CROSS十字教程【十字天書】

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1、 CROSS十字教程【十字天書】(白底版) 我們在初學(xué)魔方的時(shí)候,做十字的方法是依次將四個(gè)底層棱塊(指構(gòu)成十字的四個(gè)帶底色的棱塊,以下簡稱棱塊)調(diào)整到正確的位置。這是一種容易理解,也容易掌握的方法。要想用這種方法快速完成十字,就需要對(duì)單一棱塊的各種狀態(tài)快速反應(yīng)出簡單且順手的步驟將其還原,下面舉幾個(gè)例子: R’ F R R’ u’ R / R u R’ R u’ R / R’ u R’ 因?yàn)椴荒芷茐囊炎龊玫睦鈮K,所以每次調(diào)整好一個(gè)棱塊需要2~3步,一共平均要8~12步,步數(shù)過長。而且做一個(gè)棱塊的過程中很難兼顧其他棱塊,常見做法是做好一個(gè)棱塊再看下一個(gè),這樣

2、先后停頓3次,不僅十字速度很慢,而且開始的15秒鐘觀察也得不到有效利用。 假如一個(gè)棱塊恰好在正確位置,我們就會(huì)先入為主,以它為起點(diǎn),結(jié)果就是被誤導(dǎo),舉一個(gè)最簡單的例子: 將魔方還原好,頂色朝上,做R’ D R。 這時(shí)候只有R面的棱塊是正確的,那么我們依次還原每個(gè)棱塊的話,大概最佳步驟是這樣: R U R’ F2 做好F面的棱塊 U L2 做好L面的棱塊 U B2 做好B面的棱塊 一共八步,通過優(yōu)化手法是可以很快做完,但是我們通過逆轉(zhuǎn)打亂公式知道只要做R’D’R就可以做好十字了,問題就在于我們一切的思考都以R面棱塊是正確的為出發(fā)點(diǎn),而實(shí)際上我們被R面棱塊正確這一現(xiàn)象給誤導(dǎo)了

3、。 今天要教給大家的做十字方法是充分利用15秒的觀察時(shí)間,建立棱塊的正確相對(duì)位置關(guān)系,然后再進(jìn)行最終調(diào)整,在調(diào)整過程中觀察第一組F2L,總步數(shù)不超過8步。 【忘】 首先不要被已經(jīng)位置正確的棱塊誤導(dǎo),因?yàn)楝F(xiàn)在看來正確的棱塊可能在相對(duì)位置關(guān)系中恰恰是不正確的,會(huì)對(duì)我們思考產(chǎn)生誤導(dǎo)。所以我們第一步要做的,就是對(duì)當(dāng)前中心塊的顏色視而不見,把它們忘掉,如果做不到,你可以在練習(xí)十字時(shí)將四個(gè)側(cè)面的中心塊蓋子去掉。 除了中心塊的顏色要忘掉外,不要被四個(gè)底層棱塊外的任何塊吸引注意力,比如兩個(gè)連在一起的角塊和棱塊之類,因?yàn)樵谒伎己屯瓿墒诌^程中,這些信息起不到任何作用,接收、記憶和思考這些

4、信息只會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的思考時(shí)間,或者對(duì)我們的思考過程產(chǎn)生干擾。 授課:XXX 在一團(tuán)雜亂無章的色塊中迅速篩選出有價(jià)值的信息,并據(jù)此迅速作出判斷和行動(dòng),這就是提升十字時(shí)間乃至提升整體還原時(shí)間的要領(lǐng)之所在。 觀察到的全部信息 過濾后的有效信息(這個(gè)理解就好,哪個(gè)底都一樣) 『要求』 在觀察打亂后魔方狀態(tài)以及推理十字過程時(shí),忽略真實(shí)中心塊的顏色以及其他塊的干擾 『目的』 減少干擾信息,集中精力推理最佳的建十字過程 【記】 因?yàn)闆]有了中心塊顏色的提示,所以我們必須熟記四個(gè)側(cè)面的中心顏色順序。 將每個(gè)中心顏色開頭的順序都背下來,直到爛

