2019-2020年人教版思品九年《在承擔責任中成長》（第2框）word學案.doc

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2019-2020年人教版思品九年《在承擔責任中成長》（第2框）word學案 班級 組別 姓名 NO.05 【使用說明與學法指導】 使用說明： 課前充分預習課本，在課本上做好勾畫。用紅筆勾畫出重難點知識，獨立認真完成導學案，標記疑點。 方法指導： 1、標記好預習難點和重點，有針對性的討論解疑。 2、課堂上小組積極合作，互相交流探討疑難，激情展示，高效點評，分層達成目標。 【自主學習】（充分預習課本，熟記重點基礎知識） 第二框 承擔對社會的責任 【知識結構】 公民要承擔起關愛社會的責任　維護國家的尊嚴、榮譽和利益 國家興亡　匹夫有責 關愛社會的表現(xiàn)　　　　　　　要為國分憂、勇?lián)厝危c國家共度難關 青少年要為民族復興而奮斗 在公益活動中提升自己的價值 熱心公益　服務社會 用自己的實際行動服務社會 【識記鞏固】 填空　　 1、作為公民，應承擔起關愛社會的責任共同營造“我為人人，　　　”的社會氛圍。 2、國家處在困難時期，最能考驗公民的　　　。主動為國分憂、　　　　與國家共度難關，是我們義不容辭的責任。 3、在參與公益活動的過程中，我們既承擔著　　　，又在幫助他人，并使　　　　　　　在奉獻中得以提升。 4、我們生活的社會應該是一個　　　　的社會，更應該是一個人人　　　　的社會。 5、維護國家的　　　　是每個公民應盡的　　　　　。 6、我們青少年肩負著鑄造民族輝煌，實現(xiàn)中華民族　　　　　的重任。 【實踐探究】 一、看課本事例《外企員工的選擇》，回答問題。 1、外企員工遇到了什么考驗？ 答： 2、作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇？ 答： 3、作為一名外企員工，怎樣做才是對民族和國家負責？ 答：A、 B、 C、 D、 二、閱讀教材24頁《小石的環(huán)保志愿行動》：思考并回答： 1、小石從事志愿者工作為什么不覺得苦？ 2、小石付出了什么？收獲了什么？ 我校九年級某班，有些同學： 1、只關心自己的學習，很少有人愿意參加集體活動； 2、上課時常有人講話，影響老師教學； 3、衛(wèi)生打掃馬虎； 4、走在路隊中愛講話； 5、晚自習時總愛大聲說話； …………… 1、這個班級的學生會受到什么影響？ 2、如何改變班級的這種狀況？ 三、看教材24頁框內材料《高耀潔老人的高尚行動》回答：這位老人說：“‘給’比‘得’帶來更多的愉快，這不是因為‘給’是一種犧牲，而是因為通過‘給’表現(xiàn)出了我的生命力?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？ 四、思考：你參加過哪些公益活動？體會是什么？ 五，閱讀材料回答問題。 作為公民，在做好自己本職工作的同時，要熱心公益，服務社會，積極參加社會公益活動，共同營造“我為人人，人人為我”的 社會氛圍。為此，某中學組成了一個“雛鷹”青年志愿者服務隊，帶領同學們參加“向居民宣傳防火知識”、“無償資助貧困孤兒”、“義務植樹”、“維護交通秩序”、“保護環(huán)境宣傳周”等社會公益活動，得到了社會的高度贊賞，同學們也提高了覺悟，增長了才干。 請試著回答下列問題： （1）如果你也參加類似的志愿者活動，請說說你參加了哪些活動？有什么體會？ （2）請談談這一活動的重要性。 （3）在熱心公益活動，服務社會方面，今后你有何打算？ 【課堂檢測】 1、在第四屆法國電影節(jié)上，由于主辦單位堅持同意 在電影放映廳外懸掛所謂“中華民國”國旗，中國電影代表團在多次交涉無果的情況下，憤然退出該屆電 影節(jié)，并撤回參賽影片。中國代表團的行為（　　?。? A、維護了國家的尊嚴和榮譽 B、表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責任感 C、履行了維護國家統(tǒng)一的義務 D、履行主動為國分憂、承擔責任的義務 2、在當代，“天下興亡，匹夫有責”這句話被賦予了新的內涵，它要求我們（　?。? A、在國家危難的時候，我們應肩負起救國的責任 B、發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，沒有必要與其他國家和民族進行合作 C、心中只有國家社會利益，不謀求任何個人利益 D、應該胸懷祖國，自覺承擔起振興中華、關愛社會的責任 3、下列對參與社會公益活動認識正確的是（　　　） A、參與社會公益活動很好玩 B、能幫助他人，有利于形成一個人人相互關愛的社會 C、在參與社會公益活動的過程中，我們只是承擔著社會責任 D、使自身的價值在奉獻中得以提升 4、中國青年志愿者的誓詞：“我愿意成為一名光榮的自愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會；踐行自愿精神，傳播先進文化，為精神團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?！睆氖脑~中，我們感受到（　?。? A、自愿者以“奉獻、服務、友愛、互助、團結、進步”為宗旨 B、社會的進步與發(fā)展需要每個人付出努力 C、自愿者在向社會傳播愛心的同時，也在傳播一種理念：關心每一個人，尊重每一個人 D、如果人人都能獻出一分愛，世界將會變得更美好 【拓展延伸】 【小資料】 不跪的人——孫天帥 1995年3月，孫天帥打工所在公司——珠海瑞進電子有限公司，一位中國女員工因過度疲勞在工作臺上打盹，為懲罰這名“違規(guī)”女工的行為，外商女老板金珍仙突然讓正在生產線上拼命干活的全體中國員工站隊集合，大發(fā)雷霆地要求每個中國勞工雙手舉起做投降狀，然后就地跪下，并聲稱若有一人不從就罰其余人“永遠跪著上班”。 許多工人迫于無奈，猶豫中淌著淚水跪下了……但來自河南南陽的打工仔孫天帥就在工友們一個接一個跪下時，卻像青松般一動不動地挺立在原地?！肮蛳?！”女老板向他兇狠地咆哮?！罢垎?，我為什么要跪下？”孫天帥強壓住心頭的憤怒?！安还蚰憔蜐L蛋！”“我是中國人，死也不在洋老板面前跪下！”孫天帥昂首挺胸，甩下每月1300元的飯碗，大步從韓國女老板身邊走過，并且永遠離開了那塊恥辱的地方。孫天帥，這位“不跪的中國人”，從此成了千千萬萬打工族傳頌的英雄，被億萬同胞所稱道。