筑規(guī)劃與政治的關(guān)系，實(shí)則主要抓住美國政治文化的特點(diǎn)進(jìn)行回答即可。A項(xiàng)“白手起家的開拓精神”與華盛頓城的建造有一定關(guān)聯(lián)，但不能體現(xiàn)政治文化特點(diǎn)；B項(xiàng)“議會中心”不符合美國政體結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)平等獨(dú)立的州權(quán)觀念與材料華盛頓城“聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心，各州名稱命名的道路由內(nèi)向外”的布局特點(diǎn)不符合。本題應(yīng)選C項(xiàng)，體現(xiàn)三權(quán)分立與制衡原則，國會大廈、白宮、聯(lián)邦最高法院三座建筑，緊密構(gòu)筑在一起，體現(xiàn)政體的三權(quán)分立與制衡也反映出建筑群的協(xié)調(diào)、美觀。 【答案】C 2．（2011·海南單科·14）魏源在《海國圖志》中介紹某國的制度時說：“事無大小，必須各官合議，然后準(zhǔn)行：即不成允，亦須十人中有六

12、人合意，然后可行。本省之官，由本省之民選擇公舉。”這一國家應(yīng)是(　　) A．美國 B．德國 C．日本 D．俄國 【解析】從關(guān)鍵信息“須各官合議”、“不成允，亦須十人中有六人合意”、“本省之官，由本省之民選擇公舉。”可以判斷是該國實(shí)行議會制度，并實(shí)行地方分權(quán)，這種情況符合美國的政治制度，故選A項(xiàng)。 【答案】A 2010年題組 1．（2010·遼寧、湖南、寧夏文綜·29）圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了(　　) A．英國國際地位下降 B．英美關(guān)

13、系親近友好 C．英國承認(rèn)美國獨(dú)立 D．英國愿與美國和解 【解析】此題如果單純從畫面去考慮，倒是很容易選擇：雙方把武器放下相互擁抱：流浪的女兒（左）箭頭朝下，雙臂緊握武器，仍具有防衛(wèi)意識；“不列顛娜”（右）把盾牌放下，箭頭向上，主動伸出雙臂擁抱“美利堅(jiān)”。如此畫意不是很明顯嗎？Ｃ對于部分學(xué)生可能有一定的干擾，問題出在對漫畫所反映的內(nèi)容的歷史背景知識沒有牢固掌握，關(guān)于美國獨(dú)立的戰(zhàn)爭的過程，新課程教材無論是人教和岳麓版，在時間和內(nèi)容上都很模糊。所以此題實(shí)際上只涉及初中歷史知識。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭：1775（6）—1783，1783年英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立，由此可以排除C。A、B容易排除。當(dāng)然漫畫實(shí)際上

14、反映的是1782年美英簽訂《巴黎和約》，兩國正式結(jié)束戰(zhàn)爭狀態(tài)。 【答案】D 2．（2010·海南單科·10）1792年《美利堅(jiān)合眾國憲法》第十條修正案規(guī)定：“憲法未授予合眾國、也未禁止各州行使的權(quán)利曾由各州或其人民保留之?！痹搼椃ㄐ拚复_立的新體制是(　　) A．代議制 B．分權(quán)制 C．共和制 D．聯(lián)邦制 【解析】代議制，分權(quán)制，共和制的出現(xiàn)都早于美國憲法的頒布，美國憲法修正案確立的新體制為聯(lián)邦制，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合。 【答案】D 2009年題組 1．（2009·廣東單科·17）18世紀(jì)北美殖民地的宗教大覺醒運(yùn)動中有一種思想

15、：上帝使人有理性，并希望人在追求真理中運(yùn)用這一理性。這種思想(　　) A．促成歐洲宗教改革運(yùn)動的興起 B．旨在消除教會在北美殖民地的影響 C．借上帝的神權(quán)壓制人文主義思想 D．有助于激發(fā)北美人民反抗殖民統(tǒng)治 【解析】歐洲宗教改革發(fā)生在14——16世紀(jì)，不可能受18世紀(jì)北美殖民地宗教大覺醒運(yùn)動的影響。理性主義是啟蒙運(yùn)動的核心，也是人文主義思想的體現(xiàn)，這種思想宣傳自由、民主和平等，必然有助于喚醒北美人民覺悟，進(jìn)而激發(fā)北美人民反抗殖民統(tǒng)治。 【答案】D 2．（2009·安徽文綜·18）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失