5、熟于胸、達(dá)成條件反射為止。本步驟是一切的核心,無論如何先完成這一步,如果做不到的話下面的教程就不用看了。 『要求』 授課:XXX 看到任一顏色,都能條件反射想到其左右、對(duì)面分別是什么顏色。 『目的』 為了在以后的推理過程中判斷相對(duì)位置關(guān)系提供依據(jù),以及在十字完成后通過條件反射做出最終調(diào)整 【觀】 拿到打亂的魔方后,先將整個(gè)魔方迅速翻看一遍,迅速記住四個(gè)棱塊的分布情況和正確情況 1、 錯(cuò)誤塊:棱塊在頂層或底層,而底色在側(cè)面,需要2步才能讓底色到達(dá)底面。 2、 正確塊:不是錯(cuò)誤塊的所有塊都是正確塊,最多1步就能讓

6、底色到達(dá)底面。 『要求』 最低要求是記住錯(cuò)誤塊的數(shù)量,以及記住四個(gè)棱塊在第一層、第二層和第三層中的分布數(shù)量。 進(jìn)一步要求是記住四個(gè)底層棱塊的非底色面朝向,閉目可以回想起四個(gè)色在魔方各面的分布。 如果能記住四個(gè)棱塊的具體位置,在觀察過程中整體旋轉(zhuǎn)魔方后仍能掌握視線外棱塊的位置就更好。 『目的』 預(yù)知各個(gè)塊的位置,在下面尋找基點(diǎn)的過程中節(jié)省找塊時(shí)間。 【察】 先找到一組平均每塊最多使用兩步旋轉(zhuǎn)就能在底層完成相對(duì)位置關(guān)系的棱塊(這一組棱塊的結(jié)構(gòu)關(guān)系我們稱為基點(diǎn),這一組棱塊我們稱為基點(diǎn)棱塊,不包含在基點(diǎn)中的棱塊稱為非基點(diǎn)棱塊),然后進(jìn)行下一步的推理思考。

7、基點(diǎn)分為兩種: 第一種:直接基點(diǎn) 存在相對(duì)位置關(guān)系正確的幾個(gè)正確塊,每塊最多通過一步旋轉(zhuǎn)即可在底層形成正確的相對(duì)位置關(guān)系。 例如: R’ R’ F’ F R2 授課:XXX B2 R’ L F B 在多個(gè)基點(diǎn)棱塊處于同一旋轉(zhuǎn)面時(shí),必須要注意還原次序,要先還原獨(dú)享一個(gè)旋轉(zhuǎn)面的基點(diǎn)棱塊。如上面第2個(gè)圖例,F(xiàn)面有兩個(gè)基點(diǎn)棱塊,R面只有一個(gè)基點(diǎn)棱塊,所以只能先做R’還原紅白塊,再做F’還原藍(lán)白塊,如果先做F’還原藍(lán)白塊,則紅白塊就需要三步還原了。 第二種:間接基點(diǎn) 存在兩個(gè)或更多的棱塊,平均每塊最多通過一步旋轉(zhuǎn)可以形

8、成直接基點(diǎn),或每塊平均使用的還原步數(shù)不超過2步??傉{(diào)整步數(shù)越多則觀察越困難,一般我們用到的是一步調(diào)整和兩步調(diào)整,三步調(diào)整的情況很少。 一步調(diào)整CASE舉例: F F’ U’ R2 / D2 U2 / D2 F / F’ U2 / R2 R’ 上面舉出了最典型的幾種一步調(diào)整CASE,大家可以多做一些擴(kuò)展思考,舉一反三,對(duì)每一種情況都要有深刻印象,也有助于大家學(xué)習(xí)和掌握接下來的二步調(diào)整。比如上面第三個(gè)圖例中紅白塊可以在頂層任何一個(gè)位置,當(dāng)其在UR位時(shí)正好構(gòu)成直接基點(diǎn),而在UF、UL、UB位時(shí)調(diào)整步驟分別是U’、U2、U。 兩步調(diào)

