2019高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第1部分 第11講 非金屬及其化合物學(xué)案.docx
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第11講 非金屬及其化合物 知考點(diǎn) 明方向 滿懷信心正能量 設(shè)問 方式 ①非金屬及其化合物的性質(zhì)與應(yīng)用 [例](2018全國卷Ⅱ，28)，(2018全國卷Ⅱ，7) (2018江蘇卷，3)，(2017江蘇卷，4) ②以非金屬單質(zhì)與化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系為載體進(jìn)行物質(zhì)的推斷 [例](2018全國卷Ⅲ，26)，(2017江蘇卷，7) ③非金屬單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)探究 [例](2018天津卷，4)，(2018江蘇卷，6) ④環(huán)境污染的原因、治理及保護(hù)問題 [例](2018全國卷Ⅱ，8)，(2018江蘇卷，20) (2018天津卷，9) 知識(shí)點(diǎn) 網(wǎng)絡(luò)線 引領(lǐng)復(fù)習(xí)曙光現(xiàn) 釋疑難 研熱點(diǎn) 建模思維站高端 考點(diǎn)一 常見非金屬及其化合物的性質(zhì)和應(yīng)用) 命題規(guī)律： 1．題型：選擇題、填空題。 2．考向：在選擇題中考查物質(zhì)的性質(zhì)、制備、用途，以正誤判斷的形式考查考生對(duì)常見物質(zhì)鑒別與檢驗(yàn)方法的掌握情況，填空題與化學(xué)推斷、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算并結(jié)合相關(guān)工藝與制備綜合考查物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn)，該命題形式對(duì)考生要求較高。 方法點(diǎn)撥： 1．非金屬元素及其化合物的重要性質(zhì)和應(yīng)用于化學(xué)推斷、實(shí)驗(yàn) 物質(zhì) 應(yīng)用、性質(zhì) 二氧化硅 光導(dǎo)纖維、瑪瑙飾物 石英坩堝—熔點(diǎn)高 硅膠 干燥劑、催化劑載體—多孔，表面積大，吸附性強(qiáng) 硅酸鈉溶液 黏合劑、防火劑、防腐劑 碳化硅 砂紙、砂輪磨料—硬度大 硅鋼 變壓器鐵芯—具有很強(qiáng)的導(dǎo)磁性 硅 制作硅芯片、制作光電池—半導(dǎo)體 鋁硅酸鹽 吸附劑、催化劑—具有均勻微孔結(jié)構(gòu) 氯氣 殺菌消毒劑、漂白劑—Cl2溶于水，產(chǎn)生具有強(qiáng)氧化性的次氯酸 臭氧、ClO2 殺菌消毒劑—具有強(qiáng)氧化性 漂白液 漂白粉 漂白精 殺菌消毒劑、漂白劑—與空氣中的CO2反應(yīng)，產(chǎn)生具有強(qiáng)氧化性的次氯酸 碘化銀 人工降雨—分解吸熱 干冰 人工降雨—升華吸熱 二氧化硫 漂白紙漿、毛、絲、草帽辮—與某些有機(jī)色質(zhì)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì) 殺菌、消毒—有毒氣體 氨氣 制冷劑—液氨汽化時(shí)吸收大量的熱 濃硫酸 干燥劑—濃硫酸具有吸水性 2．熟記常見無機(jī)酸的重要規(guī)律和特性 (1)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性與元素非金屬性的強(qiáng)弱一致，如酸性：HClO4>H2SO4>H3PO4>H2CO3>H2SiO3。 (2)證明酸性強(qiáng)弱順序，可利用復(fù)分解反應(yīng)中“強(qiáng)酸制弱酸”的規(guī)律，如Na2SiO3＋CO2＋H2O===Na2CO3＋H2SiO3↓，Ca(ClO)2＋CO2＋H2O===CaCO3↓＋2HClO。 (3)強(qiáng)氧化性酸(如HNO3、濃H2SO4)與金屬反應(yīng)，一般不生成H2；金屬和濃HNO3反應(yīng)一般生成NO2，而和稀HNO3反應(yīng)則生成NO。 (4)H2SiO3(或H4SiO4)為難溶性酸，濃鹽酸、濃硝酸為揮發(fā)性酸。 (5)HNO3、濃H2SO4、HClO具有強(qiáng)氧化性，屬于氧化性酸，其中HNO3、HClO見光受熱易分解。 (6)濃HNO3和Cu(足量)、濃H2SO4和Cu(足量)、濃鹽酸和MnO2(足量)在反應(yīng)時(shí)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)物會(huì)發(fā)生變化或反應(yīng)停止。 (7)濃H2SO4具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性，吸收NH3H2O、SO3，不吸收SO2。 (8)常溫下，鐵、鋁遇濃H2SO4、濃HNO3發(fā)生鈍化化學(xué)反應(yīng)。 (9)濃鹽酸、濃硝酸、醋酸等遇氨氣能冒白煙，是因?yàn)樗鼈儞]發(fā)出來的酸與氨氣反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽(固體)的緣故。 (10)H2S、HI、HBr遇強(qiáng)氧化性酸能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，因此不能用濃硫酸進(jìn)行干燥。 3．常見非金屬元素形成離子的鑒別方法 鑒別 方法 離子 試劑 現(xiàn)象 沉 淀 法 Cl－、Br－、I－ AgNO3溶液和稀HNO3溶液 白色沉淀AgCl、淡黃色沉淀AgBr、黃色沉淀AgI SO 稀鹽酸和BaCl2溶液 加入稀鹽酸無現(xiàn)象，然后加入BaCl2溶液有白色沉淀 顯 色 法 I－ 氯水，CCl4 液體分層，下層為紫紅色 氯水，淀粉 溶液變藍(lán) OH－ 酚酞溶液 變紅 紫色石蕊溶液 變藍(lán) H＋ 變紅 氣 體 法 NH 濃氫氧化鈉溶液和濕潤的紅色石蕊試紙 產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，且使試紙變藍(lán) CO 稀鹽酸和澄清石灰水 石灰水變渾濁 SO 稀硫酸和品紅溶液 品紅溶液褪色，加熱，溶液恢復(fù)紅色 4．六種常見氣體的檢驗(yàn)方法 氣體 檢驗(yàn)方法 O2 可使帶火星的木條復(fù)燃 NO 通入O2(或空氣)，氣體由無色變成紅棕色 Cl2 ①使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán) ②通入AgNO3溶液中產(chǎn)生白色沉淀 NH3 ①能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán) ②用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近，能生成白煙 SO2 ①通入品紅溶液，溶液褪色，加熱后恢復(fù)紅色 ②通入酸性高錳酸鉀溶液，溶液褪色 CO2 無色無味的氣體，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁 1．下列說法中正確的是?。?！__ADFH__###。 A．(2018全國卷Ⅱ)漂白粉可用于生活用水的消毒 B．(2018全國卷Ⅱ)碳酸鋇可用于胃腸X射線造影檢查 C．(2018江蘇卷)SiO2熔點(diǎn)高硬度大，可用于制光導(dǎo)纖維 D．(2018江蘇卷)NH4Cl與Ca(OH)2混合加熱可生成NH3 E．(2017江蘇卷)ClO2具有還原性，所以可用于自來水的殺菌消毒 F．