16、勢，同樣地，被人當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙。”這一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是(　　) A．人文主義 B．民族主義 C．天賦人權(quán)說 D．三權(quán)分立學(xué)說 【解析】材料表明反對君主專制，主張人民主權(quán) ，故C項(xiàng)正確。 【答案】C 3．（2009·全國文綜一·21）1787年費(fèi)城會議制定的《美利堅(jiān)合眾國憲法》規(guī)定：合眾國不得授予貴族爵位。反映了美國憲法的主要原則是(　　) A．民主主義 B．平等主義

17、 C．自由主義 D．共和主義 【解析】“不授予貴族爵位”反映了否定封建等級制度，體現(xiàn)共和主義的原則。 【答案】D 4．（2009·海南單科·9）《獨(dú)立宣言》曾被馬克思稱為世界歷史上“第一個人權(quán)宣言”。與法國《人權(quán)宣言》不同，《獨(dú)立宣言》還提出了(　　) A．生命權(quán) B．自由權(quán) C．財產(chǎn)權(quán) D．反抗壓迫權(quán) 【解析】《獨(dú)立宣言》主要體現(xiàn)了天賦人權(quán)、主權(quán)在民、人民革命權(quán)利，人的基本權(quán)利包括“生命、自由和追求幸福

18、”等；而《人權(quán)宣言》則宣稱人民在權(quán)力上是平等的，這些權(quán)利包括“自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫”。可見，B、C、D三項(xiàng)是兩者的共同點(diǎn)，與《人權(quán)宣言》相比，《獨(dú)立宣言》特別將生命權(quán)放在了突出的地位。 【答案】A 5．（2009·全國文綜二·17）美國歷史學(xué)家弗格森在《美國革命是（1763— 1790）》中寫道：“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個人權(quán)利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯?！备鶕?jù)他的看法，創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府(　　) A．背離了革命的原則 B．強(qiáng)化了全國性政府的權(quán)力 C．忽視了對個人自由的保護(hù)

19、 D．維護(hù)了商人和農(nóng)場主的利益 【解析】1878年憲法頒布的主要目的是加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力，實(shí)行中央集權(quán)。 【答案】B 6．（2009·天津文綜·9）1787年憲法是獨(dú)立后的美國從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是(　　) ①結(jié)束了松散狀態(tài)，維護(hù)了國家統(tǒng)一 ②滿足了人民群眾多權(quán)益的要求 ③確立了美國的責(zé)任內(nèi)閣制 ④促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【解析】美國178

20、7年憲法確立的是總統(tǒng)制，最初也沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利。但是它從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力，不僅有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，也促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。 【答案】A 7．（2009·廣東文基·30）對美國人設(shè)計政府結(jié)構(gòu)影響最大的思想家是(　　) A．康德 B．伏爾泰 C．盧梭 D．孟德斯鳩 【解析】孟德斯鳩主張憲法統(tǒng)率下權(quán)利分立與制衡的政治制度，這一原則執(zhí)行的比較徹底的是美國《1787年憲法》中的分權(quán)制衡原則。 【答案】D 8．（200

21、9·上海單科·10）近代以來許多國家實(shí)行了三權(quán)分立的政治體制，“三權(quán)”是指(　　) A．立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán) B．立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán) C．行政權(quán)、司法權(quán)、考試權(quán) D．監(jiān)察權(quán)、考試權(quán)、行政權(quán) 【解析】從《論法的精神》到美國1787年憲法，主要體現(xiàn)的是立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)的分立。 【答案】B 9．（2009·海南單科·11）19世紀(jì)的法國思想家托克維爾說：“世界上沒有哪一個國家比美國更多地運(yùn)用18世紀(jì)哲學(xué)家在政治問題上的種種最大膽的學(xué)說。”托克維爾此處所說的“最大膽學(xué)說”的提出者是(　　) A．孟德斯鳩