9、整CASE舉例: 授課:XXX U’ F D’ F’ / U’ R’ / R’ B’ R’ U’ / F’ U F’ U’ R’2 F2 D’ / R2 D R’ F R B’ R L / R’ L’ 二步調(diào)整的方案和可能性太多太多,不是幾個(gè)例子和擴(kuò)展思考就能概括的,需要大量的練習(xí)和自我總結(jié)。但思考順序基本上都是這樣:1、與腦中已經(jīng)記住的二步調(diào)整CASE匹配;2、窮盡各種單步旋轉(zhuǎn),與腦中已經(jīng)記住的一步調(diào)整CASE進(jìn)行匹配,3、直接將一個(gè)塊下底后調(diào)整另一塊的正確性或相對(duì)位置關(guān)系。在大量練習(xí)達(dá)到熟練后,以上過程基本是條件反射完成的。

10、 有的CASE雖然每塊平均調(diào)整步數(shù)超過一步,但每塊平均還原步數(shù)不超過兩步,比如上面第三個(gè)圖例, F’ U F’ 用了三步調(diào)整,但最后還原只剩一步L,總還原步數(shù)滿足條件,而且優(yōu)化手法后變成y’(R’ U R’ F),相當(dāng)順手。 以上舉例都是兩個(gè)棱塊一組構(gòu)成基點(diǎn),我們稱之為兩基點(diǎn)。如果一個(gè)基點(diǎn)棱塊可以和另外一個(gè)棱塊再構(gòu)成一個(gè)基點(diǎn)的話,我們就可以把這一個(gè)棱塊也納入基點(diǎn)之中,這樣基點(diǎn)就有三個(gè)棱塊構(gòu)成,我們稱為三基點(diǎn),四個(gè)棱塊的基點(diǎn)稱為四基點(diǎn)。 兩基點(diǎn) 三基點(diǎn) 四基點(diǎn) R’ R2 R’ L B2 兩基點(diǎn)只有6種棱塊組合,可以用排列組合的方法過濾。假設(shè)最先看到的

11、棱塊顏色為A,然后依次和其左鄰色B、右鄰色D、對(duì)色棱塊C看能否組成基點(diǎn)。如果不能,那么就在B+C、B+D、C+D中嘗試組成基點(diǎn)。 如果在底層有1個(gè)正確塊A的話就優(yōu)先以其為出發(fā)點(diǎn),看能否一步組合成基點(diǎn)。如果不能就在B+C、B+D、C+D中構(gòu)建基點(diǎn),將A用來做 授課:XXX 基點(diǎn)升級(jí)(下面會(huì)講到)。 如果在底層有2個(gè)正確塊且相對(duì)位置關(guān)系不對(duì),就先分別選擇其中一個(gè)進(jìn)行過濾(每次只有兩個(gè)棱塊可供組合,在其中選定一個(gè)較簡單的組合),再把最終得出的兩個(gè)組合做一選擇。 如果在底層有3個(gè)以上的正確塊且相對(duì)位置關(guān)系不對(duì),可以用鄰棱換手法z’ U’ (R U R’ U’) z和對(duì)棱換手法

12、M2 U2 M2來形成三基點(diǎn)或四基點(diǎn)。 同一個(gè)CASE有時(shí)可以找到多個(gè)基點(diǎn),第一個(gè)找到的基點(diǎn)未必是最好的基點(diǎn),當(dāng)根據(jù)下面的邏輯推理后發(fā)現(xiàn)步數(shù)過多,就要馬上推翻前面的結(jié)論,重新尋找基點(diǎn)。 『要求』 任意一組底層棱塊無論在任何位置和方向,必須能想到在4 步內(nèi)在底層構(gòu)成相對(duì)位置關(guān)系的方法。 『目的』 為下面的一切推理過程打好地基 【色】 找好基點(diǎn)后下一步就是重新定義側(cè)面中心塊顏色,也就是運(yùn)用想象力對(duì)我們手中的魔方進(jìn)行上色,根據(jù)兩個(gè)基點(diǎn)棱塊的顏色,以及我們背過的顏色順序來確定四個(gè)側(cè)面中心塊的顏色。因?yàn)榛c(diǎn)棱塊的顏色你是看得到的,實(shí)際上只需要給不是基點(diǎn)的側(cè)面中心

