2019高考語(yǔ)文 正確使用詞語(yǔ) 表達(dá)交流訓(xùn)練(含解析)新人教版.doc
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表達(dá)交流訓(xùn)練 李仕才 1.下列各句中,表達(dá)得體的一句是( ) A.通知:茲定于6月5日下午3時(shí)在報(bào)告廳召開(kāi)高考考務(wù)會(huì),請(qǐng)全體工作人員按時(shí)參加。 B.書(shū)信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意! C.詢(xún)問(wèn):家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見(jiàn),甚為牽掛,過(guò)兩天我一定登門(mén)看望。 D.請(qǐng)柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。 解析:A [B項(xiàng)“垂念”,指上對(duì)下掛念,也用做敬辭,指別人對(duì)自己掛念。而選項(xiàng)中是說(shuō)“學(xué)生垂念師恩”,謙敬失當(dāng),應(yīng)把“垂念”改為“感念”。C項(xiàng)“家嚴(yán)”,又稱(chēng)“家君”“家尊”。是在別人面前對(duì)自己父親的謙稱(chēng)?!凹摇笔怯脕?lái)稱(chēng)比自己輩分高或年長(zhǎng)的活著的親人,含有謙恭平常之意。而選項(xiàng)中是詢(xún)問(wèn),應(yīng)是問(wèn)對(duì)方,故應(yīng)將“家嚴(yán)”改為“令尊”。D項(xiàng)“府上”,對(duì)別人的家或老家的尊稱(chēng)。而選項(xiàng)中說(shuō)的自己家,故應(yīng)將“府上”改為“寒舍”。] 2.下列各句中表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ) A.能光臨這個(gè)茶話(huà)會(huì)跟各位共敘友情,我感到很高興,祝大家在新的一年里,工作順利,家庭幸福,身體健康,萬(wàn)事如意。 B.恭祝各位在新的一年丹心催桃李,碧血育棟梁,祝家父家母福如東海,壽比南山;令郎或者令?lèi)?ài)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 C.我的祝福是一點(diǎn)點(diǎn):愿大家煩惱少一點(diǎn),開(kāi)心多一點(diǎn);白發(fā)少一點(diǎn),瀟灑多一點(diǎn);身材一點(diǎn)不走樣,機(jī)能一點(diǎn)不下降。 D.我祝各位女士多漲工資少長(zhǎng)肉,祝各位男士少打麻將多遛狗,祝在座的同仁身體一天天瘦下去,錢(qián)包一天天鼓起來(lái)。 解析:C [A項(xiàng)“光臨”是敬辭,稱(chēng)賓客來(lái)到,不能用來(lái)說(shuō)自己。B項(xiàng)“家父家母”是對(duì)別人稱(chēng)自己的父母,可改為“令尊令堂”。D項(xiàng)“少長(zhǎng)肉”“多遛狗”有戲謔之嫌,“身體一天天瘦下去”有病態(tài)之意,均不得體。] 3.對(duì)象不同,說(shuō)話(huà)的用語(yǔ)、語(yǔ)氣也不同,請(qǐng)指出下面三句話(huà)分別是針對(duì)什么人說(shuō)的,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 (1)這事你錯(cuò)了,該找人賠禮道歉去。 (2)這事咱們也有不對(duì)的地方,最好去向人家說(shuō)清楚。 (3)這事您是否也有不妥之處?還是向人家說(shuō)說(shuō)才好。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)是對(duì)晚輩或下級(jí)說(shuō)的,因?yàn)檎f(shuō)得比較坦率直接。 (2)是對(duì)朋友或知己說(shuō)的。人稱(chēng)為“咱們”,話(huà)說(shuō)得較親切,“說(shuō)清楚”語(yǔ)意較輕,表達(dá)較委婉。 (3)是對(duì)長(zhǎng)輩或上級(jí)說(shuō)的。人稱(chēng)為“您”,用“是否”“還是”表示商量、建議。 4.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 一個(gè)國(guó)際研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告指出,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與年輕人猝死風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的基因,有助于對(duì)相關(guān)人群進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)篩查,能夠避免年輕人猝死。一個(gè)名為CDH2的基因如出現(xiàn)某種變異就能引起“致心律失常性右室心肌病”,這是一種常影響35歲以下年輕人的遺傳性疾病。患者的心肌組織逐漸被脂肪和纖維組織替代,就會(huì)導(dǎo)致心律失常,如心室顫動(dòng),在發(fā)作時(shí)如果沒(méi)有外界及時(shí)干預(yù),幾分鐘內(nèi)就會(huì)死亡。 ①發(fā)現(xiàn)猝死風(fēng)險(xiǎn)的基因也不一定就能完全避免年輕人猝死。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 答案:②基因CDH2變異不一定就能引起“致心律失常性右室心肌病” ③患者的心肌組織逐漸被脂肪和纖維組織替代,未必就會(huì)導(dǎo)致心律失常 5.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 “熊孩子”打賞主播敗光父母積蓄的案例,被報(bào)道的早已不是一起兩起。事實(shí)上,“熊孩子”對(duì)移動(dòng)支付沒(méi)有直觀概念,難以將手機(jī)上的數(shù)字變化與真實(shí)的鈔票支付建立聯(lián)系?,F(xiàn)實(shí)生活中,他們花一元鈔票買(mǎi)東西都舍不得;手機(jī)直播中,花萬(wàn)元“數(shù)字”打賞主播卻可以完全無(wú)感。如果學(xué)校加強(qiáng)教育,就能夠讓“熊孩子”們具備金融常識(shí)和財(cái)商意識(shí);如果父母以身作則,就可以避免這類(lèi)事件的發(fā)生。 ①現(xiàn)實(shí)生活中,他們不一定花一元鈔票買(mǎi)東西都舍不得。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 答案:②學(xué)校加強(qiáng)教育,不一定能讓“熊孩子”具備金融常識(shí)和財(cái)商意識(shí) ③父母以身作則不一定可以避免這類(lèi)事件的發(fā)生 6.