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1、2019-2020學年部編版初中語文精品資料
第27課 短文兩篇
第二課時
記承天寺夜游
預習導學
1、走近作者
蘇軾是?????????? 朝人，字?????? ，號?????????? ，是 “????????????? ?”之一。與父親???????? 弟弟?????????? 并稱“??????? ”。他的詞雄渾豪邁，是宋代“???????????? ”詞派的代表。你還學過他的哪些詩詞？把題目寫在下面。
2、搜集本文的寫作背景，課上交流。
3、給下列字注音。
遂（ ） 荇（ ） 寢（ ?。?
４、解釋加粗的詞語??
（1）欣然起行?
2、?????????????????????
（2）遂至承天寺??????????????????
（3）蓋竹柏影也????????
（4）但少閑人如吾兩人者耳??
（5）相與步與中庭??
５、翻譯句子
（1）月色入戶，欣然起行
（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
（３）但少閑人如吾兩人者耳??
合作探究
1、用現(xiàn)代漢語疏通文意。
２、本文中“月色入戶”很有人情味，這里運用了什么手法？談談這樣寫作用和好處。
３、文中把“尋張懷民”中的“尋”改為“訪”好不好？
４、文中的“積水空明
3、，水中藻、荇交橫”分別比喻了什么？表現(xiàn)了景物的什么特點？
５、文尾通過“閑人”表達了怎樣的感情？怎樣理解“閑人”的含義？
當堂檢測
１、給下列句子劃分節(jié)奏。
（１）念無與為樂者????????? （２）但少閑人如吾兩人者耳
２、文中寫月光下庭院美景的句子是：?????? ???????????????????????????，用的修辭方法是?????????????? ，點明了文章主旨的句子是? 。
３、作者用妙筆繪美景，你認為用筆的巧妙之處體現(xiàn)在哪里？?
?
４、“看人生豪邁，一切只不過從頭再來?！蹦氵€記得這句歌詞嗎？是啊，人生難免有失意之時，學習本文后，你認為它對我們的人生有什么啟發(fā)意義？
2020河南省開封市八年級語文上冊 第27課短文兩篇第2課時學案人教版