13、塊上色就可以了。 確定基點(diǎn)棱塊 給側(cè)面中心上色 簡化上色 在練習(xí)時(shí)為了方便理解和強(qiáng)化印象,可以在觀察時(shí)去掉四個(gè)側(cè)面中心塊的蓋子,在確定基點(diǎn)后將中心塊蓋子依次安上。當(dāng)你熟練后就可以在腦中“刷”滴一下?lián)Q掉所有中心塊顏色了。 定義完顏色后任選一個(gè)面(通常是容易觀察的F面),將我們定義的中心塊顏色A與實(shí)際中心塊顏色B做比較(要用到我們背過的顏色順序了),這樣就能提前得知最終調(diào)整底層的角度。 1、 A與B同色:無需調(diào)整 2、 A是B的對(duì)色:調(diào)整角度為180度 3、 A是B的右鄰色:即A>B,調(diào)整角度為順時(shí)針 4、 A是B的左鄰色:即A

14、針 授課:XXX 之所以不是調(diào)整步驟而是調(diào)整角度,因?yàn)榫唧w采用D層轉(zhuǎn)還是u層轉(zhuǎn)要做完十字后根據(jù)情況來定。而且,只有在整個(gè)還原過程中不做u和D層旋轉(zhuǎn)的情況下,這個(gè)角度才能沿用到最后。所以記不住也沒關(guān)系,到最后靠條件反射再判斷一次也行。 『要求』 瞬間重建中心塊顏色結(jié)構(gòu),能順便記住最終的調(diào)整角度為佳 『目的』 確定中心塊顏色后,非基點(diǎn)棱塊的目標(biāo)位置便可以確定,有助于下面的推理思考過程,同時(shí)也有助于連貫最后的調(diào)整步驟。 【推】 因?yàn)檎_塊最多用2步肯定能還原,而且還原過程相當(dāng)簡單,可以臨時(shí)判斷用條件反射完成,所以我們在完成基點(diǎn)后,只要確認(rèn)剩余的棱塊都是

15、正確塊,就可以結(jié)束推理,開始做基點(diǎn)了。當(dāng)然,如果你在4步內(nèi)已經(jīng)還原了3個(gè)底層棱塊,那么最后一個(gè)即使是錯(cuò)誤塊也沒關(guān)系,用最前面講的手法還原即可,加上最終調(diào)整,總步數(shù)也不會(huì)超過8步。然而為了避免臨時(shí)判斷產(chǎn)生的延遲,以及盡可能地利用觀察時(shí)間,我們還是希望在開始還原前能推理出完整的還原步驟,這就需要構(gòu)成新基點(diǎn),以及下面將講解的基點(diǎn)升級(jí)了。 最理想的情況莫過于剩余的兩個(gè)非基點(diǎn)棱塊可以構(gòu)成和原有基點(diǎn)不沖突的新基點(diǎn)。例如: 橙白塊和藍(lán)白塊是直接基點(diǎn),可以進(jìn)一步觀察出在通過R’ F’做好基點(diǎn)后,紅白塊和綠白塊仍組成一步調(diào)整CASE(L2 F’),只需要做完基點(diǎn)后用D調(diào)整以下,就可以做新基點(diǎn)了。

16、 完整步驟為:R’ F’ D L2 F’ 要迅速完成這一步驟,你必須對(duì)二步調(diào)整CASE已經(jīng)有一定的理解。因?yàn)楹芏嗲闆r下完成基點(diǎn)的過程會(huì)導(dǎo)致棱塊位置和色向改變,所以一般需要在腦中想像完成,這樣就更難了。具體操作時(shí)你可以給一個(gè)限時(shí),比如半秒或者一秒,想不出來就進(jìn)行下一步。 如果存在一個(gè)不是基點(diǎn)棱塊的正確塊,且還原基點(diǎn)過程中不影響該塊的位置(最常見的情況就是基點(diǎn)棱塊都不在底層,而底層有一個(gè)正確塊),那么就直接開始基點(diǎn)升級(jí)。 在這一過程中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的基點(diǎn)組合方案,在發(fā)現(xiàn)有多種組合可供考慮時(shí)按以下排序優(yōu)先選擇: 1、 基點(diǎn)級(jí)別:四基點(diǎn)>三基點(diǎn)>二基點(diǎn) 2、 剩余的非基