(2016四川卷)硅膠作袋裝食品的干燥劑，使用時(shí)沒有發(fā)生化學(xué)變化 G．(2017江蘇卷)NH3易溶于水，所以可用作制冷劑 H．(2016全國卷Ⅲ)HF與SiO2反應(yīng)，可用氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記 I．(2016江蘇卷)SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿 J．(2016江蘇卷)SiO2SiCl4Si的轉(zhuǎn)化能夠?qū)崿F(xiàn) 解析 漂白粉有強(qiáng)氧化性，常用于生活用水消毒，選項(xiàng)A正確；碳酸鋇溶于胃酸，不能用于胃腸造影，應(yīng)該選用硫酸鋇，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；SiO2用作光導(dǎo)纖維不是因?yàn)槿埸c(diǎn)高硬度大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl與Ca(OH)2混合加熱可生成NH3，選項(xiàng)D正確；ClO2用于自來水的殺菌消毒，是因?yàn)橛袕?qiáng)氧化性，選項(xiàng)E錯(cuò)誤；硅膠吸水時(shí)，利用其吸附性，沒有發(fā)生化學(xué)變化，選項(xiàng)F正確；NH3可用作制冷劑，不是因?yàn)橐兹苡谒且驗(yàn)橐喊睔饣鼰?，選項(xiàng)G錯(cuò)誤；氫氟酸能雕刻玻璃，是因?yàn)镠F能與SiO2反應(yīng)，選項(xiàng)H正確；SO2用于漂白紙漿，不是因?yàn)橛羞€原性，而是因?yàn)榭膳c有機(jī)色素化合生成無色物質(zhì)，選項(xiàng)I錯(cuò)誤；SiO2不與HCl反應(yīng)，J錯(cuò)誤。 2．(1)下列說法中正確的是！??！__BC__###。 A．(2018天津卷)某溶液中加入Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加足量鹽酸仍有白色沉淀，則原溶液中有SO B．(2017天津卷)鑒別NaBr和KI溶液：分別加新制氯水后，用CCl4萃取 C．(2017江蘇卷)證明部分Na2SO3被氧化：向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀；再加入足量稀鹽酸，部分沉淀溶解 D．(2015浙江卷)在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，說明該未知溶液中存在SO或SO E．(2016四川卷)將某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，該溶液中一定含有CO F．(2017江蘇卷)向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液，溶液呈藍(lán)色，則溶液中含Br2 (2)(2018全國卷Ⅲ)已知：Ksp(BaSO4)＝1.110－10，Ksp(BaS2O3)＝4.110－5。市售硫代硫酸鈉中常含有硫酸根雜質(zhì)，選用下列試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn)： 試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、H2O2溶液 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 ①取少量樣品，加入除氧蒸餾水 ②固體完全溶解得無色澄清溶液 ③?。?！__加入過量稀鹽酸__### ④?。。_出現(xiàn)乳黃色渾濁__###，有刺激性氣體產(chǎn)生 ⑤靜置，?。?！__(吸)取上層清液，滴入BaCl2溶液__### ⑥?。。_產(chǎn)生白色沉淀__### 解析 (1)檢驗(yàn)SO應(yīng)該先加鹽酸酸化，再加氯化鋇，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；分別加新制氯水后，用CCl4萃取，可以用溴單質(zhì)和碘單質(zhì)在CCl4顏色不同進(jìn)行鑒別，選項(xiàng)B正確；沉淀部分溶解，說明還有一部分不溶解，不溶解的一定是硫酸鋇，溶解的是亞硫酸鋇，所以亞硫酸鈉只有部分被氧化，選項(xiàng)C正確；溶液中若有銀離子，也會(huì)有此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；溶液中有碳酸氫根離子、亞硫酸根離子、亞硫酸氫根離子也會(huì)有此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)E錯(cuò)誤；溶液中有鐵離子也會(huì)有此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，選項(xiàng)F錯(cuò)誤；(2)檢驗(yàn)樣品中的硫酸根離子，應(yīng)該先加入稀鹽酸，再加入氯化鋇溶液。但是本題中，硫代硫酸根離子和氫離子以及鋇離子都反應(yīng)，所以應(yīng)該排除其干擾，具體過程應(yīng)該為先將樣品溶解，加入稀鹽酸酸化(反應(yīng)為S2O＋2H＋＝SO2↑＋S↓＋H2O)，靜置，取上層清液中滴加氯化鋇溶液，觀察到白色沉淀，證明存在硫酸根離子。 3．(2017北京卷)根據(jù)SO2通入不同溶液中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論不正確的是( C ) 溶液 現(xiàn)象 結(jié)論 A 含HCl、BaCl2的FeCl3溶液 產(chǎn)生白色沉淀 SO2有還原性 B H2S溶液 產(chǎn)生黃色沉淀 SO2有氧化性 C 酸性KMnO4溶液 紫色溶液褪色 SO2有漂白性 D Na2SiO3溶液 產(chǎn)生膠狀沉淀 酸性：H2SO3>H2SiO3 解析 SO2被混合溶液中FeCl3氧化生成SO，再與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，體現(xiàn)了SO2的還原性，選項(xiàng)A正確；SO2與H2S在溶液發(fā)生反應(yīng)SO2＋2H2S＝3S↓＋2H2O，體現(xiàn)了SO2的氧化性，選項(xiàng)B正確；SO2使酸性KMnO4溶液褪色，這是SO2在酸性溶液中還原KMnO4生成Mn2＋，體現(xiàn)了SO2的還原性，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；SO2與Na2SiO3溶液產(chǎn)生膠狀沉淀，根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸，可得結(jié)論酸性：H2SO3>H2SiO3，選項(xiàng)D正確。 突破點(diǎn)撥 (1)胸中有“網(wǎng)”：快速進(jìn)入知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，熟悉物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；(2)分類熟記重要、典型、特殊物質(zhì)的性質(zhì)與用途，特別是性質(zhì)與用途之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系；(3)記住重要離子的檢驗(yàn)方法并且注意試劑加入的先后順序；如SO檢驗(yàn)，先加鹽酸，再加BaCl2。 【變式考法】 (1)下列說法中正確的是?。?！__J__###。 