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 實(shí)施文化層面的精準(zhǔn)扶貧,需要引進(jìn)一批高檔次的文化設(shè)施,以有效促進(jìn)貧困地區(qū)文化的傳承和發(fā)展。有了高檔次的文化設(shè)施,就能保證當(dāng)?shù)夭煌挲g段的人都能夠參與豐富多樣的文化生活。先進(jìn)的文化設(shè)施進(jìn)入到貧困地區(qū)人們的日常生活中,人們的文化生活、精神世界就會(huì)日益豐富充實(shí)。 ①引進(jìn)高檔次的文化設(shè)施,未必能有效促進(jìn)貧困地區(qū)文化的傳承和發(fā)展。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 答案:②高檔次的文化設(shè)施未必能保證貧困地區(qū)人人都能夠參與豐富多樣的文化生活 ③先進(jìn)的文化設(shè)施未必能使人們的文化生活、精神世界日益豐富充實(shí) 7.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 布置“為父母洗腳”這種家庭作業(yè),是對(duì)青少年進(jìn)行親情教育的一種方式。家長(zhǎng)們面對(duì)孩子們端上來(lái)的熱水,都高興得合不攏嘴。相信只要認(rèn)真落實(shí),學(xué)生做完“作業(yè)”后,都會(huì)發(fā)生使家長(zhǎng)和老師感到欣慰的變化。因此,只要認(rèn)真落實(shí)“為父母洗腳”的作業(yè),貫徹親情教育,就會(huì)培養(yǎng)出有孝心的孩子。家長(zhǎng)認(rèn)可這種做法,勢(shì)必會(huì)在全社會(huì)推廣開(kāi)來(lái)。 ①學(xué)生做完“作業(yè)”后不一定都會(huì)發(fā)生變化。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確和邏輯推斷的能力。語(yǔ)段中有些詞語(yǔ)的使用不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致不合乎事實(shí)。如“都會(huì)”“只要……就會(huì)”“勢(shì)必”等。答題時(shí)將其所說(shuō)的必然如此改為不一定如此即可。 答案:②認(rèn)真落實(shí)貫徹不一定會(huì)培養(yǎng)出有愛(ài)心的孩子 ③家長(zhǎng)認(rèn)可不代表會(huì)在全社會(huì)推廣開(kāi)來(lái) 8.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 中國(guó)文化主動(dòng)走出去。能讓各國(guó)人民近距離或直接感受到中國(guó)文化的豐富多彩和獨(dú)特魅力,勢(shì)必改變以往形成的偏見(jiàn)。只要大批走向世界的中國(guó)人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止,中國(guó)文化的地位就能隨之提升。中國(guó)向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù),就會(huì)快速傳播中國(guó)文化。 ①中國(guó)文化走出去不一定會(huì)讓各國(guó)人民改變以往形成的偏見(jiàn)。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 解析:語(yǔ)段中有些詞語(yǔ)的使用不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致不合乎事實(shí)。如“勢(shì)必”“只要……就能”“就會(huì)”等。答題時(shí)將其所說(shuō)的必然如此改為不一定如此即可。 答案:②優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會(huì)使中國(guó)文化的地位提升 ③中國(guó)向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會(huì)快速傳播中國(guó)文化 9.(導(dǎo)學(xué)號(hào)42136210)下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 日劇《深夜食堂》是一部經(jīng)典之作,深受觀眾喜愛(ài),翻拍成中國(guó)版后,也一定能夠獲得國(guó)內(nèi)觀眾的好評(píng)。中國(guó)飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美食眾多,所以只有在中國(guó),才能拍出以美食為載體的優(yōu)秀劇作。只要喜歡中國(guó)美食,就必然會(huì)被美食背后的故事所感染。 ①原作經(jīng)典、受人喜愛(ài),翻拍后不一定就能夠獲得國(guó)內(nèi)觀眾的好評(píng)。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 答案:②不一定只有在中國(guó)才能拍出以美食為載體的優(yōu)秀劇作 ③喜歡中國(guó)美食不一定就能被美食背后的故事所感染 10.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 限塑令推行之初,人們就發(fā)現(xiàn)某大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)沒(méi)有徹底執(zhí)行,可見(jiàn)這一法令必然失敗。究其原因,塑料袋這一風(fēng)靡全球的“購(gòu)物神器”,似乎一直沒(méi)有足夠好的替代物,只要制造出足夠好的替代物,人們就肯定不會(huì)再使用它。不過(guò),濫用塑料袋這一環(huán)保問(wèn)題既然深深困擾著中國(guó),也必然困擾著全世界。我們還是應(yīng)該保持樂(lè)觀,相信只要大家一起努力,終有一天能夠謀求到解決之法。 ①并非某大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)沒(méi)有徹底執(zhí)行,限塑令就一定會(huì)失敗。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 答案:②并非只要制造出足夠好的替代物,人們就不會(huì)再使用塑料袋 ③濫用塑料袋這一環(huán)保問(wèn)題困擾中國(guó),不一定也困擾全世界- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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