17、點(diǎn)棱塊:可構(gòu)成新基點(diǎn)>都是正確塊>有一個(gè)正確塊>都是錯(cuò)誤塊 3、 手法順暢度:RUL組合>含F(xiàn)組合>含D組合>含B組合 『要求』 授課:XXX 迅速思考剩余棱塊的多種調(diào)整可能,判斷是否能組合成新基點(diǎn) 『目的』 嘗試尋找非基點(diǎn)棱塊的解決方案,并尋找可能存在的更優(yōu)基點(diǎn) 【升】 基點(diǎn)升級(jí),也就是在不破壞原有基點(diǎn)的情況下,將1個(gè)棱塊通過1~2步的旋轉(zhuǎn),加入到基點(diǎn)系統(tǒng)中,一般有兩種方法: 第一種:直接升級(jí) 這種升級(jí)較易理解,就是在不影響基點(diǎn)還原的前提下,將另一個(gè)棱塊先放到位,或者和兩個(gè)基點(diǎn)棱塊都形成直接基點(diǎn)。例如: 藍(lán)白塊和紅白塊是直接基

18、點(diǎn),觀察發(fā)現(xiàn)可以用D’調(diào)整讓橙白塊和藍(lán)白塊和紅白塊都構(gòu)成直接基點(diǎn),從而升級(jí)成了一個(gè)三基點(diǎn)。 完整步驟為:D’ R’ F’ 橙白塊和藍(lán)白塊是直接基點(diǎn),觀察發(fā)現(xiàn)可以用R2 D或U’ B2將紅白塊調(diào)整升級(jí),形成三基點(diǎn)。 完整步驟為:R2 D R F’ 藍(lán)白塊和紅白塊是直接基點(diǎn),觀察發(fā)現(xiàn)可以用L’ B將綠白塊調(diào)整升級(jí),形成三基點(diǎn)。 完整步驟為:L’ B R’ F2 第二種:間接升級(jí) 這種升級(jí)除了要熟練掌握二步調(diào)整CASE外,還需要延續(xù)性的想象能力,就是在不影響基點(diǎn)還原的前提下,將其他棱塊和基點(diǎn)棱塊組成間接基點(diǎn),或者在還原基點(diǎn)的過程中加入其他棱塊,與剩下的基

19、點(diǎn)棱塊形成間接基點(diǎn)。例如: 授課:XXX 綠白塊和紅白塊是一步調(diào)整CASE(R’ B’)。進(jìn)一步觀察后,發(fā)現(xiàn)可以用U2調(diào)整將藍(lán)白塊和紅白塊也組成一步調(diào)整CASE(R’ F),且不影響原來的基點(diǎn)還原。 完整步驟為:U2 R’ F B’ 綠白塊和紅白塊是一步調(diào)整CASE(R’ B’ R’)。進(jìn)一步觀察后,發(fā)現(xiàn)可以在第一步R’后用U2調(diào)整將藍(lán)白塊和紅白塊組成一步調(diào)整CASE(R’ F),且不影響原來的基點(diǎn)還原。 完整步驟為:R’ U2 B’ R’ F 如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)基點(diǎn)棱塊能和其他棱塊組成新基點(diǎn),而另一基點(diǎn)棱塊是正確塊(或者做完新基點(diǎn)后會(huì)變成正確塊),則可以

20、采用新的基點(diǎn),將排除的那一塊用來升級(jí),例如: 我們第一時(shí)間觀察出橙白塊和紅白塊是直接基點(diǎn),綠白塊和藍(lán)白塊也是直接基點(diǎn)。然而在進(jìn)一步觀察后,發(fā)現(xiàn)紅白塊是正確塊,而藍(lán)白塊和橙白塊可組成一個(gè)一步調(diào)整CASE(L2 F’),且和藍(lán)白塊構(gòu)成了三基點(diǎn)。于是我們先F D2將紅白塊歸位(升級(jí)成了四基點(diǎn)),再L2 F’ R完成基點(diǎn)。 完整步驟為:F D2 L2 F’ R 『要求』 大量練習(xí),培養(yǎng)空間想象能力,經(jīng)常要在記住5~6步手法的前提下去考慮最后一塊…… 『目的』 先解決一塊,推理的分支減半,向終點(diǎn)又邁出一大步。 【修】 大多數(shù)情況下我們都能找到升級(jí)的