A．(2018湖北七市聯(lián)考)SiO2既能和NaOH溶液反應(yīng)又能和氫氟酸反應(yīng)，所以是兩性氧化物 B．(2018湖北八校聯(lián)考)將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2 C．(2017江蘇卷)SSO3H2SO4的轉(zhuǎn)化能夠?qū)崿F(xiàn) D．(2017江蘇卷)NH3NOHNO3的轉(zhuǎn)化能夠?qū)崿F(xiàn) E．(2016上海卷)NaCl與濃H2SO4加熱可制HCl，推測NaBr與濃H2SO4加熱可制HBr。 F．(2018江淮十校聯(lián)考)SO2和SO3混合氣體通入Ba(NO3)2溶液可得到BaSO3和BaSO4 G．(2015山東卷)加熱盛有NH4Cl固體的試管，試管底部固體消失，試管口有晶體凝結(jié)，是因?yàn)镹H4Cl固體可以升華 H．(2015全國卷Ⅱ)六水合氯化鈣可用作食品干燥劑，CaCl2也可干燥NH3。 I．(2016全國卷Ⅲ)濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2，應(yīng)將氣體產(chǎn)物先通過濃硫酸，后通過飽和食鹽水。 J．(2015四川卷)除去CO2氣體中的HCl，可將混合氣體通入NaHCO3飽和溶液中。 (2)(2016浙江卷)為落實(shí)“五水共治”，某工廠擬綜合處理含NH廢水和工業(yè)廢氣(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO，不考慮其他成分)，設(shè)計(jì)了如下流程： 下列說法不正確的是( B ) A．固體1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3 B．X可以是空氣，且需過量 C．捕獲劑所捕獲的氣體主要是CO D．處理含NH廢水時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：NH＋NO===N2↑＋2H2O 解析 (1)SiO2只能和氫氟酸發(fā)生特殊反應(yīng)，不能與其他酸反應(yīng)，所以不是兩性氧化物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；通過飽和食鹽水洗氣后還有水蒸氣，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；S與氧氣反應(yīng)不能直接生成SO3，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；NO不能與水反應(yīng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；濃H2SO4可HBr氧化生產(chǎn)溴單質(zhì)，選項(xiàng)E錯(cuò)誤；通入Ba(NO3)2溶液后，SO2被氧化生成硫酸根離子，最后的沉淀只有BaSO4，選項(xiàng)F錯(cuò)誤；NH4Cl固體受熱不是升華，而是發(fā)生了分解和化合反應(yīng)，選項(xiàng)G錯(cuò)誤；作干燥劑的不是六水合氯化鈣，是無水氯化鈣，而且無水氯化鈣能吸收氨氣，不能用于干燥氨氣，選項(xiàng)H錯(cuò)誤；制備純凈Cl2，應(yīng)將氣體產(chǎn)物通過飽和食鹽水，再通過濃硫酸，選項(xiàng)I錯(cuò)誤；除去HCl氣體中的CO2，可將混合氣體通入NaHCO3飽和溶液中，既除去了氯化氫，又產(chǎn)生了CO2，選項(xiàng)J正確。(2)工業(yè)廢氣中的CO2、SO2與石灰乳反應(yīng)生成更難溶的CaCO3和CaSO3，因石灰乳過量，則固體1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3，選項(xiàng)A正確；氣體1中含有NO、CO和N2，若用過量空氣，則NO被全部氧化為NO2，NO2與NaOH反應(yīng)生成NaNO3和NaNO2，與流程圖中NaNO2不符，故通入的空氣不能過量，NO2與NO氣體按照1∶1混合與NaOH完全反應(yīng)生成NaNO2，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；氣體2只含有N2和CO，N2無毒，故捕獲劑捕獲的氣體主要為CO，選項(xiàng)C正確；NaNO2具有氧化性，NH具有還原性，二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成無污染的N2，選項(xiàng)D正確。 2．(1)下列說法中正確的是?。。_C__###。 A．(2018廈門三模)檢驗(yàn)溶液中的SO離子時(shí)，需要向溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液 B．(2018湖北七市聯(lián)考)檢驗(yàn)碳與濃硫酸反應(yīng)的氣態(tài)產(chǎn)物中含SO2和CO2：將產(chǎn)生的氣體依次通過澄清石灰水和品紅溶液 C．(2018九江二模)向KNO3和KOH混合溶液中加入鋁粉并加熱，管口放濕潤的紅色石蕊試紙，試紙變?yōu)樗{(lán)色，說明NO被還原為NH3 D．(2018黃岡期末 )取少量試液于試管中，加入NaOH溶液并加熱，用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，可以檢驗(yàn)溶液中是否含有NH E．(2018皖江名校聯(lián)考)某溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有Ag＋ F．(2018湖南G10聯(lián)盟)某溶液加入稀鹽酸能產(chǎn)生使品紅褪色的氣體，則該溶液一定含有SO或HSO (2)(2018武昌調(diào)考)磺酰氯( SO2Cl2)是鋰電池正極活性物質(zhì)，熔點(diǎn)－54.1℃，沸點(diǎn)69.1℃，遇到潮濕的空氣易水解。實(shí)驗(yàn)室可依據(jù)反應(yīng)SO2(g)＋Cl2(g)SO2Cl2(g) ΔH<0制備，磺酰氯SO2Cl2遇到潮濕的空氣易產(chǎn)生大量白霧，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?。?！ SO2Cl2＋2H2O===2HCl＋H2SO4 ###?；酋Ｂ萐O2Cl2應(yīng)儲(chǔ)存于陰涼、干燥、通風(fēng)的庫房，但久置后會(huì)呈現(xiàn)黃色，原因是！??！__磺酰氯分解生成的氯氣溶解在磺酰氯中使溶液呈現(xiàn)黃色__###。氯磺酸(HSO3Cl)分解也可得到磺酰氯SO2Cl2，方程式為2HSO3Cl===H2SO4＋SO2Cl2，此方法得到的產(chǎn)品中混有硫酸。從分解產(chǎn)物中分離磺酰氯的方法是?。?！__蒸餾__###。氯磺酸( HSO3Cl)水解產(chǎn)物中檢驗(yàn)氯離子的實(shí)驗(yàn)操作是?。。_向水解產(chǎn)物中加入足量的硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后靜置，取上層清液少許于另一支試管中，滴加硝酸銀溶液，如果有白色沉淀，則水解產(chǎn)物中有氯離子__###。 