2019秋九年級語文上冊 第一單元 詩詞誦讀《龜雖壽》課件2 鄂教版.ppt

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龜雖壽 曹操 誦讀欣賞 作者簡介 曹操 公元155年7月18日 公元220年 字孟德 沛國譙 今安徽亳州 人 東漢末年杰出的政治家 軍事家 文學家 詩人 漢族人 在政治軍事方面 曹操消滅了眾多割據勢力 統一了中國北方大部分區(qū)域 并實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序 奠定了曹魏立國的基礎 文學方面 在曹操父子的推動下形成了以 三曹 曹操 曹丕 曹植 為代表的建安文學 史稱 建安風骨 在文學史上留下了光輝的一筆 其詩今存二十一首 都是樂府歌風格悲涼慷慨 氣韻沉雄 古直悲涼 四言詩成就尤其突出 今有 曹操集 問世 曹魏建立后 曹操被追尊為 武皇帝 廟號 太祖 史稱魏武帝 寫作背景 這首詩是曹操的樂府詩 步出夏門行 的最后一章 寫在他平定烏桓叛亂 消滅袁紹殘余勢力之后 南下征討荊 吳之前 曹操以統一天下為己任 他一生南征北戰(zhàn) 歷盡艱辛 既有過勝利的喜悅 也嘗過失敗的痛苦 但他從不消極 總是主動進取 雖屆暮年 還是老當益壯 不失雄心壯志 這是他寫這首詩的思想基礎 龜雖壽 的體裁 樂府詩 四言古風 古今意義差別較大的字詞 烈士 有雄心壯志的人 不但 不僅僅 不只 初讀課文 說出感悟 你能感受到文章是一種怎樣的基調嗎 神龜雖壽 猶有竟時 騰蛇乘霧 終為土灰 賞析 賞析三步走 一看形式 二說內容三品感情 試試吧 學會賞析 例 全詩以生動形象的比喻開頭 意思是說 神龜雖然長壽 也有終了的時候 即使活到三千歲 它也要死亡 騰蛇雖有這么大的本領 最后也還是要化為灰土 說明死亡是不可抗拒的自然規(guī)律 形式 內容 感情 神龜雖壽 猶有竟時 騰蛇乘霧 終為土灰 以神龜和騰蛇為喻 極言人的壽命有限 這四句話的言外之意是 像神龜和騰蛇這樣的神物都不能不受自然規(guī)律的限制 更何況人呢 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 這四句運用比喻的修辭 表達了詩人為統一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志 抒發(fā)了老當益壯 積極進取的情懷 這是全詩的核心 詩人寫此詩時已53歲 故以 老驥 自喻 又稱暮年 但他還要繼續(xù)奮斗 所以又說 志在千里 壯心不已 他的 志 就是決心為此奮斗終生 盈縮之期 不但在天 養(yǎng)怡之福 可得永年 人的壽命的長短 不完全決定于天 只要保持身心健康 就能延年益壽 這里可見詩人對 天命 持否定態(tài)度 而對事在人為抱有信心和樂觀精神 曹操所云 養(yǎng)怡之福 指什么 一個人精神狀態(tài)是最重要的 不應因年暮而消沉 而要 壯心不已 要有永不停止的理想追求和積極進取精神 永遠樂觀奮發(fā) 自強不息 保持思想上的青春 幸甚至哉 歌以詠志 這是配樂時加上去的 起到畫龍點睛的作用 全詩抒發(fā)作者何種思想感情 本詩表現了作者達觀 積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神 探討研究 探討詩歌的寫作思路 全詩的核心句是哪幾句 表現了詩人怎樣的精神氣概 這首詠志詩在寫法上有什么特點 寫作思路 人生哲理的感嘆 壯懷激烈的高唱 哲理的思辨 全詩的核心句 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 表達了詩人為統一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志 抒發(fā)了老當益壯 積極進取的情懷 寫法上 先比喻后直抒胸臆 表現了詩人自強不息 老當益壯的進取精神和豪邁氣概 神龜 騰蛇 壽命有限 老驥 暮年 繼續(xù)奮斗 性命在天 延年益壽 為喻 自況 否定 呼應 千里之志 建筑在積極進取的人生態(tài)度上 龜雖壽 龜雖壽 一詩 表現了作者達觀 積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神 詩歌主題 3 中間四句包含了怎樣的哲理 4 后四句議論是告訴我們人在自然規(guī)律面前應該怎么做 答 人在有限的生命里 要充分發(fā)揮主觀能動性 去積極進取 建功立業(yè) 答 人的壽命長短不完全聽從于自然規(guī)律的擺布 個人的保養(yǎng)得法 也可以延年益壽 從而推遲暮年的到來 以便完成未竟的大業(yè)