21、方案,有的甚至都不需要升級(jí)(直接是三基點(diǎn)),那么我們就只剩下最后一個(gè)塊,如果它是正確塊,那么推理結(jié)束,如果是錯(cuò)誤塊則最好在基點(diǎn)的還原或升級(jí)過程中將其修正為正確塊。 授課:XXX 如果有一個(gè)錯(cuò)誤塊和一個(gè)正確塊,一時(shí)找不到升級(jí)方案,可以修正那個(gè)錯(cuò)誤塊來結(jié)束推理。 如果剩下兩個(gè)都是錯(cuò)誤塊,那肯定可以構(gòu)成二步調(diào)整CASE。 修正錯(cuò)誤塊的方法是在基點(diǎn)還原或升級(jí)的過程中將其加入旋轉(zhuǎn)層,借助旋轉(zhuǎn)改變其正確性。例如: 紅白塊、橙白塊、綠白塊構(gòu)成了三基點(diǎn)(B2 R’),剩余的藍(lán)白塊是錯(cuò)誤塊。觀察發(fā)現(xiàn)可以在完成B2后用U2將其加入R面,從而通過利用R’將其轉(zhuǎn)化為正確塊,并用F一步

22、還原。 完整步驟為:B2 U2 R’ F 很熟悉是嗎?沒錯(cuò),在二步調(diào)整CASE里,就是利用這個(gè)的原理來減少步數(shù)的。 不過需要注意的是,修正錯(cuò)誤塊并非每次都可以減少步數(shù),但通常可以優(yōu)化還原手法,以及簡化推理過程。 例如: 紅白塊、藍(lán)白塊是一步調(diào)整CASE(R’ F),通過D2可升級(jí)為三基點(diǎn)(D2 R’ F B’)。剩余的橙白塊是錯(cuò)誤塊,可以在完成D2 R’后用L將其加入F面,從而通過利用F面的旋轉(zhuǎn)將其轉(zhuǎn)化為正確塊,在完成基點(diǎn)后用U L2直接還原。這樣比直接D2 R’ F B’后再L u L’要順手得多。 完整步驟為:D2 R’ L F B’ U L2

23、 同時(shí)也注意在基點(diǎn)還原或升級(jí)的過程如果會(huì)改變正確塊的正確性,或者原本的錯(cuò)誤塊變成正確塊,要讓它適時(shí)離開旋轉(zhuǎn)層。例如: 藍(lán)白塊、橙白塊是一步調(diào)整CASE(F’ L)。但做F’時(shí)會(huì)將原本是正確塊的綠白塊變成錯(cuò)誤塊,從而增加總步數(shù)。所以我們要在F’之前將其脫離F旋轉(zhuǎn)層,比如用R將其先放到頂層。當(dāng)然實(shí)際操作中我們是用R’ D直接將它用來做基點(diǎn)升級(jí)了。 完整步驟為:R’ D F’ L 授課:XXX 紅白塊、藍(lán)白塊是一步調(diào)整CASE(R’2 F)。我們發(fā)現(xiàn)做R’后綠白塊會(huì)變成正確塊,但做完R’2后又變回錯(cuò)誤塊了。那么我們可以在做R’后加入B’將綠白塊脫離R旋轉(zhuǎn)層,然后再繼續(xù)

24、完成R’ F,實(shí)際上這就是個(gè)組合三基點(diǎn)。 完整步驟為:R’ B’ R’ F 『要求』 熟練掌握錯(cuò)誤塊的修正法,以及正確塊的逃避法。 『目的』 通過合理利用旋轉(zhuǎn)來一箭雙雕,減少步數(shù) 【行】 推理結(jié)束就是要付諸實(shí)踐了,排除特殊情況(4步完成3塊剩余一個(gè)錯(cuò)誤塊,或者所有塊都在底層……等)外,我們要做的就是完成基點(diǎn)(帶升級(jí)過程),順便修復(fù)錯(cuò)誤塊,最終依次把正確塊下底即可。 以上步驟雖然不超過8步,不過如果想很快完成,就不能有很多換手和別扭的旋轉(zhuǎn),所以我們還要優(yōu)化手法,并注意一些執(zhí)行的細(xì)節(jié)。 1、 盡可能將獨(dú)立于手法的F/B旋轉(zhuǎn)通過開始角度的選擇轉(zhuǎn)化