22、 B．狄德羅 C．洛克 D．伏爾泰 【解析】美國是按照“三權(quán)分立”、“制約與平衡”的原則建構(gòu)本國的政治框架，此學(xué)說來自于法國啟蒙思想家孟德斯鳩。 【答案】A 10．（2009·海南單科·12）歷史學(xué)家喬?科爾頓寫道：“這場戰(zhàn)爭前后持續(xù)了四年，其中有好些像拿破侖時代一樣的大規(guī)模戰(zhàn)斗，這是除了中國1853—1864年的太平天國起義之外，在19世紀(jì)發(fā)生的最慘烈的戰(zhàn)爭?！贝藨?zhàn)爭應(yīng)該是(　　) A．普法戰(zhàn)爭 B．印度民族大起義 C．美國內(nèi)戰(zhàn)

23、 D．馬赫迪民族大起義 【解析】注意題干中的時間信息“戰(zhàn)爭前后持續(xù)了四年”，普法戰(zhàn)爭只持續(xù)了幾個月，印度民族起義持續(xù)兩年，馬赫迪起義持續(xù)了將近20年。符合此要求的只有C項(xiàng)。 【答案】C 2008年題組 1．（2008·廣東文基·32）下列憲法中，首次規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)、立法權(quán)分離的是(　　) A．英國《權(quán)利法案》?? B．德意志帝國憲法 C．美國1787年憲法?? D．法蘭西第三共和國憲法 【解析】1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，首次規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)、立法權(quán)分離。另外三個選項(xiàng)中

24、只有英國《權(quán)利法案》的頒布時間比美國1787年憲法早，但《權(quán)利法案》主要是限制國王的權(quán)利，沒有規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)、立法權(quán)分離。 【答案】C 2007年題組 1．（2007·廣東單科·18）有學(xué)者指出：“那些為17世紀(jì)的大部分歐洲人難于理解和在當(dāng)時的大不列顛尚未獲得全勝的原則(自由與平等)，已在新英格蘭(英國在北美的殖民地)的法律上得到了全部承認(rèn)，并被訂于法律的條款之內(nèi)?！睂@句話的正確理解是(　　) A．17世紀(jì)的新英格蘭已是一個法制國家 B．17世紀(jì)的英國還處于封建勢力的統(tǒng)治之下 C．美國的民主政治早在17世紀(jì)就開始孕育 D．歐洲在17世紀(jì)時并未受到文藝復(fù)興的影響 【解析】解

25、答本題可用排除法。A項(xiàng)17世紀(jì)時“新英格蘭”還處于英國的殖民統(tǒng)治之下，不是一個法制國家；B項(xiàng)1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，1688年以“光榮革命”的形式，英國已經(jīng)是一個資本主義國家；D項(xiàng)文藝復(fù)興開始于14-16世紀(jì)的意大利，16世紀(jì)時就已影響到英國。故A、B、D三項(xiàng)皆可排除。B項(xiàng)符合史實(shí)。 【答案】C 2．（2007·江蘇歷史·17）清朝福建巡撫徐繼畬之語“提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾乎天下為公”的刻石，被鑲嵌在某開國者的紀(jì)念碑上。此開國者是(　　) A．拿破侖 B．華盛頓 C．伊達(dá)爾哥

26、 D．俾斯麥 【解析】依據(jù)材料內(nèi)容可知，徐繼畬所說的開國者開創(chuàng)了用選舉產(chǎn)生國家領(lǐng)導(dǎo)人的方式。符合這一要求的開國者只有美國的主要締造者華盛頓。 【答案】B 二、主觀題 1．（2012·北京文綜卷·37）（36分）水是生命之源，它孕育了人類文明，啟迪著人類智慧，影響著人類社會的進(jìn)程 材料一 天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。（《老子》） 材料二 君者，民之源也，源清則流清，源濁則流濁。故有社稷者而不能愛民，不能利民，而求民之親愛己，不可得也。（《荀子》） （1）材料一、二分別體現(xiàn)了道家和儒家的什

