2019-2020年高一物理上學(xué)期 2.2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年高一物理上學(xué)期 2.2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系學(xué)案 新人教版 班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。 2. 掌握速度公式的推導(dǎo)，并能夠應(yīng)用速度與時(shí)間的關(guān)系式。 3. 能識(shí)別不同形式的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 推導(dǎo)和理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式、并運(yùn)用它。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式物理意義的理解。 主要內(nèi)容: 一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)：沿著一條直線，且加速度 的運(yùn)動(dòng)，叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。 1． 勻加速直線運(yùn)動(dòng)： 2． 勻減速直線運(yùn)動(dòng)： 二、速度與時(shí)間的關(guān)系式 1．公式： 2．推導(dǎo)：①由加速度定義式變形： ②根據(jù)加速度的物理意義推出： 3．V－t圖象 【例一】汽車以40km/h的速度勻速行駛，現(xiàn)以0．6m/s2的加速度加速運(yùn)動(dòng)，問10s 后汽車的速度能達(dá)到多少？ 【例二】一輛汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，初速度大小為15m/s，加速度大小為3m/s2，求：①汽車第3s末的瞬時(shí)速度大小？ ②汽車速度剛好為零時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間？ 【例三】輛汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，初速度大小為15m/s，加速度大小為3m/s2， 求：①汽車第6s末的瞬時(shí)速度大小？ ②汽車末速度為零時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間？ 【例四】火車從A站駛往B站，由靜止開始以0．2m／s2加速度作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)1分鐘達(dá)到最大速度Vm后勻速行駛，途中經(jīng)過一鐵路橋，若火車過橋最高限速為18km／h，火車減速的最大加速度為0．4m／s2，則(1)火車的最高行駛速度為多少?(2)火車過橋時(shí)應(yīng)提前多長(zhǎng)時(shí)間開始減速? 【例五】如圖所示，在一光滑斜面上，有一小球以V0=5m/s 沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)2s到達(dá)最高點(diǎn)，然后又 沿斜面下滑，經(jīng)3s到達(dá)斜面底端，已知小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度恒定，試求：(1)小球運(yùn)動(dòng)的加速度。(2)小球到達(dá)斜面底端的速度。(3)畫出小球的速度圖象。 課堂訓(xùn)練： 1．礦井里的升降機(jī)從靜止開始作勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過3s，它的速度達(dá)到3m／s，然后作勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過6s后，作勻減速運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)3s停止。求升降機(jī)上升的高度，并畫出它的速度圖象。 2．物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為2m／s2，就是說( ) A．它的瞬時(shí)速度每秒增大2m／s B．在任意ls內(nèi)物體的末速度一定是初速度的2倍 C．在任意ls內(nèi)物體的末速度比初速度增大2m/s D．每秒鐘物體的位移增大2m 3．物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，在t時(shí)間內(nèi)通過的路程為S，它在中間位置s／2處的速度為vl，在中間時(shí)刻t／2時(shí)的速度為v2，則Vl和v2的關(guān)系為( ) A．當(dāng)物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1>v2 B．當(dāng)物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1>v2 C．當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1=v2 D．當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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