25、成L/R/U/D的旋轉(zhuǎn)。 2、 如果存在對(duì)立面旋轉(zhuǎn)如FB’,L’R’等,開始角度將底層面朝自己,將其轉(zhuǎn)化為U和D面旋轉(zhuǎn),如U’D用左手食指和右手大拇指同時(shí)進(jìn)行,U’D’用左手食指和右手無名指同時(shí)進(jìn)行,U’D2用左手食指和右手手腕同時(shí)進(jìn)行,UD用右手食指和左手無名指同時(shí)進(jìn)行,UD’用右手食指和無名指同時(shí)進(jìn)行,UD2先右手食指做U,然后用右手手腕做D2。 3、 轉(zhuǎn)速可以均勻一些,以避免可能卡的情況,但進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)時(shí)需要加速。 4、 如果十字過程簡單易記,有多余精力的話在做最后幾步的過程中去觀察F2L。 5、 沒有想到好方法的CASE一定要記下來研究,可以用軟件算,然后要理解其道理,舉一

26、反三。 一些自己總結(jié)出的手法和架十字思路: x U’ R U x’ R2 x U L D R U L R B F D2 L R x R D' L' U' F' R' U2 授課:XXX M2 U2 M2 z' U' (R U R' U') x (U’U’D2) z (U’U’D2) z (U’U’D2)L’ (R’U2) D2 R'2 U' x L2 U2 F' R2 L R U2 y' r' U x R' F x R' U R' z2 R' U R' x' F U B L' R' F D' R'

27、 『要求』 整體轉(zhuǎn)動(dòng)盡量控制在兩次以內(nèi),整個(gè)過程盡可能平均連貫 『目的』 在控制步數(shù)的基礎(chǔ)上優(yōu)化過程,加快速度 【完】 如果前面一切順利,在基點(diǎn)做完后的建十字過程中沒有用到u和或D的轉(zhuǎn)動(dòng),那么用u或D直接調(diào)整我們記住的最終調(diào)整角度即可。 假如在做十字的過程中有u或D的轉(zhuǎn)動(dòng),那么原先記住的調(diào)整角度就不能用了,這時(shí)可以通過重新判斷F面的棱塊顏色和中心塊顏色,來完成最終調(diào)整。 我們設(shè)定F面棱塊原色為A,F(xiàn)面中心塊顏色為B,那么一共有四種情況: A與B同色: A是B的對(duì)色: A是B的右鄰色: A是B的左鄰色 授課:XXX

28、 無需調(diào)整 調(diào)整步驟為D2 調(diào)整步驟為D或者u 調(diào)整步驟為D’或者u’ 什么時(shí)候用D什么時(shí)候用u呢?這就取決于你有沒有在做這最后一步調(diào)整前看到第一組F2L。 如果還沒來得及看,那么就用D調(diào)整,這樣頂層狀態(tài)不會(huì)變,多給你0.X秒的時(shí)間觀察F2L。 如果已經(jīng)看過了,一組F2L也沒有,那么就用u調(diào)整,可以多看一個(gè)甚至兩個(gè)方向。 如果已經(jīng)看過了,發(fā)現(xiàn)一組F2L,那么就用D調(diào)整,同時(shí)開始做F2L,這樣手指不離開魔方中心,做F2L會(huì)更穩(wěn)定,在做D的過程中換手也比較連貫。 『要求』 在無需重新觀察的情況下,無停頓接上調(diào)整步驟,同時(shí)觀察F2L。 如需要重新觀察,調(diào)整步驟需達(dá)成條件反射,然后觀察F2L。 『目的』 快速完成十字最終階段,盡可能利用時(shí)間觀察F2L,提升連貫性 —————————————————————————————————— (注:可編輯下載,若有不當(dāng)之處,請指正,謝謝!) 授課:XXX

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