27、么思想？（2分）簡述道家和儒家產(chǎn)生的時代背景。（4分） 材料三 “南通州北通州，南北通州通南北?！彼^的“南北通州”是指北京通州和江蘇南通，它們均與大運(yùn)河關(guān)系密切。但在近代以后，隨著運(yùn)河漕運(yùn)的停止，北通州及運(yùn)河沿線大多數(shù)城市衰落，南通州卻未停止發(fā)展的腳步。1898年南通大生紗廠創(chuàng)辦，并獲得20年方圓百里內(nèi)獨(dú)辦企業(yè)的特權(quán)，稅收負(fù)擔(dān)較輕。此后建立的大生港承擔(dān)了航運(yùn)功能。到20世紀(jì)20年代大生資本集團(tuán)形成，包括棉花種植、碾米、造船、紡織機(jī)器制造、發(fā)電等企業(yè)及銀行。其間，南通還創(chuàng)辦了師范、農(nóng)科、商業(yè)、紡織等學(xué)校，興建了博物苑、劇院、公園等公共設(shè)施。 圖11 南通地理位置示意圖 （2）

28、閱讀材料三和圖11，結(jié)合所學(xué)，概括近代南通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。（8分） 材料四 自19世紀(jì)初，關(guān)于憲法是否明確授權(quán)聯(lián)邦政府幫助地方治理河道的問題，美國國會一直存在爭論，1817年和1822年，美國總統(tǒng)兩次否決了聯(lián)邦政府資助地方改善交通的議案，1824年最高法院法官認(rèn)定，憲法允許聯(lián)邦政府資助和承擔(dān)河道改良項(xiàng)目，但聯(lián)邦政府的權(quán)限從改良河道擴(kuò)大到流域治理、防洪灌溉，又經(jīng)歷了一個多世紀(jì)。其間，仍有很多議員認(rèn)為，聯(lián)邦政府建設(shè)防洪工程過多干預(yù)了各州的權(quán)力。1935年全國內(nèi)發(fā)生洪災(zāi)，100多項(xiàng)防洪議案提交到國會，1936年總統(tǒng)簽署《防洪法》，授權(quán)聯(lián)邦政府在全國

29、范圍內(nèi)建設(shè)防洪工程，地方需要提供相應(yīng)的建設(shè)土地和空間。 （3）結(jié)合所學(xué)，從美國政治權(quán)力分配的角度，對材料四進(jìn)行解讀。（12分） 要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整；解釋和分析邏輯清晰。 “水與人類文明進(jìn)步”關(guān)鍵詞表 三峽水利工程 筒車 新航路開辟 輪船招商局 第聶伯河水電站 海上馬車夫 北洋水師 羅盤針 水力織布機(jī) 海上絲綢（陶瓷）之路 （4）閱讀上表，從“水與人類文明進(jìn)步”的某個側(cè)面，選出3個關(guān)鍵詞，提煉一個主題；再補(bǔ)充一個符合該主題的關(guān)鍵詞，運(yùn)用這4個關(guān)鍵詞對該主題進(jìn)行簡要闡釋。（10分） 要求：主題立意明確；關(guān)鍵詞選擇準(zhǔn)確；文字說明邏輯清晰；史論結(jié)

30、合。 【考點(diǎn)】中國古代的百家爭鳴、近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展與美國憲法規(guī)定的制約平衡。 【解析】本題考查學(xué)生閱讀分析的能力。第（1）題從道家與儒家思想，分析春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴出現(xiàn)的原因；第（2）題以南通為例分析近代中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；第（3）題分析說明美國政治權(quán)力分配的特點(diǎn)是權(quán)力制衡；第（4）題可以從多角度分析，但要言之有理。 【答案】（1）材料一體現(xiàn)出了道家的“辯證”思想；材料二體現(xiàn)出了儒家的“仁政”思想。 時代背景：春秋戰(zhàn)國時期，社會發(fā)生巨大變革。鐵器和牛耕的使用，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，造成井田制瓦解，各國紛紛變法，確立了土地私有制，從而沖擊了傳統(tǒng)的宗法分封制。周天子權(quán)威下降，諸侯爭霸，促成了思想