解析 (1)應(yīng)該先加鹽酸，看是否有白色沉淀，若有白色沉淀，再取上層清液加氯化鋇溶液，以排除銀離子的干擾，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；應(yīng)該先證明并除盡SO2，再證明CO2，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；氨氣是中學(xué)階段唯一的堿性氣體，選項(xiàng)C正確；檢驗(yàn)氨氣應(yīng)該用濕潤的紅色石蕊試紙，而不是藍(lán)色石蕊試紙，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；溶液中有硫酸根、亞硫酸根離子也有此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，選項(xiàng)E錯(cuò)誤；能使品紅褪色的氣體除了二氧化硫，還有氯氣，如果原溶液中有次氯酸根離子，加入稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氯氣，也有此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，選項(xiàng)F錯(cuò)誤。(2)根據(jù)“大量白霧”以及水解規(guī)律可知產(chǎn)物為氯化氫和硫酸，據(jù)此可以寫出反應(yīng)方程式；由于合成反應(yīng)為可逆反應(yīng)，結(jié)合顏色可以推測是因?yàn)槁葰庠斐傻模涣蛩岷突酋Ｂ染鶠橐后w，二者相溶，所以應(yīng)該用蒸餾的方法分離；檢驗(yàn)氯離子時(shí)，先要排除硫酸根離子的干擾。 3．(2018郴州二模)為確定某純凈的氣體Q的成分，進(jìn)行了如下幾種實(shí)驗(yàn)，其中不正確的是( A ) 操作及現(xiàn)象(現(xiàn)象在括號(hào)內(nèi)) 結(jié)論 A 聞Q氣味(有刺激性)酸性KMnO4溶液(褪色) Q一定是SO2 B 聞Q氣味(有刺激性)澄清石灰水(變渾濁) Q可能是SO2 C Q品紅溶液(褪色)變紅色 Q一定是SO2 D Q紫色石蕊試液(先變紅色后褪色) Q一定不是SO2 解析 酸性氣體H2S、SO2都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；具有刺激性氣味的SO2與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀，選項(xiàng)B正確；SO2能使品紅溶液褪色，加熱又恢復(fù)紅色，選項(xiàng)C正確；SO2只能使紫色石蕊試液變紅不能褪色，選項(xiàng)D正確。 物質(zhì)鑒別與檢驗(yàn)的易錯(cuò)易混點(diǎn) (1)誤認(rèn)為加入AgNO3溶液生成白色沉淀，溶液中一定含Cl－，其實(shí)CO、SO也有這種現(xiàn)象，故檢驗(yàn)Cl－時(shí)要排除CO、SO干擾。 (2)誤認(rèn)為能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，溶液中一定會(huì)CO離子，其實(shí)HCO、SO、HSO也可能。 (3)誤認(rèn)為加入BaCl2溶液產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀時(shí)，溶液中一定含SO(或Ag＋)，其實(shí)也可能是含Ag＋(或SO離子)。 (4)誤將能使?jié)駶櫟矸跭I試紙變藍(lán)的氣體判斷為Cl2，其他氧化性氣體(如O3、NO2等)同樣會(huì)發(fā)生上述現(xiàn)象。 (5)誤將能使品紅溶液褪色的氣體判斷為SO2，其實(shí)Cl2也能發(fā)生同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 考點(diǎn)二 常見非金屬及其化合物與環(huán)境污染) 命題規(guī)律： 1．題型：選擇題，填空題。 2．考向：在選擇題中多考查環(huán)境污染的后果與污染源之間的聯(lián)系，以及環(huán)保與清潔能源的問題。填空題主要是將污染問題與元素及其化合物性質(zhì)進(jìn)行綜合考查，涉及化學(xué)知識(shí)面廣。 方法點(diǎn)撥： 常見的環(huán)境污染 污染類型 污染成因 溫室效應(yīng) CO2排放量過大，造成全球氣溫上升 赤潮/水華 大量富含N、P等營養(yǎng)物質(zhì)的廢水的排放使水體富營養(yǎng)化 酸雨 硫的氧化物、氮的氧化物的大量排放，造成雨水酸度過大，酸雨pH<5.6 臭氧空洞 氟氯代烷、氮的氧化物的大量排放使臭氧層大量損耗 光化學(xué) 煙霧 主要是由氮的氧化物(主要指NO2)和碳?xì)浠衔镆? 白色污染 主要是由廢棄的難降解的塑料類制品造成 食品污染 人類在動(dòng)物飼養(yǎng)和植物種植過程中使用的大量生長激素、農(nóng)藥、化肥等造成的 飄塵 煙霧、塵埃、煤灰或冷凝汽化物的固體長時(shí)間懸浮于空氣中造成的 1．(1)(2018江蘇卷)NOx(主要指NO和NO2)是大氣主要污染物之一。有效去除大氣中的NOx是環(huán)境保護(hù)的重要課題。 (1)用水吸收NOx的相關(guān)熱化學(xué)方程式如下： 2NO2(g)＋H2O(l)===HNO3(aq)＋HNO2(aq) ΔH＝－116.1 kJmol－1 3HNO2(aq)===HNO3(aq)＋2NO(g)＋H2O(l) ΔH＝75.9 kJmol－1 反應(yīng)3NO2(g)＋H2O(l)===2HNO3(aq)＋NO(g)的ΔH＝！?。_－136.2__###kJmol－1。 (2)用稀硝酸吸收NOx，得到HNO3和HNO2的混合溶液，電解該混合溶液可獲得較濃的硝酸。寫出電解時(shí)陽極的電極反應(yīng)式：?。?！ HNO2－2e－＋H2O===3H＋＋NO ###。 (3)用酸性(NH2)2CO水溶液吸收NOx，吸收過程中存在HNO2與(NH2)2CO生成N2和CO2的反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：?。?！ 2HNO2＋(NH2)2CO===2N2↑＋CO2↑＋3H2O ###。 突破點(diǎn)撥 (1)抓住關(guān)鍵信息即“破”題要點(diǎn)如：“電解該混合溶液可獲得較濃的硝酸”，可見必有電極反應(yīng)：HNO2→HNO3；(2)反?，F(xiàn)象細(xì)思量，如“T升高→NOx去除率先上升后下降”，應(yīng)綜合考慮催化劑與溫度的影響及副反應(yīng)發(fā)生。 解析 (1)將兩個(gè)熱化學(xué)方程式編號(hào)，2NO2(g)＋H2O(l)===HNO3(aq)＋HNO2(aq) ΔH＝－116.1 kJmol－1(①式) 3HNO2(aq)===HNO3(aq)＋2NO(g)＋H2O(l) ΔH＝＋75.9 kJmol－1(②式) 應(yīng)用蓋斯定律，將(①式3＋②式)2，得反應(yīng)3NO2(g)＋H2O(l)＝2HNO3(aq)＋NO(g) ΔH＝[(－116.1 kJmol－1)3＋75.9 kJmol－1]2＝－136.2 kJmol－1。(2)根據(jù)電解原理，陽極發(fā)生失電子的氧化反應(yīng)，陽極反應(yīng)為HNO2失去電子生成HNO3,1mol HNO2反應(yīng)失去2 mol電子，結(jié)合原子守恒和溶液呈酸性，電解時(shí)陽極電極反應(yīng)式為HNO2－2e－＋H2O＝NO＋3H＋。(3)HNO2與(NH2)2CO反應(yīng)生成N2和CO2，N元素的化合價(jià)由HNO2中＋3降至0，由(NH2)2CO中－3升至0，根據(jù)得失電子守恒和原子守恒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HNO2＋(NH2)2CO＝2N2↑＋CO2↑＋3H2O。 【變式考法】 (2018全國卷Ⅱ)研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時(shí)與大氣中的氨有關(guān)(如下圖所示)。