《2020河南省開封市八年級語文上冊 第4課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信學(xué)案人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020河南省開封市八年級語文上冊 第4課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信學(xué)案人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料
第4課 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、快速默讀課文，整體感知課文，從中提取有效信息。
2、揣摩體會(huì)文中語言，辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別?！?
3、感受雨果博大的胸懷和偉大的人格魅力，接受珍視人類文明成果，熱愛全人類文化的情感熏陶。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1、下面詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 恍惚 荒謬 地窯 不可名狀
B. 臟物 琉璃 晨曦 蕩然
2、無存
C. 匍匐 鞠躬 拂曉 豐功偉跡
D. 制裁 賠償 懇切 永垂不朽
2、句中橫線上依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
只要你一走進(jìn)博物館或展覽館，那各式各樣的竹制品，真可說是琳瑯滿目，叫人_________，街的兩邊全是攤點(diǎn)，擺著的掛著的東西萬紫千紅，令人________，細(xì)瞧花盆，那千奇百怪的模樣令人_____：廢暖瓶殼，破旅行杯，掉提手的小塑料桶，用過的可口可樂罐……
A. 眼花繚亂
3、 應(yīng)接不暇 啼笑皆非
B. 應(yīng)接不暇 眼花繚亂 忍俊不禁
C. 應(yīng)接不暇 眼花繚亂 啼笑皆非
D. 美不勝收 應(yīng)接不暇 忍俊不禁
3、走近作者
查資料積累有關(guān)作者的文學(xué)常識。
合作探究
1、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事，雨果是什么立場和態(tài)度？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？
2、找出作者評價(jià)圓明園的語句，談?wù)勛约旱母惺堋?
3、雨果通過什么
4、語言來譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為？請從文中找出。使用這種語言有什么作用？
4、精讀文中5—10節(jié)，找出其中精彩的語句進(jìn)行賞析。
5、作者對圓明園的評價(jià)和對侵略者的嘲諷表明了作者怎樣的情感和性格特征？
當(dāng)堂檢測
課內(nèi)文段閱讀：
有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了。對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分。我們看到，這整個(gè)事件還與額爾金的名字有關(guān)，這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。我們所有大教
5、堂的財(cái)寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。
我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。
（1）、解釋下列詞語。
蕩然無存：
富麗堂皇：
（2）、請你找出選段中的兩組對比，并分析其作用。
對比：__________________________和__________________________
作用：________
6、____________________________________________
對比：__________________________和__________________________
作用：____________________________________________________
3、第2段，用了什么修辭手法，對表現(xiàn)中心意思起到了什么作用？
4、選段表達(dá)了作者什么樣的思想感情？
2020河南省開封市八年級語文上冊 第4課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信學(xué)案人教版