31、上百家爭鳴的局面。 （2）南海依托江海，毗鄰上海，地理位置優(yōu)越，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。張謇的事業(yè)救國思想和實(shí)踐活動，推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。清政府予以政策扶持，使其在競爭中占據(jù)優(yōu)勢?；A(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對完善，有利于城市經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 （3）材料表明，最初由于美國憲法沒有明確授權(quán)聯(lián)邦政府幫助地方治理河流，導(dǎo)致總統(tǒng)兩次否決國會提出的議案。1824年最高法院法官對憲法相關(guān)條例的解釋，解決了聯(lián)邦政府可以治理河流的法律問題，但是仍然沒有理順聯(lián)邦和地方在治理河流方面的權(quán)力關(guān)系，所以國會仍陷于長期爭論。20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、自然災(zāi)害，客觀上要求聯(lián)邦政府更多干預(yù)地方經(jīng)濟(jì)事務(wù)；羅斯福新政加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力。

32、這一切為1936年總統(tǒng)簽署《防洪法》創(chuàng)造了條件。 以上內(nèi)容表明，美國政治權(quán)力分配的特點(diǎn)是權(quán)力制衡。權(quán)力制衡一方面表現(xiàn)為中央機(jī)構(gòu)之間的三權(quán)分立，另一方面表現(xiàn)為聯(lián)邦制下中央與地方之間的權(quán)力分割。在中央與地方權(quán)力分配的某些方面，聯(lián)邦政府的權(quán)力有擴(kuò)大趨勢。 （4）示例： 主題：水與社會生產(chǎn)的發(fā)展 關(guān)鍵詞：筒車、水利織布機(jī)、第聶伯河水電站 添加的關(guān)鍵詞：漕渠 簡要闡釋：中國古代，修建漕渠，使用筒車灌溉農(nóng)田，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。工業(yè)革命期間發(fā)明的水利織布機(jī)等，解放了勞動力，工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性的變革。第二次工業(yè)革命以后，電力成為社會經(jīng)濟(jì)與生活的重要能源。第聶伯河水電站是水利發(fā)電的代表之一。

33、 2．（2012·浙江文綜卷·25）（26分）去年是辛亥革命100周年，不少學(xué)者注重從世界歷史的宏觀角度來研究中國史上的這一重大事件。閱讀材料，回答問題。 材料一 1688年11月，威廉率1萬多軍隊(duì)在英國登陸。詹姆斯二世召集大批軍隊(duì)，但當(dāng)威廉的軍隊(duì)登陸后卻未去指揮。眾叛親離之際，他在12月10日逃往法國。 ——摘編自吳于廑等《世界史·近代史編》 材料二 （1688年革命）真正“光榮”的地方：它是不流血的，它無須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報復(fù)……往日國王及國會間糜費(fèi)精神的競爭今改為兩者之合作，而國會則占著上風(fēng)。 ——屈勒味林《英國史》

34、材料三 亞洲主要國家和地區(qū)背景資料 中國 清朝（1644—1912）；中華民國（1912—1949） 日本 明治天皇（1868—1912在位）；大正天皇（1912—1926在位） 印度 1849年英國殖民者占領(lǐng)全境；1947年成立印度自治領(lǐng) 阿拉伯 16世紀(jì)起為奧斯曼帝國統(tǒng)治；19世紀(jì)英國侵入；20世紀(jì)20—30年代開始獨(dú)立 土耳其 奧斯曼帝國（14世紀(jì)—1922）；土耳其共和國（1923—） 伊朗 卡扎爾王朝（1796—1925）；巴列維王朝（1925—1979） ——據(jù)《辭?！返日? （1）中華民國建立時，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和國制國家寥寥無幾

35、。寫出當(dāng)時西方兩個共和制大國國名的全稱并簡要評價其憲法。（10分） （2）辛亥革命中沒有流太多的血，這令人想起世界近代史上的“光榮革命”。請根據(jù)材料一、二，并綜合所學(xué)知識，概述“光榮革命”的歷史事實(shí)，并思考該事件為何被稱為“光榮革命”。（7分） （3）充分利用本題提供的所有線索，結(jié)合所學(xué)知識，論述辛亥革命的歷史意義。（9分） 【解析】（1）法蘭西第三共和國（1870—1940年）。資產(chǎn)階級共和派經(jīng)過艱苦斗爭，1875年《法蘭西第三共和國憲法》的頒布標(biāo)志著資產(chǎn)階級共和政體的確立和鞏固，為法國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。美利堅(jiān)合眾國1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)