下列敘述錯(cuò)誤的是( C ) A．霧和霾的分散劑相同 B．霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨 C．NH3是形成無機(jī)顆粒物的催化劑 D．霧霾的形成與過度施用氨肥有關(guān) 解析 霧的分散劑是空氣，分散質(zhì)是水；霾的分散劑是空氣，分散質(zhì)固體顆粒，因此霧和霾的分散劑相同，選項(xiàng)A正確；由于氮氧化物和二氧化硫轉(zhuǎn)化為銨鹽而形成無機(jī)顆粒物，因此霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨，選項(xiàng)B正確；NH3作為反應(yīng)物參加反應(yīng)轉(zhuǎn)化為銨鹽，因此氨氣不是形成無機(jī)顆粒物的催化劑，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時(shí)與大氣中的氨有關(guān)，由于氨肥會(huì)釋放出氨氣，因此霧霾的形成與過度施用氨肥有關(guān)，選項(xiàng)D正確。 2．(2018天津卷)煙道氣中的NOx是主要的大氣污染物之一，為了監(jiān)測其含量，選用如下采樣和檢測方法?；卮鹣铝袉栴}： Ⅰ．采樣 采樣步驟： ①檢驗(yàn)系統(tǒng)氣密性；②加熱器將煙道氣加熱至140℃；③打開抽氣泵置換系統(tǒng)內(nèi)空氣；④采集無塵、干燥的氣樣；⑤關(guān)閉系統(tǒng)，停止采樣。 (1)A中裝有無堿玻璃棉，其作用是?。。_除塵__###。 (2)C中填充的干燥劑是(填序號(hào))?。?！__c__###。 a．堿石灰 b．無水CuSO4 c．P2O5 (3)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝一套裝置，其作用是與D(裝有堿液)相同，在虛線框中畫出該裝置的示意圖，標(biāo)明氣體的流向及試劑。 (4)采樣步驟②加熱煙道氣的目的是?。。_防止NOx溶于冷凝水__###。 解析 (1)A的過程叫“過濾”，所以其中玻璃棉的作用一定是除去煙道氣中的粉塵。(2)堿石灰是堿性干燥劑可能與NOx反應(yīng)，所以不能使用。硫酸銅的吸水能力太差，一般不用做干燥劑，所以不能使用。五氧化二磷是酸性干燥劑，與NOx不反應(yīng)，選項(xiàng)c正確。(3)實(shí)驗(yàn)室通常用洗氣瓶來吸收氣體，與D相同應(yīng)該在洗氣瓶中加入強(qiáng)堿(氫氧化鈉)溶液，所以答案為：。 (4)加熱煙道氣的目的是避免水蒸氣冷凝后，NOx溶于水中。 3．(2016全國卷Ⅰ)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NO2反應(yīng)進(jìn)行了探究。 將收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫 度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋原因 打開K1，推動(dòng)注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y管中 ①Y管中！??！__紅棕色氣體慢慢變淺__### ②反應(yīng)的化學(xué)方程式！?。 ?NO2＋8NH37N2＋12H2O ### 將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫 Y管中有少量水珠 生成的氣態(tài)水凝聚 打開K2 ③！??！__Z中NaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象__### ④?。。_反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少，Y管中壓強(qiáng)小于外壓__### 解析 打開K1，推動(dòng)注射器活塞將氨氣緩慢通入Y管中，在一定溫度和催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)：6NO2＋8NH37N2＋12H2O，隨著反應(yīng)的發(fā)生Y管中紅棕色氣體顏色變淺；反應(yīng)生成的水蒸氣液化后，NO2和NH3反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減小，反應(yīng)容器中的壓強(qiáng)減小，打開K2，Z中的溶液倒吸入Y管中。 工業(yè)尾氣的主要成分及其治理方法 (1)硫酸廠尾氣：SO2等，一般用氨水吸收。 (2)硝酸廠尾氣：NO、NO2等，一般用NaOH溶液吸收。 (3)高爐煤氣：CO等，一般回收利用。 (4)煉鋼煙氣：Fe2O3煙塵、CO等，一般回收利用。 (5)焦?fàn)t氣：CH4、CO、C2H4等，可用作燃料。 (6)氯堿工業(yè)尾氣：Cl2，一般用NaOH溶液吸收。 享資源 練類題 彎道超越顯功力 無機(jī)“框圖”題推斷突破 考向預(yù)測 無機(jī)“框圖”題是高考傳統(tǒng)題型，曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，一般為大題，但現(xiàn)在演變?yōu)橐赃x擇題為主，該題型能很好考查學(xué)生元素化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，能夠考查學(xué)生“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”等化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。 解題關(guān)鍵 一審：審清題意，按題干→問題→框圖順序迅速瀏覽全題，盡量在框圖中把信息關(guān)系表示出來。 二找：找“題眼”即找到解題的突破口。“題眼”主要有：物質(zhì)的特殊顏色、特征反應(yīng)現(xiàn)象、特殊反應(yīng)條件、特征轉(zhuǎn)化關(guān)系、特征數(shù)據(jù)等。 三析：從題眼出發(fā)，聯(lián)系新信息及所學(xué)的舊知識(shí)，大膽猜測，順藤摸瓜，應(yīng)用正逆向思維、橫縱向思維多方式分析、推理、證明，初步得出結(jié)論。 四驗(yàn)：驗(yàn)證確認(rèn)，將結(jié)果放入原題檢驗(yàn)，完全符合才算正確。 五答：按題目要求寫出答案。 失分防范 (1)思維分析整體性：解答時(shí)必須認(rèn)真研究題目的總體要求，仔細(xì)推敲每一個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合限制條件，弄清各個(gè)環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系，相互影響，串聯(lián)整個(gè)過程，回答力求完整。 (2)假設(shè)推斷要合理：在框圖推斷中，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行合理假設(shè)，按照題目要求理順后再確定，這樣可以大大節(jié)省時(shí)間。 (3)檢驗(yàn)驗(yàn)證很重要：通過一系列思維活動(dòng)推斷出結(jié)果后，將結(jié)果放入原題中進(jìn)行檢驗(yàn)完全符合才正確，如有一處不符，可能是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，則需再思考。 (4)思維發(fā)散有必要：注意多解，有時(shí)符合題意的解可能不止一種或一組 【預(yù)測】A、B、C、D、E、X是中學(xué)常見的無機(jī)物，存在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。 (1)若A為常見的金屬單質(zhì)，焰色反應(yīng)呈黃色，X能使品紅溶液褪色，寫出C和E反應(yīng)的離子方程式：！??！__________###。 (2)若A為短周期元素組成的單質(zhì)，該元素的最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)，則： ①組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置為?。?！__________###。 ②X可能為?。?！__________###(填代號(hào))。 a．NaHCO3 b．Na2CO3 c．Na2SO3 d．Al(OH)3 (3)若A為淡黃色粉末，回答下列問題： ①A與H2O反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為！?。_________###。 ②若X為非金屬單質(zhì)，通常為黑色粉末，寫出E的化學(xué)式?。?！__________###。 ③若X為一種造成溫室效應(yīng)的氣體。則鑒別等濃度的D、E兩種溶液，可選擇的試劑為?。?！__________###(填代號(hào))。 a．鹽酸 b．BaCl2溶液 c．NaOH溶液 d．Ca(OH)2溶液 (4)若A為氧化物，X是Fe，溶液D中加入KSCN溶液變紅。 ①A與H2O反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為?。?！__________###。 ②檢驗(yàn)溶液D中還可能存在Fe2＋的方法是?。?！__________###(注明試劑、現(xiàn)象)。 思維導(dǎo)航 規(guī)范答題：(1)若A為常見的金屬單質(zhì)，焰色反應(yīng)呈黃色，應(yīng)為Na，X能使品紅溶液褪色，應(yīng)為SO2，則B為H2，C為NaOH，D為Na2SO3，E為NaHSO3，C和E反應(yīng)的離子方程式為OH－＋HSO＝SO＋H2O；(2)若A為短周期元素組成的單質(zhì)，該元素的最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)，應(yīng)為Cl，則B為HClO，C為HCl，①Cl原子核外有3個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為7，位于周期表第三周期第ⅦA族；②C為鹽酸，可與NaHCO3反應(yīng)生成CO2，但CO2與NaHCO3不反應(yīng)，故a錯(cuò)誤；鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成CO2，CO2與Na2CO3反應(yīng)可生成NaHCO3，故b正確；鹽酸與Na2SO3反應(yīng)生成SO2，SO2與Na2SO3反應(yīng)可生成NaHSO3，故C正確；鹽酸與氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁，氯化鋁與氫氧化鋁不反應(yīng)，故d錯(cuò)誤。(3)若A為淡黃色粉末，A應(yīng)為Na2O2；①過氧化鈉與H2O充分反應(yīng)時(shí)自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)，Na2O2被氧化為氧氣，被還原為氫氧化鈉，故氧化產(chǎn)物為氧氣；②若X為非金屬單質(zhì)，通常為黑色粉末，應(yīng)為C，則D為CO2，E為CO；③若X為一種造成溫室效應(yīng)的氣體，應(yīng)為CO2，則C為NaOH，D為Na2CO3，E為NaHCO3，鑒別等濃度的D、E兩種溶液，可用鹽酸或氯化鋇溶液；(4)若A為氧化物，X是Fe，由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C具有強(qiáng)氧化性，則A為NO2，B為NO，C為HNO3，①NO2與水反應(yīng)的方程式為3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO；②Fe2＋的檢驗(yàn)既可以用特征反應(yīng)：加入鐵氰化鉀，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；也可以利用Fe2＋具有還原性，可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使高錳酸鉀褪色，則可用高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)，操作為取D中適量溶液置于潔凈試管中，滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液，充分反應(yīng)后褪色，證明溶液中含有亞鐵離子，否則無。 答案： (1)OH－＋HSO===SO＋H2O (2)①第三周期第ⅦA族 ②bc (3)①O2?、贑O ③ab (4)①3NO2＋H2O===2HNO3＋NO?、谌中適量溶液置于潔凈試管中，滴加鐵氰化鉀，看是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；或者滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液，充分反應(yīng)后褪色，證明溶液中含有亞鐵離子，否則無。 【變式考法】 1．(2018學(xué)海大聯(lián)考)中學(xué)常見反應(yīng)的化學(xué)方程式是A＋B→X＋Y＋H2O(未配平，反應(yīng)條件略去)，其中A、B的物質(zhì)的量之比為1∶4.請(qǐng)回答： (1)若Y是黃綠色氣體，則Y的電子式是?。?！ ###，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?。?！ MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O ###。 (2)若A為非金屬單質(zhì)，構(gòu)成它的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，B的溶液為某濃酸，則反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是?。?！__4∶1__###。 (3)若A為金屬單質(zhì)，常溫下A在B的濃溶液中“鈍化”，且A可溶于X溶液中。 ①A元素在周期表中的位置是?。?！__第4周期第Ⅷ族__###(填所在周期和族)；Y的化學(xué)式是?。。_NO__###。 ②含a mol X的溶液溶解了一定量A后，若溶液中兩種金屬陽離子的物質(zhì)的量恰好相等，則被還原的X是?。?！__0.4a__###mol。 (4)若A、B、X、Y均為化合物，向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀；B的焰色為黃色，則A與B按物質(zhì)的量之比1∶4恰好反應(yīng)后，溶液中離子濃度從大到小的順序是?。?！__c(Na＋)＞c(Cl－)＞c(AlO)＞c(OH－)＞c(H＋)__###，若其余條件不變，只是A、B溶液中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象互換，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是！??！ NaAlO2＋4HCl===NaCl＋AlCl3＋2H2O ###。 