《陳太丘與友期行導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陳太丘與友期行導(dǎo)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《陳太丘與友期》導(dǎo)學(xué)案（7上）
課型：新授 主備：龔小蓉 課時(shí);一課時(shí) 學(xué)生：
【教學(xué)目標(biāo)】
1、能正確流暢地熟讀全文。
2、閱讀淺易文言文，積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。
3、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信，尊重他人的美德。
【教學(xué)重點(diǎn)】
誦讀課文，積累文言詞語(yǔ)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
元方批評(píng)父友失信、無(wú)禮，最后卻“入門(mén)不顧”，是否有失禮儀？
學(xué)習(xí)過(guò)程
【預(yù)習(xí)檢測(cè)】
1、 文學(xué)常識(shí)填空
《世說(shuō)新語(yǔ)》主要記述 時(shí)期人物
2、言談、軼事的筆記小說(shuō)。是 小說(shuō)的代表作。 是由 （年代）宋文學(xué)家 組織編寫(xiě)的。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、自主學(xué)習(xí)
1、 聽(tīng)范讀：注意聽(tīng)字音、句讀。(注意做筆記)——用自己喜歡的方式把課文讀一遍——和學(xué)習(xí)伙伴互相聽(tīng)讀。
2、給加點(diǎn)字注音
太丘舍去 尊君在不 非人哉 友人慚
3、參考注釋或查閱工具書(shū)，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（自己弄不懂的，等會(huì)小組內(nèi)提出）
（1）太丘舍去 （2）與人期行
3、 （3）相委而去 （4）下車(chē)引之 （5）入門(mén)不顧 （6）過(guò)中不至
（7）去后乃至 （8） 門(mén)外戲
（9）尊君在否 （10）則是無(wú)信
4、古今異義：
⑴陳太丘與友期行 期 古義：____________今義：___________
⑵太丘舍去
4、 去 古義：____________今義：___________
⑶下車(chē)引之 引 古義：____________今義：___________
⑷元方入門(mén)不顧 顧 古義：____________今義：
5、比較“君”、“家君”與“尊君”的不同：。
5、
6、結(jié)合結(jié)合注釋及工具書(shū)口頭翻譯全文。（提示：先獨(dú)立逐段自譯，在有困難的詞句下畫(huà)紅線，然后在小組內(nèi)交流疑難）
7、認(rèn)真研讀文章，思考下列問(wèn)題：
（1）在友人“慚”“下車(chē)引之”時(shí)，元方卻“入門(mén)不顧”是否失禮？
我認(rèn)為元方失禮。以為
6、
我認(rèn)為元方不失禮。因?yàn)?
（2） 《陳太丘與友期》一文共有三個(gè)人物，通過(guò)他們言
7、行，表現(xiàn)了各自怎樣的性格特點(diǎn)？
我認(rèn)為 是個(gè) 的人，從文中
可以看出。
（3）這個(gè)小故事給了你怎樣的啟示？結(jié)合自身實(shí)際反思日常行為有無(wú)做到誠(chéng)信？
二、問(wèn)題交流（學(xué)科組長(zhǎng)主持）
1、 組員朗讀展示。(讀通順、讀出人物語(yǔ)氣變化)
2、 語(yǔ)文組長(zhǎng)組織交流自主學(xué)習(xí)內(nèi)容2-7。
3、對(duì)自主學(xué)習(xí)中疑難及答案不一致的，在小組內(nèi)討論交流，有爭(zhēng)議的做上記號(hào)，派同學(xué)上黑板板書(shū)。
三、展示
8、提升
寫(xiě)幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事名稱(chēng)在下面，然后講訴古今中外關(guān)于誠(chéng)信的小故事。
四、鞏固達(dá)標(biāo)
1、解釋下列加線的詞語(yǔ)
去后乃至 太丘舍去
入門(mén)不顧
9、 與友期行
相委而去 下車(chē)引之
2、 翻譯下列句子：
①太丘舍去，去后乃至。
②君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。
3、加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義一致的一項(xiàng)是 ( )
A．賞賜百千強(qiáng) B．則是無(wú)信 C．相委而去 D．下車(chē)引之
4、辨別下列詞語(yǔ)哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞。
①敝人 ②卑職 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
5、如果有一天，友人見(jiàn)到太丘，他將會(huì)對(duì)太丘說(shuō)些什么呢？
陳太丘與友期行導(dǎo)學(xué)案