36、國家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，以避免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。（2）“光榮革命”：查理二世和他的繼任者詹姆士二世反攻倒算，竭力加強(qiáng)王權(quán)，恢復(fù)舊的統(tǒng)治秩序，資產(chǎn)階級和新貴族非常不滿。1688年，英國議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉承襲英國王位，共同統(tǒng)治英國。這次不流血的政變，歷史上稱為“光榮革命”。“光榮革命”為何光榮？光榮革命留下的最深刻的遺產(chǎn)：制度變遷可以用非暴力的手段完成。（北京大學(xué)教授錢乘旦）（3）除回答教材上辛亥革命在政治、經(jīng)濟(jì)、思想方面的影響外，特別要答出2點(diǎn)①材料一二反映主題，在暴力革命后，通過不流血的方式迫使清王朝皇帝退位，實(shí)現(xiàn)了政權(quán)

37、的更替。②材料三反映主題，確立共和政體，建立亞洲第一個資產(chǎn)階級共和國中華民國。 【答案】（1）美利堅(jiān)合眾國。（2分）其憲法是近代世界第一部成為憲法，確立了聯(lián)邦制和三權(quán)分立制，一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級民主。（3分） 法蘭西第三共和國。（2分）其憲法是?；逝珊凸埠团赏讌f(xié)的產(chǎn)物，總統(tǒng)和參議院權(quán)力很大，共和政體在法律上得以確立。（3分） （2）斯圖亞特復(fù)辟王朝倒行逆施。（1分）議會邀請荷蘭執(zhí)政威廉率軍來英國，并成為國王。（2分）詹姆斯二世逃亡。（1分）沒有流血而政治制度發(fā)生變革（由君主專制向君主立憲制轉(zhuǎn)變）。（3分） （3）中國第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。（1分）推翻了清王朝，結(jié)束了君主

38、專制政體，建立了資產(chǎn)階級共和國，頒布了中國第一部資產(chǎn)階級憲法。（4分）中華民國是繼美、法之后的共和制大國，也是亞洲最早的共和制大國。（2分）革命中沒有流很多血，避免了人民的巨大犧牲。（1分）民主共和觀念逐漸深入人心。（1分） 3．（2009·山東文綜·34）閱讀下列材料，回答問題。 現(xiàn)在幾乎達(dá)到國家蒙受恥辱的最后階段了?！覀兯?jīng)歷的禍患并非來自局部的或細(xì)小的缺點(diǎn)，而是來自這個建筑物結(jié)構(gòu)上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的。 ——漢密爾頓《聯(lián)邦黨人文集 當(dāng)前的邦聯(lián)不足以維持聯(lián)邦》 （1）結(jié)合美國建國初期的史實(shí)，說明材料中的“建筑物”是指什么，“結(jié)構(gòu)上的基

39、本錯誤”又是指什么。 （2）美國是如何糾正“結(jié)構(gòu)上的基本錯誤”的？在政治上有何重大意義？ 【解析】（1）要理解作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為“建筑物”的結(jié)構(gòu)是“基本錯誤”的，因此這里的建筑物應(yīng)該是指松散的邦聯(lián)制。（2）要結(jié)合美國的1787年憲法的政治意義回答。 【答案】（1）“建筑物”：邦聯(lián)體制。 “結(jié)構(gòu)上的基本錯誤”：當(dāng)時美國只是一個松散的聯(lián)盟，沒有建立起強(qiáng)有力的全國性政府。 （2）糾正錯誤：制訂《1787年憲法》，確立聯(lián)邦制。意義：維護(hù)了美國國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。 4．（2009·廣東單科·29）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料 當(dāng)一個國家開始規(guī)定選舉資格的時候，就可以預(yù)見總