解析 (1)黃綠色氣體為氯氣，電子式為，A、B的物質(zhì)的量之比為1：4，則反應(yīng)為MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O；(2)A為非金屬單質(zhì)，構(gòu)成它的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，則只能有2個(gè)電子層，即A為碳，A、B的物質(zhì)的量之比為1：4，則該反應(yīng)為碳與濃硝酸反應(yīng)，其反應(yīng)為C＋4HNO3(濃)CO2↑＋4NO2↑＋2H2O, 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4：1；(3)A為金屬單質(zhì)，常溫下A在B的濃溶液中“鈍化”，則A為鐵或鋁，B為濃硫酸或濃硝酸，又A可溶于X溶液中則A為鐵，由A、B的物質(zhì)的量之比為1：4，該反應(yīng)為鐵與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵、一氧化氮和水；①鐵為26號(hào)元素，位于元素周期表中的第4周期第Ⅷ族，鐵與稀硝酸反應(yīng)生成的Y為NO；②設(shè)被還原的硝酸鐵的物質(zhì)的量為x，根據(jù)關(guān)系式2Fe3＋～3Fe2＋，可得生成的Fe2＋為3x/2，則a－x＝3x/2，故x＝0.4a；(4)向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則A中含有氯離子，B的焰色為黃色，則B中含有鈉元素，A與B按物質(zhì)的量之比1：4恰好反應(yīng)，則該反應(yīng)：AlCl3＋4NaOH＝3NaCl＋NaAlO2＋2H2O，顯然若A與B的物質(zhì)的量分別為1 mol、4 mol，則鈉離子4 mol, 氯離子3 mol，偏鋁酸根離子略小于1 mol，因偏鋁酸根離子水解則溶液顯堿性，即c(OH－)＞c(H＋)，則離子大小為c(Na＋)＞c(Cl－)＞c(AlO)＞c(OH－)＞c(H＋)，若A溶液焰色為黃色，B溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，二者按1：4反應(yīng)，則為NaAlO2＋4HCl===NaCl＋AlCl3＋2H2O。 對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)(十一) 非金屬及其化合物 1．(2018晉豫大聯(lián)考)下列說法不正確的是( D ) A．山西博物院陳列的元青花瓷的原料有高嶺土[Al2Si2O5(OH)4]，也可以表示為Al2O32SiO22H2O B．氮的三種固定方式，都發(fā)生了氧化還原反應(yīng) C．漢代燒制出“明如鏡、聲如磬”的瓷器，其主要原料為黏土 D．工業(yè)上由NH3制硝酸：NH3NO2HNO3 解析 NH3氧化不能直接得到NO2，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 2．(2018邢臺(tái)期末)非金屬元素的一些氧化物會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，以下非金屬元素的氧化物與其引起的環(huán)境問題及主要來源對(duì)應(yīng)正確的是( D ) 選項(xiàng) 氧化物 環(huán)境問題 主要來源 A CO2 酸雨 化石燃料的燃燒 B SO2 光化學(xué)煙霧 工廠廢氣的排放 C NO2 溫室效應(yīng) 汽車尾氣的排放 D CO CO中毒 汽車尾氣和化石燃料的不完全燃燒 解析 CO2導(dǎo)致溫室效應(yīng)，NO2引起光化學(xué)煙霧，SO2引起酸雨。 3．(2018邢臺(tái)期末)實(shí)驗(yàn)室用有機(jī)含碘(主要以I2和IO的形式存在)廢水制備單質(zhì)碘的實(shí)驗(yàn)流程如下： 已知：碘的熔點(diǎn)為113 ℃，但固態(tài)的碘可以不經(jīng)過熔化直接升華。下列說法錯(cuò)誤的是( C ) A．操作①和③中的有機(jī)相均從分液漏斗下端放出 B．操作②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2IO＋5SO＋2H＋===I2＋5SO＋H2O C．操作④中用到的玻璃儀器僅需溫度計(jì)、球形冷凝管、酒精燈、接引管及錐形瓶 D．操作⑤可用如圖所示的水浴裝置進(jìn)行 解析 CCl4的密度比水大，操作①和③均為萃取操作，其中溶解I2的有機(jī)相從分液漏斗下端放出，選項(xiàng)A正確；操作②中Na2SO3溶液還原IO得到I2，自身被氧化為SO，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2IO＋5SO＋2H＋===I2＋5SO＋H2O，選項(xiàng)B正確；操作④為蒸餾操作，用到的玻璃儀器包括溫度計(jì)、球形冷凝管、酒精燈、接引管、錐形瓶以及蒸餾燒瓶，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；固態(tài)的碘可以不經(jīng)過熔化直接升華，不需要經(jīng)過加熱熔化使之氣化的過程，則操作⑤可利用水浴裝置進(jìn)行，選項(xiàng)D正確。 4．(2018湖北八校聯(lián)考)四個(gè)課外活動(dòng)小組為完成實(shí)驗(yàn)，均設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)裝置(部分圖中的夾持裝置略去)，其中一個(gè)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的兩套裝置中，有一套裝置存在原理錯(cuò)誤，該活動(dòng)小組是( C ) A．鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制氫氣 B．向下排空氣法收集甲烷 C．制取氨氣的發(fā)生裝置 D．氯化氫氣體的噴泉實(shí)驗(yàn) 解析 Zn與稀硫酸的反應(yīng)Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，屬于固體＋液體→氣體，H2難溶于水，可用排水法收集，選項(xiàng)A兩套裝置都可以；CH4的密度比空氣小，用向下排空氣法收集CH4時(shí)空氣從下口排出，選項(xiàng)B兩套裝置都可以；CaO與濃氨水作用可產(chǎn)生NH3，屬于固體＋液體→氣體，前一套裝置可以，NH4Cl受熱分解成NH3和HCl，NH3和HCl在試管口會(huì)重新化合成NH4Cl，不能用NH4Cl直接受熱分解制得NH3，選項(xiàng)C后一套裝置原理錯(cuò)誤不能制得NH3；HCl極易溶于水，HCl與H2O可形成噴泉，前一套裝置打開止水夾，用熱毛巾焐熱圓底燒瓶引發(fā)噴泉，后一套裝置引發(fā)噴泉的操作：打開止水夾，將膠頭滴管中的水?dāng)D入圓底燒瓶中，選項(xiàng)D兩套裝置都可以。 5．(2018江西六校聯(lián)考)不論以何種比例混合，將甲和乙兩種混合氣體同時(shí)通入過量的丙中，一定能產(chǎn)生沉淀的組合是( D ) 序號(hào) 甲 乙 丙 ① CO2 SO2 石灰水 ② HCl CO2 石灰水 ③ CO2 SO2 Ba(NO3)2溶液 ④ NO2 SO2 BaCl2溶液 ⑤ CO2 NH3 CaCl2溶液 A．②③④ B．②③④⑤ C．①③④ D．①②③④ 6．(2018中原名校聯(lián)考)用無機(jī)礦物資源生產(chǎn)部分材料，其產(chǎn)品流程示意圖如下，下列說法正確的是( D ) A．