40、有一天要全部取消已做的規(guī)定，只是到來的時間有早有晚而已。 ——據(jù)(法)托克維爾《論美國的民主》 問題： （1）古代雅典民主政治中哪些人不享有民主權(quán)利？ （2）近代以來，英美兩國選舉資格的規(guī)定有怎樣的變化？結(jié)合史實(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化等方面分析這些變化的原因。 （3）選舉資格規(guī)定的變化，反映了近代民主政治演變有怎樣的趨勢。 【解析】（1）主要考查基礎(chǔ)知識，回顧古希臘民主政治的內(nèi)容即可做答。（2）應(yīng)結(jié)合英美兩國歷史上進(jìn)行的民主政治斗爭的重大事件，加以歸納整理。（3）趨勢的理解，應(yīng)結(jié)合“選舉資格規(guī)定的變化”的角度提示加以認(rèn)識，既然近代選舉資格從范圍上日趨擴(kuò)大化，我們也就不難認(rèn)識到近代

41、民主政治實(shí)際也日益擴(kuò)大化。 【答案】（1）外邦人、婦女和奴隸等。 （2）變化：英國不斷降低財產(chǎn)要求，成年男子最終獲得選舉權(quán)。美國黑人從沒有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。英美兩國婦女從沒有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。 原因：①政治方面：沒有選舉資格的人不斷為爭取選舉權(quán)而斗爭，如英國1832年議會改革的新興資產(chǎn)階級爭取選舉權(quán)；憲章運(yùn)動中工人階級爭取普選權(quán)；黑人和婦女爭取選舉權(quán)等。②經(jīng)濟(jì)方面：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③思想文化方面：啟蒙運(yùn)動和馬列克思主義的影響。 （3）少數(shù)人的民主思想逐漸變?yōu)槎鄶?shù)人的民主。 5．（2008·廣東單科·28）（12分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一 1773年，北美

42、殖民地人民說，他們只和英王之間締結(jié)了契約。富蘭克林認(rèn)為，根據(jù)人民的普遍心理，只有國王才是北美的主權(quán)權(quán)威者。1776年發(fā)表的《獨(dú)立宣言》則歷數(shù)了英王的25條大罪，將其稱為“專制君主”。 ——據(jù)雷芳《英王在殖民地形象的改變與北美獨(dú)立意識的形成》 材料二 到1870年，在運(yùn)到英國的棉花中，有60%來自美國。此后，美國始終是英國棉花的主要供應(yīng)地。棉花也成為美國在1815年后最重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力，直到1860年，棉花出口占美國國內(nèi)出口總值的一半還多。 ——據(jù)沃爾夫《歐洲與沒有歷史的人民》 問題： （1）1773年，北美殖民地人民為什么只承認(rèn)與“英王之間締結(jié)了契約”？從當(dāng)時英國政治體制的角度加

43、以分析。（4分） （2）分析英王形象在北美殖民地人民心中從“主權(quán)權(quán)威者”變?yōu)椤皩Ｖ凭鳌钡脑?。?分） （3）美國獨(dú)立后，英美兩國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系并未切斷。根據(jù)材料二，分析19世紀(jì)中前期英美兩國在經(jīng)濟(jì)上的相互影響。（4分） 【解析】本題以北美與英國的經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系作為命題的角度，考查學(xué)生對這以問題的理解。第⑴問根據(jù)提示進(jìn)行歸納即可；第⑵問注意轉(zhuǎn)換思考的角度，即考查學(xué)生對北美獨(dú)立戰(zhàn)爭背景的理解，也可以說是英國對北美的殖民統(tǒng)治的結(jié)果；第⑶問可以從英國市場的需要加速美國棉花的發(fā)展，而棉花的發(fā)展又成為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力的角度理解并予以歸納概括。 【答案】（1）英國實(shí)行君主立憲制，英王統(tǒng)而不治；北美殖民地與英國的矛盾集中指向英國議會；北美人民實(shí)際上不承認(rèn)英國殖民統(tǒng)治權(quán)。 （2）北美殖民地思想家的獨(dú)立主張廣泛傳播；北美殖民地的經(jīng)濟(jì)利益與英國的經(jīng)濟(jì)壓榨政策產(chǎn)生尖銳矛盾并激化；英國以英王名義嚴(yán)厲懲處北美殖民地；獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)。 （3）美國是英國最重要的棉花供應(yīng)地，為英國工業(yè)革命的發(fā)展提供了保證；英國從美國大量進(jìn)口棉花，帶動了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。