制取粗硅時(shí)生成的氣體產(chǎn)物為CO2 B．生產(chǎn)鋁、銅、高純硅及玻璃的過程中都涉及氧化還原反應(yīng) C．電解精煉銅時(shí)，當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時(shí)陽極質(zhì)量減輕6.4 g D．粗硅制高純硅時(shí)，提純四氯化硅可用多次分餾的方法 解析 石英和碳在高溫下反應(yīng)生成Si和CO，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；生產(chǎn)玻璃涉及到的反應(yīng)有SiO2＋Na2CO3Na2SiO3＋CO2↑和SiO2＋CaCO3CaSiO3＋CO2↑，不是氧化還原反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；精煉銅時(shí)，陽極為粗銅，粗銅中如果有比Cu活潑的雜質(zhì)金屬，該雜質(zhì)先放電，所以轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時(shí)，陽極質(zhì)量減少的不一定是0.1 mol Cu的質(zhì)量，即不一定為6.4 g，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；制備硅的過程中，利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行分餾，將SiCl4除去雜質(zhì)提取出來，再與H2發(fā)生置換反應(yīng)得到高純硅，選項(xiàng)D正確。 7．(2018皖北協(xié)作區(qū)聯(lián)考)下表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( C ) 選項(xiàng) a b c m A N2 NO HNO3 O2 B Na2CO3 NaHCO3 NaOH CO2 C H2S S SO2 O2 D CH3CH2OH CH3CHO CH3COOH O2 解析 圖中包含了Ⅰ abc、Ⅱ a＋c―→b 兩種形式變化，氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成NO，NO與氧氣反應(yīng)得到NO2不是硝酸，另外氮?dú)馀c硝酸也不反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉，但碳酸氫鈉與二氧化碳不反應(yīng)，另外碳酸鈉與氫氧化鈉也不反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；硫化氫與氧氣反應(yīng)可以生成硫，硫燃燒可以生成二氧化硫，二氧化硫與硫化氫反應(yīng)生成硫和水，選項(xiàng)C正確；乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛，乙醛繼續(xù)氧化生成乙酸，乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯而不是乙醛，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 8．(2018榆林一模)CuSO4是一種重要的化工原料，有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( D ) A．途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3∶2 B．生成等量的硫酸銅，三個(gè)途徑中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量：①＝②<③ C．硫酸銅在1100℃分解的方程式為：2CuSO4Cu2O＋SO2↑＋SO3↑＋O2↑ D．當(dāng)Y為葡萄糖時(shí)，葡萄糖發(fā)生還原反應(yīng) 解析 途徑①涉及反應(yīng)3Cu＋8H＋＋2NO＝3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O，NO由硝酸提供，H＋由硝酸和硫酸共同提供，所以若硝酸為2 mol，則硫酸為(8－2)2＝3 mol，所以混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3∶2，選項(xiàng)A正確；途徑②涉及反應(yīng)為2Cu＋2H2SO4＋O2＝2CuSO4＋2H2O；途徑③涉及反應(yīng)Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2O；若生成1 mol硫酸銅，途徑①消耗1 mol硫酸，途徑②消耗1 mol硫酸，途經(jīng)③消耗2 mol硫酸，所以三個(gè)途徑中，生成等量的硫酸銅，參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量：①＝②<③，選項(xiàng)B正確；據(jù)圖可知，CuSO4在1100 ℃分解產(chǎn)生Cu2O和混合氣體X，Cu2O為化合價(jià)降低的產(chǎn)物，則混合氣體X中一定有化合價(jià)升高的產(chǎn)物，則一定含有O2，根據(jù)原子守恒，CuSO4在1100 ℃分解的方程式可能為2CuSO4Cu2O＋SO2↑＋SO3↑＋O2↑，選項(xiàng)C正確；硫酸銅與過量的NaOH反應(yīng)生成氫氧化銅，葡萄糖中含有醛基，能與新制氫氧化銅在堿性條件下反應(yīng)生成Cu2O和葡萄糖酸鈉，體現(xiàn)了葡萄糖的還原性，葡萄糖發(fā)生氧化反應(yīng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 9．(2018東北三校聯(lián)考)向如圖所示裝置中緩慢通入氣體X，若打開活塞K，則品紅溶液褪色；若關(guān)閉活塞K，則品紅溶液無變化而澄清石灰水變渾濁。X和Y可能是( B ) 選項(xiàng) A B C D X SO2 Cl2 HCl NO2 Y NaOH溶液 飽和NaHCO3溶液 飽和NaCl溶液 Na2SO3溶液 解析 若關(guān)閉活塞K，SO2通過NaOH溶液，生成Na2SO3而被吸收，澄清石灰水不會(huì)變渾濁，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；若關(guān)閉活塞K，Cl2通過飽和NaHCO3溶液，產(chǎn)生CO2，澄清石灰水變渾濁，選項(xiàng)B正確；若打開活塞K，HCl不會(huì)使品紅溶液褪色，若關(guān)閉活塞K，HCl通過飽和NaCl溶液，HCl被吸收，澄清石灰水不會(huì)變渾濁，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；若關(guān)閉活塞K，NO2通過Na2SO3溶液中，NO2先與水反應(yīng)生成HNO3和NO，然后HNO3將Na2SO3氧化，得到Na2SO4和NO，NO不能使澄清石灰水變渾濁，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 10．(2018天津卷)下圖中反應(yīng)①是制備SiH4的一種方法，其副產(chǎn)物MgCl26NH3是優(yōu)質(zhì)的鎂資源。回答下列問題： (1)MgCl26NH3所含元素的簡單離子半徑由小到大的順序(H－除外)：?。。 (H＋)下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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